可愛的葫蘆作文

可愛的葫蘆作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的可愛的葫蘆作文，希望對大家有所幫助。

可愛的葫蘆作文1

　　在我們校園里有一處最吸引人的地方，那就是我們的葫蘆園，在那里住著一群可愛的葫蘆。

　　到了葫蘆園，抬頭向架子上一看，茂密的葫蘆葉子罩在藤上，好像給我們撐起來一把綠色的遮陽傘，一個個青色的葫蘆掛在粗粗的藤上，非常可愛。葫蘆有大有小，大的是碧綠色的，上面還有一些斑點(diǎn)兒。葫蘆奇形怪狀的，有的是圓形，像一個個胖娃娃圓圓的臉；有的下面很胖，上面則很細(xì)，像一個個圓錐娃娃在藤上跳舞。

　　一陣微風(fēng)吹過，大大小小的'葫蘆就晃來晃去，有的兩個碰在一起后，就一直在自轉(zhuǎn)，好像撞暈了，可愛極了！

　　每個葫蘆上面都有一片或兩片葉子，好像在給它們的小寶寶——葫蘆遮風(fēng)擋雨呢！可盡管這樣，還是有幾滴小雨滴落到了小葫蘆上來，這不，這邊一個葫蘆上就有幾顆小珍珠呢，這幾顆小珍珠在陽光下閃閃發(fā)光，好像葫蘆上長了幾塊金子或鉆石呢！

　　怎么樣，小葫蘆可愛吧？這些葫蘆不僅給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線，還給我們帶來了無限樂趣。我愛校園的葫蘆！你如果有空，記得來參觀參觀噢！它們一定會給你帶來驚喜的，一定會讓你流連忘返的！

可愛的葫蘆作文2

　　天，我做完作業(yè)，看看，離睡覺還剩點(diǎn)兒時間，就想：好久沒做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？這時，我的目光，聚焦在了媽媽從鄭州帶回來的兩個小葫蘆上。我要把這兩個小葫蘆改造改造！嗯，就改成葫蘆小姐吧！我先給這兩個小葫蘆畫了一張笑臉，這兩個小葫蘆里有一個瘦的，還有一個胖的，就打算給他們設(shè)計不同的裙子。嗯，胖的'這個，是該減減肥了！芭蕾、芭蕾······哦！對了跳芭蕾可以減肥的！那就給她設(shè)計芭蕾舞裙吧！她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐！瘦的呢？她苗條的“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙了！那么，就叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐！好！就開始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪紙聲和撕紙聲交接在一起，完美的融合。不一會兒，可愛的葫蘆小姐就完成了！

可愛的葫蘆作文3

　　一天，我做完作業(yè)，看看，離睡覺還剩點(diǎn)兒時間，就想：好久沒做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？這時，我的目光，聚焦在了媽媽從鄭州帶回來的兩個小葫蘆上。我要把這兩個小葫蘆改造改造！嗯，就改成葫蘆小姐吧！

　　我先給這兩個小葫蘆畫了一張笑臉，這兩個小葫蘆里有一個瘦的，還有一個胖的'，就打算給他們設(shè)計不同的裙子。嗯，胖的這個，是該減減肥了！芭蕾、芭蕾……哦！對了跳芭蕾可以減肥的！那就給她設(shè)計芭蕾舞裙吧！她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐！瘦的呢！她苗條的“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙了！那么，就叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐！好！就開始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪紙聲和撕紙聲交接在一起，完美的融合。不一會兒，可愛的葫蘆小姐就完成了！

可愛的葫蘆作文4

　　天，我做完作業(yè)，看看，離睡覺還剩點(diǎn)兒時間，就想：好久沒做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？這時，我的目光，聚焦在了媽媽從鄭州帶回來的兩個小葫蘆上。我要把這兩個小葫蘆改造改造！嗯，就改成葫蘆小姐吧！

　　我先給這兩個小葫蘆畫了一張笑臉，這兩個小葫蘆里有一個瘦的，還有一個胖的，就打算給他們設(shè)計不同的裙子。嗯，胖的這個，是該減減肥了！芭蕾、芭蕾······哦！對了跳芭蕾可以減肥的'！那就給她設(shè)計芭蕾舞裙吧！她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐！瘦的呢？她苗條的“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙了！那么，就叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐！好！

　　就開始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪紙聲和撕紙聲交接在一起，完美的融合。

　　不一會兒，可愛的葫蘆小姐就完成了！

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