實用的小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
刺激的秋游今天是個陽光明媚的日子，張老師帶我們到世界之窗去秋游。首先我們排著整齊的隊伍上車。一路上我們唱著動聽的歌。不一會我們就到了世界之窗的大門。我們在世界之窗里玩了四個大型玩具，有太空飛椅、漂流河、宇宙升降機、動感電影。但我印象最深的是動感電影和漂流河。動感電影與普通電影不同，看電影前叔叔要檢查我們是否系好安全帶，他才放心地把電影播放給我們看。
我們邊大聲尖叫，那是因為電影里的圖片帶著我們搖動，一會向上，一會向下，一會向左，一會兒向右，弄得我們頭昏眼花。我覺得漂流河是個有意思的'項目，漂流河先是慢悠悠的漂著，人坐在上面感覺很舒服，上坡時人好像要打后滾翻一樣，下坡時就很刺激，速度極快，像飛機一樣一下子就沖下去了，感覺像打前滾翻一樣，沖到底部時會濺起許多水花，衣服都濕了，但我還是很高興。今天玩得真刺激！
小學生的作文 篇2
母愛如海，父愛如山，父母對我們的愛，哪怕天塌下來也不可能被摧毀。
母親的愛，是無盡的嘮叨；是為我們做的一日三餐；是為熟睡中的我們蓋被子的動作；是……可為何，我們很少發現這些愛？可能是因為這些愛很微小，已經成為了一種習慣。這種愛，就像春風，就像陽光，就像秋雨，就像雪朵。母愛，是甜的。
爸爸的愛，是無休的工作；是每天都有的零花錢，是……父愛像一座山，一座高山，為我們抵擋強烈的風寒。父愛是厚重的，是含蓄的，也是深沉的.。
還記得在我五歲的一個夏天，父母帶著我去了公園。下了車，我高興的一路小跑。母親在后面緊跟著我，邊跑邊喊：“欣欣，跑慢點兒，小心，要看路呀！”可我實在是太高興了，硬是把母親的話拋到了腦后，一不小心，被一塊小石頭絆了個狗啃泥，把膝蓋蹭破了，直淌血。母親見狀，趕緊跑過來要扶我。可是，爸爸拉住了母親，對她說：“不要扶她，讓她自己起來。”我自己站了起來，心里一直在想：爸爸真壞。
現在我認為我很幸福，因為我有愛我的父母。父母的愛是我溫暖的源泉。
小學生的作文 篇3
清潔的水，對于我們來說，是極為重要的。它不僅能給我們的生命提供保障，也能為我們的環境添上一份美好。
小時候，我是在外婆家長大的，外婆家那兒有高高的山，青青的草，清澈的水，我的童年是那么的歡樂，我總是會拉著表哥一起去爬山。
爬累了，我們就坐在樹蔭下的大青石上，沿著外婆家白露山景區上山的路旁，有一條淺淺的小溪，清澈見底，還 有幾條小蝌蚪、小魚在水里嬉戲著，當我渴了，便從溪水里舀水來喝。旁邊的柳樹垂下了它長長的“發一絲”般的柳枝，我們總是折幾段下來編制成一個個的頭圈。古老的石階上鋪滿了枯枝枯葉，當我們的腳踩上去，便發出如優美旋律一般的聲音，我非常喜歡它。
可惜，時間的流逝足以改變許多東西，幾年之后，當我再次踏上那古老的臺階，發現一切都不同了。
原本石階上的枯葉沒有了，踏在上面寂寞的可怕；小溪旁的柳樹沒了，小溪里的魚兒也沒有了，小溪也不同于以往那么清澈了，路人、甚至連看也不想看它。一路上隨處可見各種顏色的塑料袋、可樂瓶、零食包裝袋之類的垃圾，有些溪流的底部都長滿了綠綠的水草，完全沒有了原本屬于它的`自然之美。
看到這一幕，我邊走著，邊覺得很是心痛。是誰？是誰？是誰破壞了它原始的和美？又有誰,能還 它過去的清秀呢？
這種小景區都已是如此，那么，那些名勝景區呢？又有幾個能擁有它原本的自然之美、清秀之美呢？
我們若是能在旅游的同時，不隨意丟棄東西，隨身帶著幾個垃圾袋，自己分類收集垃圾。那么，也不至于名勝景區將慢慢的演變變成“垃圾場區”的這個事實！
大家一起行動起來吧，還地球一個美麗清秀的世界吧。
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