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成長(zhǎng)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
我家的電話是＊＊＊＊＊＊＊＊，十分好記，所以一直有很多人打錯(cuò)電話，我為此煩惱不已。
昨天，作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù)。我一回家，就急忙跑到書(shū)桌旁，放下書(shū)包，迅速拿出筆盒和本子，坐在書(shū)桌旁做起作業(yè)來(lái)。剛一提起筆，“叮鈴鈴……”電話響了，我急忙過(guò)去聽(tīng)電話。打電話的人說(shuō)：“我是EXPO服務(wù)員，找錢(qián)先生。”“對(duì)不起，打錯(cuò)了。”我耐心地用男低音說(shuō)，接著輕輕掛下了電話，重新開(kāi)始做作亞。沒(méi)想到我剛做完數(shù)學(xué)題，電話鈴又響了，我耐著性子去接電話，“我是華老師，你是沈凌峰嗎？”又一次聽(tīng)到這種電話，我有點(diǎn)嫌煩了，用男中音說(shuō)：“打錯(cuò)了！”說(shuō)著，又把電話掛了，跑去做作業(yè)，心想：今天怎么這么多人打錯(cuò)電話。想到這兒，又是一陣惱人的電話鈴聲，我頓時(shí)氣得火冒三丈，沖到電話機(jī)前。“上海移動(dòng)短信為您服務(wù)……”我氣得怒發(fā)沖冠，用男高音吼道：“我不要你的'服務(wù)，我要做作業(yè)！”隨后又坐回寫(xiě)字臺(tái)，那時(shí)，我滿腦想著電話，哪還有認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè)的念頭？想著想著呼呼大睡起來(lái)。
第二天早上，我糊里糊涂地把沒(méi)做完的練習(xí)本交給了老師，老師一看我的作業(yè)，頓時(shí)氣得火冒三丈：“這就是你的作業(yè)？”……看了這本子，我欲哭無(wú)淚：都是電話惹的禍！
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有很多成長(zhǎng)故事。有高興的事，有胡趣的事等。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也有許多成長(zhǎng)故事，但我最難忘的還是那一次獲獎(jiǎng)的.事。
那天中午，我和爸爸在一起睡覺(jué)，突然爸爸的手機(jī)“嘀，嘀”地叫了起來(lái)。“是鬧鈴響了吧？不會(huì)這么快吧？”我想。不是鬧鈴，是一條短信。爸爸剛想打開(kāi)看看，我就先把手機(jī)搶了過(guò)去，以最快的速度看完短信，就高聲歡呼“耶！”爸爸不知道是怎么回事，我把短信的內(nèi)容給他說(shuō)了一遍，他才明白是怎么回事。于是，我們也不睡覺(jué)了，趕緊穿好衣服，三步并作兩步跑到電腦前，找開(kāi)校訊通的主頁(yè)一看，我真的被評(píng)為“閱讀之星”了。還有獎(jiǎng)狀和一本書(shū)呢！
幾天之后，在一次升國(guó)旗時(shí)，進(jìn)行了第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)。我正在認(rèn)真地聽(tīng)著，忽然，老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢？正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊(duì)伍，向國(guó)旗那里跑去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，回到教室，老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包，還神秘地說(shuō)：“這個(gè)郵包里面可是一本書(shū)的喲！”
“哈哈，啦啦啦啦，啦啦啦啦……”。我真高興呀！我總忘不了獲獎(jiǎng)這件事。我下一次還要爭(zhēng)取做“金牌閱讀之星”，所心我還要加油、加油、再加油！
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
鈴,鈴"門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén),聽(tīng)到的第一句話就是:"今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)幾分""95分"我回答道.話音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴(yán)肅的神情教訓(xùn)說(shuō):"你真是的,怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢你看隔壁家小明才剛上一年級(jí),這次就考了100分.可你連人家一年級(jí)的小朋友都比不上,你太讓我失望了.今天,你必須做1張一課一練語(yǔ)文卷,2張一課一練數(shù)學(xué)卷,才能睡覺(jué)!"我聽(tīng)了這話,心里不由自主的`難過(guò)起來(lái),好像倒翻了五味瓶,真不是味兒.晶瑩的淚水在眼眶里打滾,看著媽媽我多想說(shuō):"媽媽,你知道嗎你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好,而是在無(wú)意間傷了我的自尊,變成了我的煩惱.媽媽,什么時(shí)候你才能多理解我一點(diǎn);多鼓勵(lì)我一點(diǎn);多看到我的優(yōu)點(diǎn);消除我心里的煩惱.那么,我相信我的自信將會(huì)打敗我的煩惱,去爭(zhēng)取更好的成績(jī)的!
……
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
我是一個(gè)音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來(lái)的。記得那還在我2年級(jí)的時(shí)候，老師給我報(bào)了合唱隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我還以為合唱隊(duì)是一個(gè)很好玩的'地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)夏天里的上午，我正在寫(xiě)卷的時(shí)候，有一名同學(xué)過(guò)來(lái)通知：“請(qǐng)你們班合唱隊(duì)隊(duì)員到多功能廳排練。”真煩！我的卷還沒(méi)寫(xiě)完呢！我心想。但也沒(méi)辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發(fā)了歌譜，看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號(hào)，也許它們認(rèn)識(shí)我，但是我卻不認(rèn)識(shí)它們。老師教的時(shí)候，我更是一頭霧水。回到教室后，老師已經(jīng)把卷子講完了，可我，卻還沒(méi)做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè)老師講的知識(shí)，從不懂任何樂(lè)理知識(shí)到認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，從練習(xí)發(fā)聲到單獨(dú)練習(xí)再到合唱配合，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人，我的歌唱技巧終于有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮，在道外區(qū)的合唱比賽中，我們獲得了金獎(jiǎng)，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說(shuō)：一件事，堅(jiān)持做夠足夠的時(shí)間，你就會(huì)成為專(zhuān)家。學(xué)唱歌是這樣，人生也是這樣。
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