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《自由最珍貴》-記敘作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《自由最珍貴》-記敘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
當我看到小朋友們圍在池塘邊捉走小魚和小蝦，讓它們失去自由，我不由想起了曾被我“囚禁”過的小烏龜。
那是一個星期天，我們全家來到吟園游玩。我拉著外婆的手，興沖沖地走到池塘邊，用隨身攜帶的小面包喂魚。這時，外婆突然指著遠處的水面叫了起來：“看！烏龜！”我立刻順著外婆所指的方向看去，果然看到一只小烏龜悠閑地浮在水面上。這時，對面的游客也對著同伴喊了起來：“哇！你瞧！這邊有烏龜哎！”果然，對面河邊也趴著一只小烏龜，本來正在悠然自得地曬著日光浴，被驚動以后，它立刻“咕咚”一聲翻進了水中。
放眼望去，只見四面八方的水中，有不少烏龜在活動，看來吟園真是烏龜的樂園！瞧，一只小烏龜正躲在岸邊的一片樹葉下休息呢！雖然很隱蔽，但逃不過我的“火眼金睛”。我張開雙臂，小心翼翼地走上水邊的石墩，彎下腰，慢慢靠近，神不知鬼不覺地將一只手伸向了烏龜。說時遲，那時快，沒等它反應過來，我已扣住了硬硬的外殼，一把將它提了起來。小烏龜受了驚，嚇得蹬著小短腿，拼命掙扎，卻怎么也逃脫不了我的“魔爪”。
我將小烏龜安置在一個塑料盒子內，高高興興地帶回了家，準備好好地飼養起來。小烏龜顯然不甘心被困在盒子里，只見它用“八卦圖”盔甲奮力頂著盒蓋，尖尖的小腦袋緊緊貼在盒壁上，小眼睛骨碌碌轉著，尋找著出路；四肢拼命劃啊劃，敲打著盒壁，似乎想從這個透明的“監獄”里打開一扇門溜出去，卻無濟于事。幾天后，小烏龜似乎接受了“越獄”失敗的現實，靜靜地縮在角落里，異常沉默。豬肉、蝦肉、魚肉、龜糧……面對各種美食的引誘，小烏龜都不為所動，它天天不吃不喝，不聲不響。
看到小烏龜如此剛烈，我起了憐憫之心，便打算把它放回故鄉。又一個周日到了，我再次和家長一起來到吟園，在池塘邊打開盒蓋，取出了烏龜。烏龜慢慢伸出頭和四肢，望見了日思夜想、魂牽夢繞的碧浪清波，它激動得邁開四條小短腿，飛快地奔向池塘。我從來沒有想過烏龜竟然能跑這么快！只聽“撲通”一聲，它做了一個完美的跳水姿勢，翻身躍入水中。都說烏龜有靈性，小烏龜重獲自由以后，還不忘浮出水面，伸長脖子瞅瞅我，好像在說：“謝謝你大發慈悲放了我，再見啦！”接著，它就像一只小舟，劃動四只“船槳”，“駛”向了對面。
從這件事情中，我領悟到：動物是大自然的精靈，對它們而言，自由最珍貴。所以大家不要將野生的小動物捉回家，使它們失去自由，讓它們在故鄉自由自在地生活吧！
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