【薦】四年級日記3篇
忙碌而充實的一天結束了，在你心中有什么感想呢？需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的四年級日記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
我們現在使用的數字稱為阿拉伯數字，那么，在沒有阿拉伯數字的時代，我們用什么表示數字呢？
遠古時代，為了記下獵物的'多少，人們用石頭或結繩計數，比如獵到3只野兔、5頭野豬，就在屋內擺上3個石頭，在繩子上打三個結。
但是，漸漸地，人們發現這種方法不實用了，因為結繩子很麻煩，石頭容易丟失，數據會不準確。
人們在生活中漸漸地發現了一種新辦法：用手指計數。比如：獵到6只山雞，就伸出6只手指。這種辦法過不了多久，人們發現雙手手指不夠用了，超過十就沒有辦法表示。人們很快就想出了一種新的辦法：用符合表示數。
就是這些符合演變成我們現在正在使用的數字——阿拉伯數字。這些數字在我們日常生活中不可缺少。
四年級日記 篇2
今天，我用撲克牌讓我嘗到了失敗的心情和成功的心情。
我今天看見了，蔣麗雯在玩撲克牌，準備叫我去打斗地主，我看見牌后就想到了用牌來搭三角形，馬上就叫蔣麗雯來搭三角形的撲克牌的塔。我就馬上把牌拿來搭，我搭好了，兩個就到了，我就有點失望了，就重頭開始搭了，我一會兒就搭到了第三層，我可開心了，這就是成功。
所謂的失敗就是，我搭到了第五層就被風吹到了，我就很遺憾，我感到了失敗的滋味，失敗是多么的痛苦但我還是要堅持，最后就成功搭到了第五層，我就很開心，失敗也是我經常發生的，只是沒有注意，我記得，我學直行車的時候就摔倒了十幾次，但我最后還是成功。
成功與失敗是反義詞，但在我看來，只要有失敗就會有成功，只有失敗了才會得出我為什么失敗，而我們要認真的.對待失敗，不要把失敗看作一種可惡的心態，要樂觀面對失敗，比如說的“失敗乃是成功之母”，所以我們要把失敗看成成功的源頭。
四年級日記 篇3
9月25日 星期日 天氣：陰
今天是星期天，我在寫數學作業的時候，做到“小試身手”時看見了兩道計算題，分別是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一會，還是做不出來。我連忙叫媽媽教教我，媽媽過來后看了看說：“這兩個題目能用到你學的乘法運算律，你都學習了什么乘法的運算律?”我回答說：“乘法交換律、乘法結合律和乘法分配率。”媽媽滿意的點點頭，就耐心的給我講解起來。
媽媽說：“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×1000=3000，這里用到了乘法分配率，下來的你自己算算看?”我想了想，興奮的'說：“我會了我會了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×(99+1)=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×10000=20000;最后，再用加法就得出了最后得數，就是：3000+800+1000+20000=24800。”媽媽滿意的點點頭說：“不錯啊，兒子的水平真高啊!”
第二道題目媽媽提示了我一下，媽媽說：“999=333×3，你好好想一想應該怎么做?”我還是不知道怎么做，媽媽又說：“其實，333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”，這時候，我就恍然大悟，原來如此啊，我就接著說：“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我覺得很有趣，就哈哈大笑起來。
媽媽接著問：“這兩道題目都用到了什么乘法運算律?”我回答說：“有乘法結合律、乘法交換律，還有乘法分配率，總而言之，所有的乘法運算律全部用上了。”通過媽媽的講解，我又學會了更多的知識，通過運算律能夠使復雜的計算題簡便化。
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