小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
早就聽說竹洞天享有“江北第一竹”的美譽，五·一假期爸爸就帶著我們去竹洞天玩，一路上我邊哼著自編的小曲《郊游》，一邊看車窗外那“無邊光景一時新”的景色，轉眼間到了，停車場上車多人多，好不容易找了個地方停下車，可見來竹洞天的游客真多呀。
一走進竹洞天，“江北第一竹”就呈現在眼前，五月的竹洞天，竹子亭亭玉立，清香淡雅，這就是我期盼的已久的竹洞天。竹洞天里多了許多筍寶寶，有的長得那么高了，有的還剛露出個頭兒，可愛極了，工作人員早已把“請愛護筍寶寶”的標語掛到了寶寶的頭頂上，可別讓別人欺負了你，長大后你還要成又粗又壯的竹子呢！我還在一棵竹筍上做了個標記，我說：一個月后，我再來比一比誰長得更高。
民族風情園更是別有一番樂趣，正對門口是一座水碓，有一條龍，從它嘴里涌出一股巨大的.水流，那水流使水輪轉起來，水輪的撥板撥動碓桿，帶動碓頭一起一落地搗藥。媽媽說，水碓是我國古代勞動人民發明的一種加工糧食或藥材的機械，我不僅感嘆我們的祖先就是聰明。
我們來到了大熊貓森林館，但那里只有熊貓“洋洋”的雕像了，聽媽媽說20xx年4月18日至27日，大熊貓“洋洋”來竹洞天做過客，它每天要吃20多千克竹子，睡10多個小時呢，真是個“懶惰”的家伙！可惜那時我還小，沒趕上目睹它的風采。
伴著傍晚的彩霞，我戀戀不舍的離開了……但竹洞天的美景依然映在我的腦海，愿我們的竹洞天越來越大，越來越多，越來越美。
小學生作文 篇2
一
五月流沙拂過臉頰，砸出陣陣疼痛。夏天，終于伴隨著鳴鑼打鼓來臨了。
盛滿了聒躁。
驚醒了湖里的睡蓮，撥開了緋紅的月季。一片片似血的紅像鋒利的玻璃渣，一寸一寸劃著那些沒有靈魂的肉體。
陽光在空氣中發酵，濃烈的酸澀把天空燒成一片一片沸騰的火紅。風扇劃出一條條殘缺的弧線，在日光燈下，格外耀眼。
二
空氣中傳來了微微的月季的`甜香，馥郁彌漫了四周。
柳花亦開始飄飛。
空氣中的粉塵絲絲飄落，如同五月最美麗的飛花。
教堂的鐘聲響起，下午四點鐘的陽光劃過高大的落地窗，灑了一地金子，刺得眼睛不由得劃出兩道淚痕。天空中，是誰在歌唱？那些遺失了的記憶，浮在空氣里，被香樟附上了一層層薄薄的清香。穿越在時光的兩側，耳邊拂過一段段支離破碎的畫面，回首凝望，轉眼煙消云散。
三
陽光透過腐朽的木門灑下一地格子，遙望著草地的邊緣，升騰出一陣陣清香。被風倏然吹散。
夏天特有的氣味，就像從前。
手指劃出一條輕盈的弧線。于是，太陽升起。漫天的云彩瞬間被還原了靈魂，搔首弄尾。透過層層的霧藹，我看見花枝慵懶地顫動，湖水波紋輕漾，恰似天上的卷云，一片一片，鋪天蓋地地壓過來，讓人透不過氣。
柳絲飄動，輕揚婉兮。飛花弄人的時節，時間送走了一切。
小學生作文 篇3
一次，我早上醒來就聞到一股香味，“呀！這是我最愛吃的小油餅！”我偷偷地跑到廚房門前，看見媽媽正在放糖，我開心極了：媽媽，我愛你！
突然聽見“啪”的一聲，幾滴淘氣的油“跳”到媽媽的大拇指上。媽媽尖叫一聲，我連忙拿了一塊冰去給媽媽。媽媽說：“天天，你去做作業吧！作業要緊。”我沒有辦法，一步三回頭地進屋寫作業去了。
第二天，我發現媽媽的拇指上有一個大泡，我問媽媽：“你咋啦？”媽媽說：“去玩兒你的，別管我。”我不明白為什么媽媽不讓我管她呢？到現在我都不明白。
后來，雖然媽媽的'傷好了，但是這個疤痕還留在媽媽白皙的肌膚上。
一句話，母愛是無私的，是任何東西無法替代的。
“誰言寸草心，報得三春暉。”同學們，常懷一顆感恩的心，孝敬父母做個好孩子。
小學生作文 篇4
我的書桌在窗戶旁，我們家在置地大道的臨街樓上。我每次寫作業時都會聽到一些聲音，它們有的讓我討厭，有的讓我好奇，有的讓我頓生口水……
是什么讓我討厭呢？馬路上的噪音。我經常會聽到汽車的“嘀——嘀——”聲和“叭——叭——”聲。這不，在我寫文章這會兒已經聽到了六七輛汽車的“嘀嘀——叭叭——”聲了！更討厭的是那些摩托車，你說你白天一會兒“嗚——嗚——”就算了，晚上你也“嗚——嗚——”，擾民啊！
讓我好奇的是樓下放的那些歌，每當聽到那些歌時我就會猜測：這是哪個店里播放的`？三雄極光？大拇指？還是華源國際酒城？我猜來猜去，最終沒有任何結果，反而使我寫作業的速度進展慢了許多。
有時我還會聽到一些“誰要烤紅薯”、“誰要麻糖”、 “油炸香腸”……這些都使我頓生口水！烤紅薯，又香又甜的烤紅薯！我要！麻糖雖然有點粘牙，但是它上面有芝麻，很香！我要……
無奈呀！不管我再怎么討厭，那些聲音還是在。這聲音真叫人無奈呀！
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