[精選]書伴我成長作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的書伴我成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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書伴我成長作文 篇1
“書是人類進步的階梯”——高爾基。在現在的社會，書是人類必不可少的朋友。最近我讀了一本好書——《城南舊事》，他是由女作家林海音所著，表現了英子所有的滄桑的童年經歷。
令我印象取深的是惠安館的惠安與小桂子“妞妞”相認的一段。它主要講了英子路過惠安館，被世人所稱為“瘋子”的惠安，招呼英子過去，讓英子幫忙找一找自己失散多年的女兒——小桂子。英子遇見每一個孩子都要找一找是否與惠安說的一致。果然，功夫不負有人心，英子好朋友——“妞妞”，她身上的特點與惠安所描述的極其相像，母女倆終于相見了。可是，那天母女倆卻慘死在月夜的大車輪下。讀到這里，我不禁眼淚花花，真是又悲又喜。
令我就感動的是英子遇到一個似惡非惡的人。那天，英子花園玩耍，看到一個厚嘴唇的老實人正坐在墻角，旁邊放著一個包裹，英子不分善惡，因為這個老實人似惡非惡，似善非善。英子與他聊天時發現，這個厚嘴唇的人，偷了珍寶，為了供自己的弟弟讀書，這個不善不惡的老實人，背后是因生活所迫，去干不道義的事情。讀到這里，我也不知書中的`這個厚嘴唇的男人，到底是惡是善，我也有點模糊了。
盡管英子、蘭姨娘、宋媽……他們都生活在社會的最底層，但是他們還是以一種高尚的姿態生活著。英子無知、可愛；宋媽哀怨、不得已；蘭姨娘灑脫、開闊……各種各樣的人物，悲的悲，喜的喜，他們伴我成長！你也去讀一讀這本書吧，你會找到很多東西。
書伴我成長作文 篇2
小時候，我除了玩電腦就是玩平板，但一年級時發生的一件事，使我和書結下了不解之緣。
一年級時，我的視力嚴重下降，老爸一氣之下，禁止我使用電子產品。
開始，我沒有感到無聊，就這樣過了一個月，我終于沉不過氣了。
有一天，我很無聊，拿起一本《格林童話》翻了幾頁，便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》，便一發不可收拾。我翻箱倒柜，為的'就是它——書！
來到杭州后，我又發現一片綠洲——新華書店。我每天都要去那里看書，這里的書不僅品種繁多，而且都很生動。我像一只餓狼一樣，貪婪地讀著。
后來，這些故事書已經無法滿足我了，在這短短的兩年間，我已讀完了沈石溪的六十多本動物小說與雷歐幻象的所有作品。
書對我的作文也頗有幫助：以前，我的作文十分死板，后來，我用書中一些語句寫，得到了老師的表揚。這小小的榮譽使我更加自信，作文也更好了。
書，陪伴我成長。
書伴我成長作文 篇3
還記得我們敬愛的周總理曾說過：為中華之崛起而讀書！我雖然也愛讀書，可卻沒有膽量說得那么有氣魄；又想到古人金榜題名的榮耀，我雖然也愛讀書，可卻沒有膽量想得那么遠大。只是為了從小就時常在耳畔響起的話語：要好好讀書啊，這樣以后才會有出息呀！
百善孝為先�！赌咎m詩》中花木蘭為了年邁的父親，女扮男裝，替父從軍。今天我們雖然已經不用做得這般偉大，但我們可以在炎炎夏日為父母遞上一杯水，在凜凜寒冬為父母端上洗腳水。
隨著年齡增長，我漸漸迷上快意恩仇的古代。想著文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青的錚錚鐵骨，誦著蘇軾但愿人長久，千里共嬋娟的美好愿望，讀著杜甫造化鐘神秀，陰陽割昏曉的壯麗景色，我心中感慨萬千。
而當我對愛情有了懵懂印象時，我讀到了名著《紅樓夢》。小說以賈、史、玉、薛四大家族興衰為背景，以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線，描繪了閨閣佳人的人生百態，從各個角度展現女性美及中國古代社會世態百相。賈寶玉和林黛玉青梅竹馬、兩小無猜，長大成人后追求真愛，迫于家族禮數，他們徒勞地反抗著。最后一個香消玉損，一個出家流落在外，這一悲劇不禁讓人嘆息。都說金玉良緣，可我只念木石前盟。盡管當時年紀尚幼，但我還是情不自禁地為這一凄美的愛情悲劇落淚嘆惋。
青少年正是一個多夢的年齡段，我在書的海洋里盡情暢想著自己的未來。魯迅曾說過：失掉了現在，也就沒有了未來。人就應該勇敢去追求自己的夢想，趁現在青春年少、風華正茂，為夢想而努力。我們不能選擇好看的皮囊、富有的出身，但我們能為自己去爭取一個美好的未來。所以我們要趁現在多讀書，讀好書，讀有用的.書。
蘇軾有云：腹有詩書氣自華。書籍是精神食糧，填補我們空虛的思想；書籍是甘霖之源，灌溉我們干渴的心靈；書籍是良師益友，培養我們還不高尚的品性。書籍啊，你就是日日夜夜與我相伴的引領者；書香啊，是你一路相伴我成長。
一路成長，一路書香。書香常駐，成長不止。
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