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成長作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成長作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文300字 篇1
以前的時候我們總喜歡片面的，孤立的看待事物，看的人物，比如說，當我看到一個人的眼睛的時候，感覺她的`眼睛特別亮，特別究竟有著什就感覺他這個人非常有精神。
也許從這一方面就會對他產生好感。
可是實踐證明我們這樣的看法就是有片面性的錯誤觀點的，也許很多事情都不是依靠表面現象，也是一個人的眼睛很小，但是說明了他有更多的智慧，這些從來都不是有什么因果關系的。
所以我們每個人在內心確定的那些猜測和結果的聯系，其實都不一定準確，只不過在這樣的環境能找我們每一次保證的結果都不一樣。
如果有一天，我們真的把這些過程都有了一個前所未有的改變的話，也許這樣的情況對于我們所有人來講都會變得比較相似，但是每個人的想象方法似乎都是不太相同的。
好像每一次考試結束之后，我們看中的都是這個考試的結果，而不是通過整個考試過程中中得到的反饋。經驗以及自己的主觀感受。
在這一個程度上我們總是跟著別人的思想去盲目從眾，隨便是我們并不是主動的，只是被動地跟著別人，但這也是容易引發思考的一個問題。
畢竟這樣的過程始終都是我們自己的成長啊。
成長作文300字 篇2
秋，有顏色么？我的回答是肯定的。
在歷代文人墨客的筆下秋天屬于冷色系的，因為它代表了蕭索、凄清、頹唐的象征。
而我要說，秋天屬于五彩繽紛的顏色。
瞧，它悄悄地走來，走進了校園：秋風瑟瑟，吹得深黃的枯葉漫天飄零。唯有菊花傲然挺立，舒枝展葉。這不禁使人想起陳毅詩人的那首《秋菊》：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”是的，菊花在風霜中抽金，選擇了堅強。原來，秋天是橙色的。
聽，是農民伯伯在唱歡歌，走近看：稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的.葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……原來，秋天不光是冷色系的，更多的是暖色系……
走進著崛圍山，滿山的紅葉，將座座山巒裝飾得如同穿上了節日的盛裝；那片片層林盡染的紅，恰似天上仙女留在人間的綢緞，又像是高明的畫家創作的獨一無二的傳世杰作。它讓人想到了烈火，那種熊熊燃燒，散發著無窮的光與熱的生命之火。
歷代文人墨客筆下的秋是冷色系；而我卻言：它是五彩的，更多的是暖色系的。
成長作文300字 篇3
少年時光—長身體，長知識，長才干。少年時我們需要很多東西，才能讓我們在成長中長大。
是您！在我牙牙學語中，是您教會我的，您花了很多的時間。是您！還在我蹣跚學步的時候，是您強忍著不去扶我，因為你知道我是多么的依賴著您，摔倒了，疼的是我，哭的卻是您啊！是您，在我痛苦的時候，您最難過。
是您。引導著我，教育著我。是您，為考試作準備的我煮上一碗香噴噴的蛋炒飯，因為你怕我餓著了。是您，在大家全都睡著了的時候，你怕我睡上著涼，便時不時的.為我蓋好被子。那時的你每天都頂著一雙熊貓眼，那時，我競不知您是為了我好啊！
看著我慢慢的長大，從那個到哪里您都要跟著的小女孩到現在處處與您做對的我。您常常對我很無奈吧！
您知道嗎？我所在意的幸福，就是看到您健健康康，平平安安，快快樂樂，心滿意足。捧著您那張滿是皺紋的笑臉，我是如此幸福，又是如此知足啊！
我愿意等到你老的時候，陪你看枯草榮。看日落月升，看山野爛漫，看雪花飛舞。
成長作文300字 篇4
成長的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學習地腳印。成長的點點滴滴猶如天上的星星，多得數不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數這一顆。
上三年級時，學校開展了冬鍛節，一下課同學們就緊張地練習起來：有的跳繩，有的踢毽子，還有的`跳長繩。幾天后，冬鍛節開始比賽了。不一會兒操場上的同學多得象牛毛似的。第一場短繩比賽開始了：操場上頓時鴉雀無聲了，同學們靜靜地等待著，不一會兒哨聲響了。參賽的同學象上了發條一樣跳了起來。繩子打在地上發出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕松的同學變得氣喘吁吁。 同學們更加大聲地助威。參賽的同學又找回了原先的動力，跳得既輕松又多。同學也因此興奮不已。有的拍起手來，有的一蹦三尺高，還有的說：“太好了！這次準能拿第一。”當哨聲再次響起，比賽也結束了。賽后，同學們你一言我一語地討論著。第二日，比賽結果出來了：我們班得了倒數第一名，令老師大失所望。不過我認為過程最重要。
這次比賽讓我明白了：過程最重要。
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