六一兒童節的作文300字

六一兒童節的作文300字3篇(集合)

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六一兒童節的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節的作文300字 篇1

　　今天是六一兒童節，我便早早地起床，排著整齊的隊伍來到美麗的后操場。

　　我們六一節的主題是：讓我們小手拉大手，共建美好家園。主持人說：“有請幼兒園的小朋友為我們表演節目！”小演員們臉上洋溢著燦爛的笑容像綻放的小花朵！

　　其中我最喜歡的節目是：金葵花合唱隊表演的節目“閑聊波兒卡”。演員們都穿著統一的服裝非常有精神，隨著悠揚的音樂他們美妙的歌聲飄蕩在校園上空。我們臺下的觀眾也隨著音樂

　　下一個節目幼兒園的老師為我們表演。我想：老師一定比同學表演的好。結果不出我所料。老師們表演的新疆舞真是精彩極了！臺下的我們都看得入迷了。我想，以后我長大了也要把優美的.

　　表演完了我們一家三口到了德克士點了一些東西來吃，我們吃得津津有味。

　　吃完了以后我們又去西嶺影城，看了海底動物總動員這一部好看的動畫片，真是太好看了！

　　啊，今天的六一真快樂，因為有爸爸媽媽的陪伴！

六一兒童節的作文300字 篇2

　　我很喜歡六·一兒童節，因為在那一天我都會過得很快樂，今年的六·一也同樣如此。

　　上午第二節課，老師檢查了作業，有些同學沒有完成，再補作業。因為當天是六·一兒童節所以老師讓我們完成作業的同學到五彩廣場參觀了我們學校為同學們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字，艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢！

　　接著我看到了那粗而有力的毛筆字，毛筆字的`筆畫很清晰，寫出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年級小朋友的手工作品，他們的手工作品是多么細致，多么精巧啊！然后我們看見高年級同學寫的字和畫的畫，隨后我看見了一、二、三年級同學寫的字。最后我們準備到五彩廣場的走廊看看，可那里的卻已經被拿掉了，很遺憾。

　　通過這次參觀，我覺得這次雖然有我的作品被展了出來，可我覺得這次還是沒有發揮到最好，所以我要好好練字，爭取有更大的成就。

六一兒童節的作文300字 篇3

　　1949年11月，國際民主婦女聯合會衛保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利，反對帝國主義戰爭對兒童的虐殺和毒害，在莫斯科舉行的會議上，決定把每年的六月一日定為國際兒童節。

　　今年六一節的前一天，爸爸媽媽卻一改常態地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不會是教我打仗吧。很快來到了目的地，迎接我們是兩位教官，他們對我們說：今天我們搞模擬軍事打仗，要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解，我們穿上軍裝，分敵我兩隊就開始進入備戰狀態。首先是城市巷戰，在戰前由隊長布署好戰略方案，只聽教官一聲令下，激戰開始了，我們一家分在留守兵營組，同時為前鋒隊員作掩護……由于我們全體隊員配合默契，取得了勝利，接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰斗，我們隊取得了七勝一負的好成績，這都歸功于我們團隊的齊心協力。

　　這次軍營模擬打仗讓我深深領悟了團隊精神的.不可戰勝力，同時也讓我深切感受到戰爭帶來了極大的破壞和災難，作為和平年代的兒童，我們希望和平永駐，反對戰爭。

　　今天，我過了一個特殊的六一兒童節。

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