關于雨季的作文5篇(集合)
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于雨季的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于雨季的作文1
下雨了！下雨了！池塘里漲滿了雨的詩意，小魚跟著落下的雨滴探出頭來吐泡泡，池塘的水一圈又一圈打著轉。
雨像斷了線的.珠子，“嘩啦啦”地從天空中流淌下來，落在屋頂上，沿瓦片“滴答滴答”“叮咚叮咚”唱起歡快的歌。雨滴落到地上，空氣中清淡的香味夾雜著泥土的芬芳，一絲絲涼意從身體中流淌出來。
有時，雨是快樂的。落在我的小花傘上，發出打鼓的聲音，又像小朋友唱著歌坐著滑滑梯。
有時，雨是頑皮的，害得車子擁堵，交通癱瘓，它卻下得更歡了。當然，調皮的小朋友最喜歡它了，他們不斷踩著水，飛濺的水花迎著孩子的笑臉，真開心！
雨有時快樂，有時調皮，雨到底是怎樣的孩子呢？我很好奇，云朵媽媽快來告訴我吧！
關于雨季的作文2
春雨連綿，去看三月份的天氣預報，雨是主角，幾乎唱了獨角戲，現在是“一寸陽光一寸金，寸金難買寸陽光。”
這雨天是無聊的，平常的艷陽天里，操場上人群成堆，你擠我，我擠你，廊道也成了我們奔跑的活動場所；好了，現在陰云密布，老天玩命地下雨，操場上一個人影都不見了，班級外的走廊，成了水災嚴重區，沒一個人敢外出一步，都怕水濺到衣褲上，或是摔了個大馬趴。就這樣，我們無處活動，只能待在教室里，成天地看書，寫作業，都快成“書呆子”了，外面也時時傳來一陣陣讀書聲，這就是大課間的情形，跟以前的喧嘩聲相比，不免少了幾分樂趣，多了幾分寂靜。
這天氣是郁悶的，日復一日看著那灰蒙蒙的天，心情也不免有些凄涼與悲傷，藍，那種久違的晴空藍，什么時候才能回來呢？
雨季，灰蒙的`天，淅瀝的雨，濕冷的風，陽光啊，你在何處流浪？
關于雨季的作文3
要說一年中下雨最多的時候，就是三月份了。每年春季開學的時候總會下雨，我還清楚地記著去年的開學第一天在下雨，今年也一樣，難道是太陽不忍心讓我們這么早去上學，于是只好自己去流浪了，過來接替他的是雨先生。
我覺得雨先生最大的缺點是讓人們出門不方便。出門的時候，都要帶上雨衣或雨傘。而且即便你帶了雨傘，鞋子也會濕，每次我都會提著一雙濕淋淋的鞋子回家。除了鞋子會濕漉漉，書包也會濕的。我的書包大大的，雨傘卻小小的，每次書包都會露在外面，回家后早變成落湯包了。
最近我總會把白天和黑夜搞混。早上起來，看了下窗外，以為還是黑夜，我現在都有點晝夜不分了，太陽流浪了，難道白天也在流浪？哎！
雨先生唯一的.優點是不用上體育課！體育老師肯定要被氣死了。誰叫她動不動就讓我們罰跑。
雨先生如果你能在上體育課的時候下一場大雨，體育課一結束就趕緊走，那該有多完美啊！
關于雨季的作文4
雨季，詩意的季節。
清早，幾片烏云在上空盤旋，緩緩聚成一團。天，灰蒙蒙的，一場雨即將到來。
不久，一滴雨落下，細如針，涼如冰，落在臉上滑滑的。接著又是一滴，兩滴雨并不大，伴著秋風，在空中飄蕩。風斜雨細，秋雨飄灑，好似繡花女拋下的銀針。那種傾透內心的爽朗，使人不由的想暢游在這毫無雜念的世界中。
我在雨中輕輕漫步，享受著那份清涼，那份美感。路過池邊，雨啪啪的落入池中，那好似動聽的笑聲，婉轉而清脆。圈圈漣漪伴著它蕩漾。先只是一個點，之后慢慢擴散，越來越大，直至消失。水面才頓時稍顯平靜。這時，從遠處隱約傳來縷縷清香，啊，那是桂花的香味，一種香甜醇醇的味道，時而彌漫我左右，與我一同前行。
烏云漸漸飄散，前方也有了些霧氣，像一層薄薄的'面紗，遮擋住了人們的視線，使高樓漸漸變得虛無縹緲，雨停了。
關于雨季的作文5
等著有那樣的一個雨天，我陪在你的身邊，安靜而淡然，看著雨水沖刷著大地，看著天空墜落的雨簾，可聽你說喜歡的故事，或看你溫暖的側臉；我喜歡那樣的一個雨天，聽著雨水的呢喃，可以和你講講平靜的過往，或是幻想一下未知的未來；我希望有無數個這樣的雨天，它會鋪起一條通往快樂的'路，要很久才能走完，如果我高興或是你喜歡，那么，就讓他沒有終點！
就算雨再大，也要陪在你的身邊，那將是我永久的紀念，紀念那撐傘的日子，紀念你說過的誓言。我不知道，什么是永遠，只知道在某個有雨的夜晚，你曾為我撐起過的傘，還有那雨中的小路，如果我再走起，仍像是你在我的身邊！
不知道，是不是還會有這樣的雨，能給我最美好的紀念，我明媚也是如此孤單，我歡笑竟也如此傷感，只是和你在一起的時光，會讓人覺得，天空竟也會如此的蔚藍，星空竟也會如此的燦爛，笑竟也會這樣的單純，沒有雜念。
等雨的我，是不是，可以如愿。
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