煩惱的成長作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的煩惱的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文 篇1
在我們的成長之路，總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級時，媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣，熱衷于學生帶著我上各種形式各樣的課外學習興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂，媽媽他們送我去上課，我就乖乖的上課，好在中國媽媽一個沒有太望子成龍，我學得非常不好的，她也可以沒有進行嚴厲地責怪我。
到了二年級，媽媽的重心轉移興趣小組，她說男孩肯定要學好數學，所以她給了我一個注冊在周日奧數班。這實在是一個頭疼的課程。奧數班主任是誰既不生動也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
一次，上課內容沒有完成，整個改成作業，原來課后練習照常很多。那會讓我受苦。每天放學回家完成學校的作業，還要拿出奧數書來做那些奧數作業，等做完作業，睡覺時間也到了，每天晚上我原來的看書和看動畫片都擠出來了。我不高興，但我情不自禁。
到了一個周六我們晚上，我突然就會想起中國明天周日了，又得上奧數課了，老師肯定要評講上節課的那么多學生作業，肯定他們又要來不及講完本次課的'內容了，估計問題又得拖成下次的作業了，我下周工作還得學習天天可以這樣比較辛苦地做奧數作業了，看動畫片的愿望進行估計又成為了泡影了……想著不能想著，我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后，媽媽生活好像還是有點無奈，但終于沒有答應我下學期不報名奧數了，改成由她在我空閑時喜歡自己能夠教我使用適量的奧數。
后來，我沒有在外面上奧數課，媽媽在我的作業時間不長，會親自教我一些奧數題，有時干脆讓我自己看奧數書自學，或者上網聽一些課程，我的壓力不那么大，奧數煩惱也消失了，慢慢地，把奧數題解決成了我的興趣，然后，我輕松地考上了學校年級的數學訓練隊。
漸漸長大的我，慢慢也懂得了，有些當時覺得天大的煩惱，隨著時間的流逝，有的都稱不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來了一時的辛苦，但也會帶來一些終生的益處。
煩惱的成長作文 篇2
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎樣這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉但是彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自我成績不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
但是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的好處，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的`的確確，這就應是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年應對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長�。�！
煩惱的成長作文 篇3
童年是美好的，童年是快樂的.，童年是無憂無慮的。可我卻有著成長的煩惱。學習上的壓力真讓我有點喘不過氣來。
周一至周五，每天都是吃飯。上學。睡覺，周而復始，單調無味。就是好不容易熬來的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信，你看：
星期天早上，當我還正在酣然大睡之時，“抓緊起床!”香甜的美夢被爸爸的“雷聲”給驚醒。“唉!”我迷迷糊糊地穿好衣服，開始了英國之旅。讀英語是我的早點。
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