成長的作文400字

成長的作文400字（共3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文400字 篇1

　　成長有很多，比如學會到的、收獲到的、變化、懂得的`道理……每個人都成長了，當然，我也成長了，我成長的是變化。

　　在我還小的時候，就一直以為家長就應該為我干什么事情，我自己什么也不用干，只用乖乖的吃飯、睡覺、學習，其他事情一概不管，連收拾書包都是父母收拾的，就一直很依賴父母。

　　當我開始上小學的時候，在一年級的學習中，我不僅要學會自己吃飯，自己疊被子，自己收拾書包等等，所有事情一概全是自己干，這可把我累壞了，可當我再看看其他同學時，他們所有的事情基本上都會，我就很好奇，問了問他們原因，他們的答案讓我感到十分羞愧——在家里，這些家務(wù)活全是他們自己做的。

　　到了家里，就發(fā)生了翻天覆地的變化，我爭著搶著要幫媽媽干活，所有事情我自己全干了，什么疊被子、收拾書包、收拾櫥子等等，全都不讓父母幫忙，而是我自己做，爸爸媽媽看到后，都笑著說我長大了，當我聽到這句話時，心里想吃了蜜一樣甜，心想著以后還有多多幫忙干活。

　　這就是我成長的變化。

成長的作文400字 篇2

　　成長就好像是一支歌曲，時高時低，時起時落;有憂傷，有喜悅，有憤怒……成長就是這樣的喜怒無常，仿佛是那一支有時高調(diào)，有時低調(diào)的樂曲，捉摸不透。

　　冷冷清清，凄凄慘慘，這就是憂傷的成長，就是那一支讓人聽起來，淚流而下的憤慨。抱怨著世界的不公，抱怨這自己的成長是多么的悲哀。然而，這樣的人，這樣只會不停抱怨的人，才是真正的悲哀，成長難免不會沒有坷坷坦坦，但是你若不能調(diào)整一下自己的心態(tài)，你的成長就將會徹底完蛋的。不如想想自己喜悅的心情，聽一首愉快的歌曲，讓自己變的更加輕松和快樂，這樣的成長就是最高境界的成長，保持著無憂無慮的境界，那你的一生就不會有遺憾，不會有悲傷。人的一生不就是想有快樂嗎?就是這樣簡簡單單，不求榮華富貴。

　　富裕的人一生并不會那么幸福，他們時刻擔心著自己的財富，會不會被外人吞食，一生過著恐慌;然而一些并不富裕的人，生活過的卻十分充實，每天早上沐浴在晨光中，每天傍晚與夕陽做拌，哼著愉快的歌兒，走在回家的小路上，心想著今天的收獲，他們沒有什么抱怨，簡簡單單的.生活，沒有太高的指望，只要開開心心的就行了。如歌曲一般的充實，就算有了憂傷，他們也會隨著大自然的美好而愉快，盡管有困難，他們也會陽光般的快樂。一個信念?生活如歌曲，只要充實就會快樂。

　　成長就是一首歌，有了憂傷，你可以選擇愉快。心情不好時你可以選擇放松心情的歌曲，只要心存愉快，成長也會快樂。

成長的作文400字 篇3

　　三年級，我走進了新教室，來了新老師。

　　一開始，我們上躥下跳，一個個精神飽滿，調(diào)皮搗蛋，跟一群猴子相比，沒啥不像的。

　　后來，因為吳老師拿出他的.殺手锏——加作業(yè)，我們便怕了。如果上課不認真，作業(yè)不做，欺負同學，這些人明天一定會變成“熊貓”的。當然，他常常是刀子嘴，豆腐心。只是我比較倒霉，有過真實的遭遇。

　　有一次，我們上一篇無趣的課文，就蔡蔡這種聽話的女孩也是心不在焉。上半節(jié)，我硬撐著自己聽下去；下半節(jié)，我就走神了，東摸摸，西摸摸，一不留意，被吳老師看到了。他一本正經(jīng)地點名道：“李思語小朋友，恭喜你，中大獎了，這一篇，抄5遍。”媽呀，我手心出了汗，還好，這篇詩也沒幾句。一下課，我便飛速地把它抄好，交給吳老師。哎，好險，還好沒被老媽發(fā)現(xiàn)。

　　不過，吳老師也有好的時候，我們表現(xiàn)好，吳老師還會獎勵我們吃零食。我當然有這樣好機會。

　　有一次，我考了99.5，得了第一名，吳老師給我一大筒果凍。大家看著我，都眼紅死了。雖然我在臉上表現(xiàn)出淡定的神情，但是心里得意極了。

　　我的三年級里，有了不可缺少吳老師，增添了苦味，也增添了趣味！

　　小作者：麗水市實驗學校304班李思語

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