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小學生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
世界上有很多燈，有電燈、激光燈、霓虹燈、七彩燈……但是我最喜歡的還是在我家天天為我照亮的小臺燈。
那盞小臺燈是我過生日時媽媽送給我的，它長得非常漂亮，它的底座是一個既“柔軟”又漂亮的粉紅色的小沙發(fā)，在那美麗的沙發(fā)上面，坐著兩只美麗而又可愛的Hello Kitty,一個穿著粉色的迷你裙，一個穿著藍色的夾克衫和灰色的牛仔褲，它們倆正坐在沙發(fā)上看書呢。讓人感到十分的溫馨。它倆后背靠著一個柱子，那就是燈柱，其實那個燈柱是很重要的，因為那個臺燈的開關就在燈的.柱子上面，柱子的頂端是燈泡，燈泡的周圍呢，就是燈罩了，燈罩是粉紅色的，一共有五個面，罩在了小燈泡上，好像在保護它呢。在燈罩上面有許多Hello Kitty的圖片，五顏六色，每當我看他，都會眼花繚亂，而且，這個圖片在晚上的時候可是會發(fā)光的哦！這個臺燈陪著爸爸寫過許多文章，伴著媽媽縫過許許多多的衣服褲子，也時常陪伴著我學習。在它的陪伴下，爸爸的文章會寫好，媽媽的衣服會縫好，當然我的學習也會更好的，變成全班第一。
這個臺燈實在是太美麗了，我也會十分愛護它，讓它一直陪伴著我。我喜愛這盞臺燈。
小學生作文300字 篇2
放假的時候，爸爸媽媽帶我去淺水灣玩，那里景色優(yōu)美。
我先是赤著腳走在沙灘上，后來拉著媽媽的`手，跑呀，跑呀！這時，我就像一個趕海的水姑娘，海風吹起我烏黑光澤的頭發(fā)，頭發(fā)飄起來像飛一樣。
跑累了，就和爸爸媽媽玩游戲，把他們的腳用沙子埋起來，再放上一些水，站起來腳和腿上面都有泥，就像黑人一樣。他們并不生氣，摸摸腿上的泥，想往我臉上拍。沒門！我飛快地跑起來，他們也跟在后面跑，似乎非要抓到我。不小心摔了一跤，全是都沾滿了沙子。旁邊的人哈哈大笑，爸爸媽媽也笑著喊我“小沙人”。
媽媽說熱身準備做完了，該下海了！海水涼涼的，我感覺還是有點冷。還是沙灘上暖和些。索性就躺在沙灘上享受日光浴了。
大海帶給我許多幻想。有大海相伴，我是快樂的。
小學生作文300字 篇3
我有一塊心愛的項鏈表，是我過生日時，媽媽送我的禮物。
這塊表跟以前人們用的懷表差不多。表蓋上是一個圣誕老人的圖案，在圣誕老人那圓圓的腦瓜上，戴著一頂三角形的紅帽子，我看，他也能算得上是位百歲老壽星啦！瞧，他臉上的兩條眉毛已經(jīng)變白了，白得好似覆蓋了一層雪，在雪白的眉毛下，鑲嵌著兩只烏黑透亮的小眼睛，好像兩顆小小的黑寶石，還真有神采呢！一個粉色的小鼻子微微向上翹著，一大把白胡子圍在嘴邊，真是討人喜歡！圣誕老人身穿一件紅色的大棉袍，左手叉著腰，右手拿著一個淺綠色的大口袋，我猜想，那袋子里一定裝著好多好多的禮物，保證是送給我們小朋友的！我輕輕打開表蓋，一個灰色的小圓表盤，就出現(xiàn)在我眼前，一個小方格顯示著時間，下面有兩個按鈕，左邊是按日期的'，右邊是按秒的。我這塊表，有一個“特殊功能”，只要給它定好時，一到點它就會發(fā)出“叮鈴，叮鈴”的美妙聲音，長達5分鐘，保證能把你從甜甜的夢中叫醒！ 我喜歡這塊表，因為它不僅樣式新穎，功能齊全，而且還能提醒我抓緊一分一秒的時間，讓我永遠做時間的主人！
小學生作文300字 篇4
開學了，媽媽給我買了一個既可愛又實用的文具盒。
文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車，全身為橙紅色，上面還零星地灑了層金粉，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，可好看了！在橙色的基礎上，還配有幾只活潑可愛的卡通小熊；它們神態(tài)各異，栩栩如生；我最喜歡其中的一只小熊，上穿紫色的棉襖；下穿淺黃色的褲子，背著一個小巧而精致的`綠色書包，頭上還斜戴著一頂藍色帶有心形圖案的帽子；胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛；圓嘟嘟的嘴巴似乎每時每刻都在與我說話：“小主人，我們一起努力學習吧！”它可是我的好朋友，開心事我會對它說，委屈時它似乎能給我安慰，我和它幾乎成了形影不離的好朋友！
打開文具盒，可見里面有兩層，第一層的空間較小，我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西；第二層的空間較大；里面可容納許多的東西，我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面；當我畫畫的時候，它會給我鉛筆，讓我描繪心中的藍圖；當我做作業(yè)的時候，它會給我鋼筆，讓我盡情揮灑文字；當我寫錯了字或做錯題時，橡皮會給我以改正的機會，讓我刪改以前的錯誤。
文具盒呀，你真是我學習上的好寶貝！
小學生作文300字 篇5
一天，鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完，鉛筆就很驕傲地說這里使我最大的，也是主人最喜歡的。這里沒有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽了，鉛筆刀說如果，沒有了我，你也不會是主人最喜歡的。橡皮也說出同樣的'話。鉛筆聽了非常驕傲，不聽鉛筆刀和橡皮的話。 有一次，主人寫錯了作業(yè)，被老師罵了，老師說你回去重新寫過。主人聽了，急忙的跑回家。回到家里，主人就很快的寫。寫著寫著，主任一不小心寫錯了字和鉛筆也寫不到了。主人又找來著去也找不到鉛筆刀和橡皮，就很生氣，就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。
經(jīng)過了這次的事，鉛筆再也沒有這樣驕傲了，鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮就成了一對好朋友，樂于助人。有時，主人的鉛筆寫不到了，就拿起鉛筆刀來幫忙，有時，主人寫錯字就會用橡皮來把寫錯字擦干凈，重新寫過。現(xiàn)在，主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮。主人再也沒有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情，它們過得很開心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆，都是主人的好朋友。
小學生作文300字 篇6
一個夏天的傍晚，忽然刮起一陣大風，霎時，天空烏云密布，眼看一場大雨就要來臨。小花想：這正是媽媽下班回家的時候，怎么辦呢？我要去接媽媽。
于是，小花急急忙忙拿出一把小傘，向媽媽的'工廠跑去。
小花跑到了十字路口，她犯難了，她不知道媽媽的工廠在哪個方向，是前面？左邊？右邊？在這時，天公不作美，下起了傾盆大雨。小花火急火燎地撐起小傘向右邊跑去，直覺告訴她媽媽的工廠在右邊。
小花走了許久許久，忽然看到媽媽急急忙忙的向她跑來。小花又開心又難過，開心的是因為她接到了媽媽，難過的是媽媽已經(jīng)被雨淋濕透了，衣服緊緊地貼在身上。
小花急忙跑過去，踮起腳尖，努力地把傘撐到媽媽的頭上。媽媽看到小花，眼眶濕潤了，不知是雨水還是淚水。
于是，媽媽走進傘下兩人緊緊貼在一起。小花把傘向媽媽那邊悄悄地挪，這時，小花的大半個身子都露在傘外被雨淋濕了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是又悄悄地把傘挪了過去……
回到家時，小花濕了左半身，媽媽濕了右半身，可兩人心里都是暖暖的。
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