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玩耍優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的玩耍優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩耍優秀作文1
今日，看到一群孩子在玩耍，玩的是農村少見的玩具——滑板。只有倆小孩會玩，其他人便圍著他倆看，玩的很盡興，看的也很帶勁。突然，就想到了自己的兒時，那時的自己也很喜歡玩耍，整天跟在比我大的孩子身后，玩著不同的東西。
那時，有一種玩具很火，就是輪鐵環。剛開始，我并沒有可以輪的鐵環，就只能眼巴巴的看著別人輪。好不容易，他們想要休息了，我才有機會自個兒輪會兒�？墒�，看著別人玩的時候，覺得很簡單，自己拿著來玩的時候，就瞬間變得很難了。搗鼓了半天，還是不會。
回到家后，越想越覺得太不過癮了，偷偷的把爺爺裝酒的`酒桶上的鐵環給卸下來一個。然后，學著他們的樣子，用鐵絲弄了一個彎了一個鉤子，便發狠去學輪鐵環了。
學了許久，總算是能夠自己玩耍啦！剛想興奮的去向小伙伴們炫耀一番，不料，爺爺突然回來了，發現了鐵環是酒桶上的。立馬就要跑過來抓住我，想要狠狠地教訓我一番。我立馬一溜煙的逃跑了，生怕被爺爺抓住了。可是，一不小心踩空了，直接摔了四腳朝天，疼得在那里半天爬不起來。
看，小時候玩耍都是如此的大膽，如此的拼命。
玩耍優秀作文2
在20xx年1月30日，我走到姚昊杰家玩游戲，我們先玩了打羽毛球。
我拿起球拍斗氣十足，先球一扔，拍一轉。球飛了過去，姚昊杰不慌不忙的把球給打飛了出去，球從高空降下來，飛檐而下。直沖我這兒。我跳了起來，正要打中時刮了一陣風，把球給吹了下來，我氣急了，下來發了一個高球，高球像一條巨龍從天而降，把姚昊杰給k·o了。把比分搬回來了。比分變成1比1了。我心里想：下一局一定要贏！姚昊杰竟然用調虎離山之計，還好我眼急手快，把球打了回去，姚昊杰也不甘示落把球打向我這，球快得像一把離弦的'箭，往我這兒刺來。我跑上前去卻跟球擦肩而過。我輸了！下一局我必須拿出全部實力來應戰。我開球就來了個“猛虎下山”，一只猛虎撲向姚昊杰把姚昊杰給再次k·o了。終于來到了最后一局，姚昊杰拿起拍子一轉，只見一只老鷹橫空出世，沖了過來。我鎮定的和羽毛拍跳起來，給老鷹揮了一擊，把它打向姚昊杰那，反敗為勝。
接下來我們來玩了踢球，姚昊杰先一腳把球一踢球沖向我這，我在踢過去。我一球踢了過去，拐了一個彎從姚昊杰那拐去，勝利了。
我們度過了一個愉快的下午，我十分高興。
玩耍優秀作文3
二年級時，我們教室前有一片灌木叢，灌木叢中枝葉茂盛，我們經常去那里玩�？墒菍W校里下令不能踩草坪，時不時來檢查一下，所以經常有人被抓到。這樣，我們的膽子就漸漸小了起來，一天最多只去玩一次。
一天上午，大課間時，我們又去那兒玩了。沒想到才過了一會兒，就有人來檢查了。草叢里亂成了一鍋粥，所有人都在草叢中逃竄。我非常緊張，躲在一棵松樹下，準備逃避一下。朋友們幾乎都被抓了，只有幾個漏網之魚。我腦子中展開了激烈的思想斗爭，心想：我是出去呢還是不出去。最后，我決定先躲一下。
檢查的`人終于走了，我又做不好決定�？吹胶门笥褌冊诒焕蠋熈R，我猶豫不決，不知道該不該把這件事情告訴老師。忽然老師說：“還有沒有去那里玩，但沒有被發現的人？”我非常緊張，心中惶惶不安，但最后還是站了起來。老師一點也不覺得奇怪，因為她本來就知道我在那兒玩，就是搞不清楚今天有沒有去，有沒有被抓住。看到我主動站起來，老師說：“能主動認錯要表揚，但以后不能再到那里去玩了�！蔽宜闪丝跉猓搅宋恢蒙�。從此，我就沒有再去那里玩了。
通過那件事，我領悟到了：要勇于承認錯誤，知道錯誤后還得虛心接受教導知錯就改。
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