成長作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
坐在床邊翻看著《西游記》，微風從窗口一絲絲溢進來，輕輕卷起了我的書頁。和著清爽的風，我的思緒也隨著那書頁動著，舞著，悄悄落在了我與《西游》的往昔間……
起始
伴著耳邊一聲聲“唐僧騎馬咚了個咚”的童謠，還是個“小屁孩”的我，便已與《西游記》相識了。雖然只是單純的聽故事，但《西游》之于那時的我而言，是那樣的了不得。特別是孫悟空的火眼金睛如意棒，這無敵的神物早已在我的腦海中幻想了無數遍。仿佛只要有了它，就能天不怕地不怕似的。
初會
待到再大一些時，我看了《西游記》的電視劇。加上了電視劇的形象呈現，我對《西游》的興趣更是一飛沖天（其實倒不如說是我對孫悟空的崇拜一飛沖天），每天都會拿著“山寨版”金箍棒“打妖精”，希望可以提前將他們師徒前面的.妖精打完。
也就在“打妖精”的同時，我也開始有討厭的人了——沙僧。因為我覺得他特沒用，只知道喊救命，根本保護不住唐僧。雖然別人都覺得唐僧討厭，天天念經軟弱無能總是上當受騙。但我那時出于對孫悟空的迷戀，也把唐僧當成了自己的師傅，所以我不希望唐僧被抓走，也就只能討厭沙僧了。
如今
思緒飄轉，我從前時回憶中抽身出來，低頭望向膝上的《西游》。現在的我通過閱讀文字，已獲得了小時未曾得到的體會：不再是單純幼稚的想法，而是長大后新的生活閱歷帶給我的另一番感受。
如今的我最喜歡的人物還是孫悟空，不是喜歡他的武器和力量，而是喜歡他的機智勇敢、正直堅定。他總是堅定不移的保護師傅，甚至是在唐僧不相信他的時候。盡管緊箍咒的痛苦很大，但他還是堅定的證明事實，直至唐僧相信。我還很喜歡豬八戒，喜歡他的憨厚老實、滑稽可笑。每次一想起他在取經的路上大喊放棄后被孫悟空惡整的場面，我都會忍俊不禁。
對于沙僧和唐僧，我便沒有過多的感情了，只是不再討厭沙僧，卻也對唐僧不冷不熱罷了。但討厭與喜歡已不是一個什么重要的問題了。通過反復的翻閱品味，我發現了一個奧秘：豬八戒、沙僧、孫悟空，這三人無論是實力和能力都在唐僧之上，但經過妖怪的多次來襲，甚至有時是遇到了生命危險，他們三人都從未離開唐僧，反而更加團結的保護著唐僧。其實，以他們三個來說，是完全可以中途自己逃走，丟下唐僧一人；以唐僧的性子也是絕對不會怪罪他們的逃叛。可為什么卻沒人逃開呢？我想，是因為他們心中有唐僧。他們師徒三人真的把唐僧從心里當師傅，也發自內心的要守護唐僧西去，所以才愈戰愈團結，一路堅持到最后。
尾聲
輕輕合上書，思緒漸漸平復。想想我這么多年來對《西游》的想法，不禁覺得自己成長了。是啊！我在《西游》中成長了，《西游》也在我的腦海里慢慢成長了起來……
成長作文 篇2
轉眼間，我已然成為了一名初中生，當我還在小學時，我就幻想著中學生活 。那時的我是天真，愛幻想，內向的女孩。而到了中學，我漸漸地有了些改變。
曾記得，小學時的我有些內向，不夠活潑，連上課舉手發言都要糾結半天。 而現在的我，在新的環境，新的集體，新的事物里，漸漸開朗起來，不再像從前那般拘謹，也逐漸學會了上課舉手發言。有一次上數學課時，老師問了個問題:“誰知道非負整數是什么意思？”我心想:這題我知道答案，可是又不敢說，怎么辦？好糾結呀！眼看著幾個同學的手已經舉起來了，老師也準備點人了，我腦子一熱，不管三七二十一的把手舉了起來。老師看到了我的手，到嘴邊的話咽了回去，把我叫了起來，用鼓勵的眼神望著我。在懵懵懂懂之間，我把答案說了出來。只聽老師說:“這位同學回答的非常好，請坐。”我震驚了！我的答案居然是對的！從這節課開始，我覺得我的信心慢慢增加了。我終于不再糾結，學會了上課舉手發言！這讓我覺得，我已經成為了一個合格的中學生。雖然會有些不足，但我已然在進步，這讓我非常欣喜。
在小學里，我的學習習慣養成并不是很好，做事拖拉，有時還會丟三落四，就是得了那傳說中的拖延癥啊！到了中學，新的學習和行為習慣讓我逐漸改正:每天早上七點二十分的早讀，讓我形成了早起的習慣，也讓我把知識鞏固得更好;每天上午第二節課下課后的跑操讓我的體能進步，不會讓我在體育鍛煉中有偷懶的想法;每天中午的默寫也讓我知道英語的重要，收起了我那得過且過的想法;由于課程的增加，作業量也多了起來，這讓我在寫作業時不拖拉，爭分奪秒，保持睡眠時間的充足。這些新的要求和規矩都讓我改掉了不好的習慣，這個改變讓我欣喜。
小學階段的主科只有三科。而現在增加到了七科，因為小學主科少，要背的也不多，于是，我的考試成績一般都不錯。可到了現在，沒一門的考試都讓我有些糊涂。課文里的.，課外的要求背誦和理解的太多，讓我應接不暇。可漸漸地我理清了思路，有了新的見解。成績漸漸上升，不再像第一次考試那般慌亂。新的課程也能較快的整理、明白意思。這一成長，也讓我欣喜。
現在的我，在初中生活中學會了許多，懂得了許多，進步了許多。這一次次的成長，都讓我欣喜，這些經歷和習慣，我都不會忘記。在接下來的日子里，我會做更好的自己。
成長作文 篇3
成長，需要掌聲。掌聲，失敗時給人以鼓勵；拼搏時給人以奮進的動力；成功時給人肯定……掌聲就是伴隨成長的交響曲。
掌聲，失敗的時候給人以鼓勵。記得小時候，看到一輛輛疾飛的自行車穿過我的面前，我不禁感到驚訝和對自己沒有膽量的感受。這時，一個騎自行車的大哥哥一邊鼓掌一邊對我說：“小妹妹學自行車沒有什么難的。來吧，我教你。”聽到他的掌聲，我的畏懼從不翼而飛。在他的鼓勵下，我漸漸地學會騎飛。
掌聲，拼搏是給人以動力。在那次體育考試八百米的時候，由于我一開始用力過多，導致到最后一點力氣也沒有了。這時我想到了放棄。“劉紅玉加油!第一馬上就是你的了！加油啊！聽到了同學們慷慨激昂的聲音和熱烈的掌聲，我頓時感到羞愧，又重新調整好心態，直到最后一刻我終于跑向了第一的好成績。這時，我又聽到了同學們的掌聲。
掌聲，成功時給人以肯定。我本是一個在同學們和老師面前不善于表露的人。在上課時，我也不怎么的舉手和發言。但是在上次舉行辯論會的時候我卻參加了。這參加的勇氣都是源于媽媽的`掌聲。我媽媽聽說要舉行辯論會，她又看到我沒事絲毫想要參加的意思，她什么話也沒有說，只是給了我一震掌聲。我從媽媽的掌聲中聽到了媽媽的意愿。我參加了……這一切都要感謝媽媽的掌聲，讓我更好的鍛煉。
成長需要掌聲，掌聲會彈奏出一首首優美的交響曲。
成長作文 篇4
相信每個家庭都有獨特的傳家寶，一冊精美的畫，一件價值不菲的珠寶，一句語重心長的話語，而我們家只有一個詞，那就是誠信。它伴隨著我成長。
那是個陽光明媚的下午，我們來到外公家。陽光輻射大地，照亮了外公的寫字臺上的字——誠信，寫得活而端正。我問外公：“為什么要這么認真地寫這個簡簡單單、不起眼的詞。”外公只是微微一笑，說道：“別小看這個詞，它可是我一生的座右銘，是我們家的傳家寶呀！”
“一個人如果沒有了誠信就沒有了生存能力。”外公頓了頓，語重心長地往下講解道：“一個人要是沒有誠信，就得不到他人的信任與支持。”我做出明白地樣子，似懂非懂的點了點頭。或許我當時還小，并沒有真正理解這句話的意思與道理。
時光飛逝，我長大了。有一次在課堂上老師舉了個誠信的`例子，讓我受益匪淺，那時我才真正體會到誠信的重要性。慢慢地，我的心中播撒下了誠信的種子。
有一次，我大大方方地答應同學送給他一把嶄新的筆。可是，沒想到家里的筆已經舊的不成樣了，我內心矛盾，心里想著到底要不要把這件事情告訴媽媽了，告訴媽媽，準會被媽媽批評的。可是轉念一想，為了能傳承我們家的傳家寶——誠信，我誠實地告訴了媽媽。最后媽媽才掏出錢來給我去買筆。看到同學心花怒放的樣子，我心里高興的像吃了蜜一樣，甜甜的。
要想做一個快樂的人，必須做到誠信。因為誠信早已不僅是我們家的傳家寶，還是伴我成長的朋友！
成長作文 篇5
成長是彩色的。當我們呱呱墜地時，什么都不懂，那便是白色，人生的起點，沒有一絲雜質，純潔無瑕，以好奇的心態接觸生活，感受生活。
從兒童步入少年，那是紅色，熱烈的紅色，朝氣蓬勃，天真爛漫，沒有拘束，沒有阻攔，我快樂得就像天使。
到現在，我們已經12歲了，我需要一點醇厚的橙色，我已經有了一點成熟，即將步入我向往已久的中學生活。但長大意味著擔負起更多的責任，我慢慢學會了自己照顧自己，照顧別人，學會了不哭泣，挺直腰桿去迎接一個又一個的困難，更要對自己的行為言語負責。但是，我依然做事魯莽，不會三思而后行，獨立性不強，到現在也不太會疊被子。
不管怎么樣，長大還是令人心馳神往的`。那是耀眼的金色，長大就像阿里巴巴打開儲寶室一樣，滿屋的金黃。這些都是我們的財富，包括快樂和煩惱，包括成功和失敗。
我的人生歷程還長著呢，在這個過程中，會有心酸和甜蜜，但我相信自己一定會“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
我的成長畫卷就是‘恰同學少年，風華正茂’精彩而甜蜜。
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