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小學生作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
親愛的媽媽：
您好!
媽媽，感謝您給了我生命，辛辛苦苦把我養大，女兒有一些心里話想對您說：
我在學校學習很緊張，作業也很少馬虎了，上個星期我們組織了辯論會，在同學和老師的幫助下，我精心的準備了辯論稿，在辯論會上我是中心發言人，我方觀點獲勝，我還是最佳辯手呢!你什么時候回來，我跟你比比吧!
你不在家，爸爸很關心我。每天給我做可口的飯菜，輔導我做作業，每天接送我上下學，還要上班。他這一天確實挺辛苦的。現在，他已經睡著了，在隔壁打鼾呢!奧，對了，爸爸已經把我的薄棉襖準備出來了，你就放心吧!
媽媽，你在外地工作的時候，一定要注意安全，天變涼了要多加衣服，穿暖和點。那里的`飯菜好吃嗎?合不合你的口味?你每天都很累嗎?你什么時候回來?我很想你的。
母親節快到了，我期待著你能回來!媽媽在外地一定要保重自己的身體。
此致
敬禮
你的女兒xxx
小學生作文300字 篇2
暑假里，媽媽從街上買來了幾只小雞，這讓我興奮了好久。
小雞全身都是米黃色， 毛茸茸的， 像個毛毛球。頭上長著一對亮晶晶的眼睛， 一張尖尖的嘴很硬，嘴里還不時發出唧唧唧的叫聲，爪子尖尖的，眼睛又黑又圓。它們的胃口也特別好，不到兩個小時，一碗米飯就吃得干干凈凈。
有一次，一只小雞的翅膀上飛來一只小蟲子，貪吃的一只小雞一口咬到蟲子，誰知又咬疼了它的翅膀，小雞痛得吱吱叫，貪吃的'那只見情況不妙，跑得無影無蹤了。我和媽媽見了哈哈大笑。
還有一次，媽媽說：劉濤，天快黑了，你快去把小雞趕回來。我跑到院子里，費了九牛二虎之力，終于把這些貪玩的小雞趕回了家。沒一會兒，我便氣喘吁吁地睡著了。
我喜歡小雞，它給我的生活帶來了很多樂趣。
小學生作文300字 篇3
今天，是我暑假最快樂的一天。因為我去曾奶奶家。
到了中午爺爺回來了，我們吃了午飯爺爺睡了會覺就去上班了。
我和奶奶又在床上說話說著說著就過了睡覺的點，我們起了床不到幾秒鐘姑姑就回來了。她給我買了一瓶草莓酸奶的奶茶和一瓶巧克力味的奶茶。
我們梳好頭發就去了義烏，那里可真大，有賣首飾的、服裝、文具、玩具的、用一個成語就是：無所不有。最后我們買了：兩支簽字筆、塑料卡本、橡皮、頭繩、發卡、一支熒光筆、和一支五色筆。姑姑還給我買了我最喜歡的書《阿衰》。
回來的路上我想反著坐姑姑的`電動車，可是到了半路上我感覺又暈又不能動。然后我讓姑姑停了停車子我翻了個身又坐了上去。
而且我還發現我倒著坐奶奶就比我們騎得車子快，我正著坐我們就比奶奶騎得車子快。
不一會我們就到家了，奶奶去做飯我和姑姑在畫畫。姑姑畫的畫比我還好和真的一樣！我以后要像姑姑一樣認真畫畫。
今天我很快樂哦！
小學生作文300字 篇4
我叫張千石，今年9歲了！
我會的東西很多：騎自行車，溜冰，彈鋼琴……其中，我最喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴對大腦很好，在那里我還交許多朋友！
我為什么要學彈鋼琴呢？因為有一次，我和媽媽去幼兒園接妹妹時候，有一人發給了我們一張廣告紙，是關于學鋼琴 ，我就跟媽媽說：“我想去學彈鋼琴。”媽媽看我有興趣，就帶我去看看了，于是媽媽就給我交了學費，我就是這樣才學習彈鋼琴的。
剛學起來有點困難，老是手形不好，老是不知道這是什么音。后來我練琴的次數比以前多了，而且每天練習的時間也加長了，就慢慢的學會了。
我的'鋼琴老師說，我現在可以考二級了。我在那個琴行里參加過幾次小型的音樂會，那些表演的曲子都有點難，還要把譜背下來，我認真學了好久才把學好！
我下定決心一定要考上10級，加油！
小學生作文300字 篇5
我們大家現在都在六年級的最后的時期，想必肯定有煩惱吧？我即將要面臨一個大煩惱——中學的壓力。
我為什么說中學的壓力呢？因為，大家知道，在我們的小學，我們只有語文，數學，英語這三門主課，可到中學，就不止有三門了，而是有很多的主課，而且如果主課多了，壓力也就越大了，這樣可能對我今后學習有一定影響，到這兒，有人問我，壓力多，為什么有些學生不在乎呢？其實，你可以去看看，學習成績好的`人根本不用煩，因為他們成績好，就算有壓力，也影響不了多少。而那些學習成績不好的，他們也不急，因為，他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學習上，考試就考六，七十來分，如果愛學習的人看到自己考這么差，早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的人，也沒有多大的在乎。關鍵問題出在中等的同學上，他們想學。卻只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中學，有壓力，那別說88分，就連78分都有點問題，這對以后的學習都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會早日消失。
小學生作文300字 篇6
親愛的季老師：
大家都說，一位真正的好老師會讓他的學生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
三年級的時候，您接替了陳老師當了我們班的班主任。您剛來的時候對我們很好，我們就覺得您不會生氣，不會發火。可是那次，我們班很多人都沒有完成語文作業，您便扔下作業，怒氣沖沖地對我們說：你們別給我生在福中不知福！我平常對你們這么好，這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了，還給我得寸進尺！‘老虎不發威，當我是病貓呀’！真搞不懂你們是怎么想的！季老師，這是您第一次對我們發火，這是我們第一次知道自己真的`做錯了呢！
六年級上冊，您為我們舉辦了一次詩歌朗誦會，我很榮幸當上了這次活動的主持人。這次活動辦得及其順利，許多同學們都上臺朗讀了詩歌，展現了自己的朗讀水平，而且還邀請了我們的家長和學校里的領導。因為時間有限，所以沒有讓更多的同學上臺朗讀，這讓我們很遺憾。
老師，謝謝您！我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔！今天，我們會以您為榮，相信在不久的將來，您也會以我們這些您曾教過的孩子為榮！
祝您
青春常在！
您的學生：xx
日期：xx
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