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我的新玩伴作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的新玩伴作文，希望對大家有所幫助。
我的新玩伴作文1
新的一年在熱鬧的爆竹聲中開始了。到處都張燈結彩，格外喜慶。我和小伙伴們都收到了許多大人們給的壓歲錢。沉甸甸的紅包拿在手中，我們都特別開心。有的小伙伴打算用來買煙花，有的準備買新的學習用具和課外書。我想把一些錢交給媽媽存起來，剩下的給自己買禮物。
于是，我們來到一家玩具店，到處是琳瑯滿目的玩具，看的我眼花繚亂，我一眼看中了一盒組裝玩具，是要自己動手組裝的機器人。老板很爽快地把它賣給了我，我從老板手中接了過來，付了錢之后，便跑到我的朋友金司園的家里，迫不及待地想看看它的真面目，呀！我一看是一堆拆開的零件，幸好金司園是一個組裝高手，我和他一定把零件組裝起來的。不一會兒，一個神奇的機器人就戰立在我們的眼前了。它有堅硬的紅色外殼，肩膀上各有一個輪子，在需要的時候，就能變成賽車，它的手中還握著一把射標，只要一按開關射標就能射出去。另它的手和腳都能靈活自如的.運動。真是一個有趣的機器人啊！
這個組裝起來的機器人不僅是我們的勞動成果，也是我們的新玩伴了！
我的新玩伴作文2
“歡迎使用阿爾郎平衡車，請佩戴護具，行駛注意安全。”咦，這是什么聲音呢？那聲音，近了！近了！越來越近了！
那燈光，一閃一閃的，像是天上的'小星星閃閃發光；那輪胎，滾來滾去，像是大海中的波濤洶涌翻滾。沒錯，這就是我的新玩伴——阿爾郎平衡車。
平衡車主要有主車體、腿控轉向桿、手控桿、手控伸縮桿幾個部件。主車體可謂是平衡車中的大哥，沒有了它，其他零件有再多也無法行駛。而這腿控轉向桿、手控桿、手控伸縮桿就好似關公身邊的關平與周倉，是平衡車的左膀右臂，沒有它們，平衡車雖能行駛，但卻無法進行拐彎等操作。所以，要想平衡車好好行駛，還是需要各部件之間密切配合。
第五，緩慢地前后移動身體重心來控制前進后退，但不能急加速，不能在大于20度的坡道駕駛，也不能前后搖擺。
第六，轉向時左(右)腿輕靠腿控，注意車子兩邊障礙物，避免碰到輪胎，否則將導致輪胎飛轉和車子失控。
道路千萬條，安全第一條，行車不規范，親人兩行淚。歡樂騎行固然重要，但生命安全才更應擺在第一位。
我的新玩伴作文3
今天，爸爸買回來一個非常精致的立體金魚，里面有許多可愛的小金魚。這些魚大多是紅色的，還有一些灰白的黃金鯉。我喜愛這些小精靈，但我最喜歡黃金鯉。這條黃金鯉頭是灰色的，灰中還透著黃色，顯得很有朝氣。身體的顏色更是巧妙，由深灰漸變到黃色。它的`眼睛前有一撮黑毛，挺像龍的傳人！這條黃金鯉似乎很害怕這個水的世界，總是一個進進出出。可能是和我第一次見面，它還很怕我，有一次，我輕輕敲了敲魚缸，它先是整個身子一顫，隨后以劍一般的速度沖向了后面。突然，它一頭撞向了后壁！我愣住了，手停在了半空沒動，它好像也不知道疼，急急忙忙就跑到角落瑟瑟發抖。
這些紅色吉祥的小魚兒也很有特點，讓人賞心悅目。小魚兒的尾巴上鑲著一圈黑，當尾巴輕輕擺動時，既像一只蝴蝶在水草中翩翩起舞，又宛如仙女在云端上擺動著衣裳，輕巧極了。
這些小紅鯉可比黃魚鯉強多了，它們在石縫里穿梭，在石橋上游來游去，有的藏在水草里，等有魚來了，立刻鉆出去。好像它們在玩“捉迷藏”一樣。等玩累時，它們三個一群，五個一伙地一堆一堆在魚缸前“照鏡子”并吮著缸壁。這時，開心的表情在臉上仍未消失，和別的大魚臉上嚴肅的表情形成了鮮明對比。多么希望它們可以永葆童心！
可愛的金魚啊，我拿什么美麗的語言來比擬你們呢？我又怎么向你們表達我對你們的喜愛之情呢？一切都在我的心里，我以后要多抽出點時間和你們一起玩，我相信你們一定也會喜歡我的！
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