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幸福的懷念作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的懷念作文，歡迎閱讀與收藏。
幸福的懷念作文1
我的爸爸很樸素，每到夏季，永遠是一條牛仔褲，一件黑色T恤。他話不多，但總能給我帶來安全感。
那是很多年前的一個黃昏，爸爸帶我去金雞湖看音樂噴泉。盡管我們早早的就在湖邊占領有利觀賞位置，可表演開始以后，人越聚越多，眨眼工夫我的面前就是一面人墻，混著音樂聲的壓迫感也一同向我襲來。
“來，兒子！騎到爸爸肩膀上！”說著，爸爸有力的大手已經將我高高舉過頭頂。坐上爸爸肩膀，哇！視野豁然開朗！伴隨著音樂節奏，噴泉時而像一條條蛟龍躍向半空，時而像花兒傲然綻放。我一只手緊緊抱住爸爸的`額頭，另一只手美滋滋地把棒棒糖放在嘴里舔著，雙腿興奮地隨著音樂節奏前后擺動著，爸爸也開心地笑著，這一刻，我感覺自己是最幸福的人。
隨著時光的流逝，我已漸漸長大，不知從什么時候開始，對觀賞音樂噴泉已不再那樣激動了，爸爸的肩膀也沒有再坐過。
直到那一天，新聞里說暫停了一段時間的金雞湖噴泉終于又恢復開放了。我的心不知被什么觸動了，眼前突然浮現出幾年前坐在爸爸肩膀上看噴泉的場景，我又萌發了一種想讓爸爸再將我高高舉起坐上他肩膀的念頭。
“爸，我們再來一次舉高高，騎肩膀吧？”爸爸先是一愣，隨后驚喜地說：“好啊，來！”聲音還是那樣慈愛。他蹲下身來，佝僂著身子，我小心翼翼地坐上他的肩膀。他載著我在客廳里走了兩三圈，突然間，我聽見了爸爸的喘息聲，低頭一看，爸爸的額頭滲出了密密的汗珠，黑發間不知什么時候多了幾根白發。我鼻子微微一酸，雙手扶住爸爸的額頭，把臉輕輕貼向爸爸的頭發，還是那熟悉的、親切的、慈愛的味道…
舉高高，騎肩膀……這一場景，將會是我永遠幸福的懷念。
幸福的懷念作文2
懷念，也是一種幸福。
幸福的方式也許有千萬種吧？有時，一件小事也是足以讓人感到幸福的吧？更何況一種長久的感情色彩呢！
從出生至現在，陪伴我最多的除了家人，也就只有門前院子中那棵長滿帶著濃濃花香的樹。那樹，大概年歲比我還長吧！記事起它就已經如此高大，樹葉如此茂密了�？墒�，它從何而來，于何時而在，甚至連它的名字我都不知道。印象中的它總是在夏季飄出花香，也是在夏季，為我和我的小伙伴們遮陰蔽暑，讓我們歡快的“玩�！�。
可是，現在也只有聞到它的香氣了。玩耍之事隨著年齡的增長，伴著因為家庭種種原因而進行的搬遷的少而少之。到最后乃至消失。
還記得，盛夏，我和伙伴們相約坐在樹蔭下，手中捧的是自己心愛的玩偶，在一起“談天說地”，說得也無非大多是這段時間的心情變化以及大大小小的`事；要么就拿著玩偶玩過家家……
我們不愿追逐打鬧，只想在這樹蔭中永遠地坐在一起，永不分離……
也不知是誰最先打破這個諾言，于是，她們接二連三地離開了，只留下我和這棵大樹。
有時，弟弟妹妹下來玩耍，要我看守。我也就那樣，就那樣呆坐在樹蔭下，每當在那坐下，心中思緒萬千。低頭看著大樹陰影籠罩著的范圍越來越大，不由驚嘆：“你們離開多久了��！”抬頭看看大樹，我知道，它在笑看著我，在說，她們會回來的！我不會離開的！有時真的會感到這樣的懷念讓生活充實；讓內心充實；這樣的懷念也是一種幸福！
當我長大的時候，我們還會在這“談天說地”吧！如果她們真的無法回來，也就讓這懷念之情帶來的幸福感受充滿吧！
幸福的懷念作文3
就快要開學了，想著可以繼續到章老師家學習，好是期盼�？墒墙裉炻爧寢屨f：“我們以后不能再去章老師家了�！边@個突來的消息讓我非常的傷心。我一邊傷心一邊默默的回想著這三年的點點滴滴，“不能再去老師家了”，這幾個字不斷地在我耳邊回響，好像一把把刀剌著我的耳朵。
章老師家的學習氛圍可好了，整潔的大房間里有兩個大書柜，里面全是書，桌子上也擺放著各種學習用品，有學習機、尺子和筆，像極了一個小圖書館。到了期末那段時間，章老師還會給我們買試卷，我不會的題目還會細心教我，就算不懂也會耐心地再教一遍。她就像我們的活字典，我們不會的、不確定的.題目都會給我們教懂為止。
這幾年里，我最以忘記的是一年級時，我和孫齊很頑皮，經常會去敲鄰居的門又跑開，后來門都被我們給敲壞了。章老師把我們叫到房間，我猜想一定會被重重批評甚至被罰打了�？墒菦]想到的是章老師和藹地說：“你們這樣是不對的，要去跟他們道歉”。我那時才發現章老師是那么的慈詳，心想以后一定不能再犯錯搗亂了。
這三年的晚飯全老都是徐老師辛苦燒我們吃的，可好吃了，好吃的東西他們舍不得吃，全留我和孫齊，我們在那兒隨便的就像在自己家里一樣，一點沒有拘束感。章老師還讓我們勞逸結合，在學習空隙還跳跳繩、打打球，每天看看書柜里的好書，完全感覺不到學習的辛苦和枯燥。
我很懷念這三年在老師家的每一天，謝謝！謝謝你們像父母一樣關心我滋潤著我，我會好好努力的。
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