小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我們的學校有幾棵柳樹，就在教學樓下。人們都說：柳樹是春天的`象征。
春天，當大地復蘇，柳樹就最先發芽，給春天帶來第一點綠色 。讓人們呼吸到春天的氣息。
夏天，柳樹枝繁葉茂，它那無數枝條，像無數雙手組成大傘，為我們遮陽、擋風，更給夏日帶來無限生機。
秋天，雖然柳樹沒有給我們帶來果實，但給我們帶來了歡樂。當秋風吹過，柳樹的葉子便落了下來，如同天女散花一般。我們利用它的葉子做樹葉畫，讓我們的童年更加豐富多彩。
冬天，光禿禿的柳樹在寒風中挺立著，因為它知道，春天正在向我們招手！我愛校園的柳樹！
小學生的作文 篇2
春天來了，小燕子和它的媽媽千里迢迢地從南方趕來了。小燕子邊飛邊問：“媽媽，春天在哪里呀？”媽媽說：“你已經長大了，該自己去找答案了”。小燕子聽了就高高興興地去尋找春天的足跡了。
小燕子飛了幾圈，回來說：“媽媽我看見春天了，你看：田野里金燦燦的油菜花和迎春花綻開了金黃色的笑臉，一大片一大片的像給大地媽媽穿上了一件金黃的連衣裙；果園里開滿了五顏六色的花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，好漂亮呀！”媽媽說：“好孩子，你觀察的真仔細呀！你再去找一找。”
小燕子又飛了幾圈，回來說：“媽媽，我聽見春天的聲音了，你聽：樹林里到處傳來小鳥歡快的歌唱聲；小河里的水正叮叮咚咚唱著歌比賽跑步呢；辛勤的小蜜蜂正嗡嗡的唱著歌采花蜜呢；還有廣場上小朋友們放風箏時傳來的陣陣歡笑聲。多動聽呀！”媽媽高興的說：“你真是一個細心的孩子，你再去找一找，還有什麼發現。
小燕子又飛了幾圈，回來說：“媽媽，我聞到春天的.氣息了，你聞，到處都是花的香味，讓人感到心曠神怡。”媽媽聽了，高興的說：“孩子，這就是春天，春天是一個萬物復蘇、百花齊放、鶯歌燕舞讓人陶醉的季節。”
小學生的作文 篇3
每一個人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力，“白衣天使”的手纖細柔軟，而媽媽的手修長白皙，散發著令我著迷的清香。
媽媽的手心上有幾個黃黃的、硬硬的老繭。她總是十幾年如一日地為我們一家人洗衣、補衣服、做飯，她用一雙手，承擔了很多的家務活。媽媽的手上，有很多讓我記憶猶新的故事。
一天清晨，我在甜美的睡夢中隱隱約約聽見一陣洗衣服的聲音，我揉著惺忪的眼睛看了看鐘，才4點鐘，我穿上拖鞋，下樓一看，原來是媽媽在洗衣服。我問媽媽：“媽媽，才4鐘，這么早，您干什么現在洗衣服呀？”
媽媽笑了笑說：“前幾天我不在家，家里有許多衣服要洗。白天，我要上班，晚上，我下班了，太陽也下山了。要想晾衣服，必須在早上洗好，晾起來才行！現在還早，你先回去睡吧！要不然，上課就困了！”媽媽說完，又低頭洗衣服了。媽媽的手因為長期泡在水里，所以，每當到了冬天，媽媽的手上就會生凍瘡。
記得在我快過10歲生日時，有客人要來我家作客，媽媽為了裝扮我的房間，特意買了一幅十字繡，回家刺繡。媽媽一有時間就繡，有時甚至繡到凌晨一點。終于，作品完成了，是一幅優美的`風景圖，上面有一個荷塘，里面開滿了亭亭玉立的荷花，還有圓圓的荷葉，荷葉上有一群青蛙在開演唱會，清澈的河水里有幾只小魚在嬉戲。這一幅美麗的作品，為我的房間增添了一道風景，也讓媽媽的手上又增加了一個老繭。
我永遠不會忘記媽媽的手。媽媽的手為我營造了一個溫馨的家，媽媽的手為我撐起了一方晴朗的天。我愛媽媽的手！
小學生的作文 篇4
我是一個高高的女孩，水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，還有一頭烏黑發亮的`頭發，圓圓的臉蛋。唯一美中不足的是沒有酒窩。別人都叫我大頭，我的頭真的很大嗎？
高個子似乎是一件好事，可是我不這么認為。逛超市，那些小孩的衣服就不用看了，哪一件都太小。幸虧成人服裝區那里有許多適合我的、非常好看的衣服。
大家知道嗎？我的舌頭可厲害了，不光能言善辯，還挺大膽兒的。
有一次在飯店吃飯，一個上五六年級的小男孩把一個三歲左右的小妹妹撞到了，還蠻橫地說道：“滾開，小孩！”小妹妹嚎啕大哭起來，雖然我不想管閑事，但是我把小妹妹哄好以后，他還蠻不講理，這就有點不順眼了，我就“慈祥”地對他說：“你膽兒還真大啊，你沒看見小妹妹都哭了嗎？你比她大多少啊！就不能小心一點嗎……”被我“罵”了一頓之后，小男孩灰溜溜地逃走了。我用課余時間學了拉丁舞和電子琴。我拉丁舞跳得不錯，老師都讓我跟著老生跳了。電子琴嘛，學到五級了，我還要好好練習，爭取學得越來越好。
這就是我，一個活潑好動、愛打抱不平的小姑娘。我要好好學習，尊重父母，更加健康，快樂，生活越來越好！
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