四年級日記
一天的時間眼看就要結束了，想必大家都學習了不少新知識，立即行動起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的四年級日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
“今天天氣好晴朗，處處好風光……”如果你在路邊聽到這樣的歌聲，不要懷疑這個歌聲就是來自我們一家三口，我們為什么這么高興呢!因為在這個美好的一天里，我們即將要踏上去郊外的旅程，然后開始我們的有趣的野炊。
我們選好了地之后，就找了一塊平整的地，把事先帶好的桌布鋪好，然后再找來幾個石塊，將它壘成一個做飯的灶臺。
這些準備動作做完之后，動作麻利的媽媽就把我從別處找來的柴火放在了灶上，然后又把鍋擱上，我聰明的立馬把火點燃了，媽媽看到了瞧我豎起了大拇指，我的心里喜滋滋的。
接著媽媽又放好水，蓋上鍋蓋。一陣風吹來，火旺了起來，紅紅的火舌歡快地舔著鍋底。
這時爺爺和奶奶提著一籃蘑菇，高興的向我們走來。奶奶拿出一條已收拾好的鯉魚，在準備清蒸。
爸爸正在用心地鋪一張大塑料布，開始做就餐的'準備。一個多小時后，飯菜基本做好，我們各自圍坐在一起，高興地品嘗著自己親手做的飯菜。
看著碧綠的草地，姿態優美的柳樹，我感覺到春天真的來了!
四年級日記 篇2
陽光照在沙灘上，泛起點點金光；海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鮮活事兒，像一顆顆閃爍星星，時常在我眼前閃閃爍爍。其中，那一件放風箏事兒最有趣了。
記得那是一個陽光明媚周末，我和媽媽興沖沖地來到青楓公園放風箏。
我們來到青楓公園，我看見了漫天風箏：看，那七彩蝴蝶風箏們，正在“比翼高飛”呢！那小小蝙蝠風箏，正向我們展示自己飛翔本領。
我也迫不及待地拿出我早已準備好老鷹風箏，開始放了起來。我讓媽媽在前面拖著風箏跑，我自己也一邊跑，一邊放線。不一會兒，我風箏飛起來了。可是，人算不如天算，我風箏剛飛過一棵大樹，就像喝醉了酒似，跌跌撞撞，跌
下來了。
不愿服輸我，靜下心來，細細觀看別人放風箏技巧，漸漸地，我感覺心里有底了。就開始放了，這一回，我放上去了。看著我放上去風箏，我高興極了。
今天，我特別開心。
四年級日記 篇3
開學第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，運用觀察六法，把你聽到的，看見的等寫下來記在本子上。時光為20分鐘。 我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，仿佛一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的'松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。
“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看見小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那里是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，小鳥們一只一只的進去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了，或是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之后向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發達，這些汽車可不明白方便了多少人呢?
我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上方有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這么多的玩具，不一樣的時代的孩子可真是天壤之別啊!我突然聞到了一股飄香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須是很美味佳肴。
這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩，我以前怎樣沒有發現呢?
四年級日記 篇4
今天晚上洗腳時，我發現了一只在腳盆里“游泳”的蚊子。我用腳一直拍水，想用“巨浪”把蚊子推得遠一些。但是蚊子碰到腳盆邊后，又快速地向我的腳撞過來，好像在沖浪。我急忙用腳再拍，但還是這樣。不知怎的，蚊子跑到了我的'毛巾上。我趕緊把毛巾拎起來，蚊子不知去哪兒了。我想：可能是被毛巾包住了。我打開毛巾仔細一看，還真是的，它粘在毛巾上了。我又讓它重新回到了水盆里。后來，我用手掌把它盛了起來，甩掉了。
四年級日記 篇5
這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節就是它的頭部，第二節就是它的腹部，第三節就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的`青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我望見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的。”
透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，此時但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
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