好書伴我成長作文

好書伴我成長作文合集3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

好書伴我成長作文 篇1

　　每個(gè)人的成長，都有陪伴其左右的東西，與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長離不開書，書陪伴在我的左右。

　　書，表面上是一張紙，里面卻蘊(yùn)含著無盡的奧妙和知識(shí)。所以，讀書當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“我讀書奉行九個(gè)字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章會(huì)思路開闊，文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說過：“讀書可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭，誨人不倦。

　　七歲時(shí)，我有了第一本書《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它，總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間，當(dāng)它張開天使般潔白的翅膀，打過他忽然明白自己是一只被埋沒的`天鵝時(shí)，他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的驚嘆和贊美。丑小鴨，一個(gè)給我?guī)�來無限快樂的小動(dòng)物，《丑小鴨》，一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話，也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí)，這樣珍貴的書，還有好多好多。

　　書要細(xì)細(xì)的讀，慢慢的讀。這樣，知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。

　　讀書還可以讓你增加知識(shí)，充滿想象力，還可以讓你談吐文雅，有禮貌，別人也會(huì)喜歡你。在成長的路上，好書將一直伴我左右。

好書伴我成長作文 篇2

　　每每我凝望著書，注視著書，那種種情愫，那個(gè)個(gè)故事，不禁想要將它們大批大批地從我的內(nèi)心深處給運(yùn)輸出來。

　　砰！媽媽抱著五歲時(shí)的我，穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上，手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中，那并不是繪本，而是一個(gè)個(gè)小精靈在為我演繹一個(gè)個(gè)不可能的童話。因此，當(dāng)媽媽讀到書中高潮部分時(shí)，我常會(huì)被困在這場(chǎng)戲中：一邊高高跳起，一邊呱呱地哼著歌大叫：加油，加油！。但若媽媽讀比較傷感的內(nèi)容時(shí)，我便會(huì)安靜下來，用手托著下巴，瞪大圓溜溜的大眼睛，仔細(xì)盯住繪本上的`圖片------

　　那時(shí)候，書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多，卻也溢出了我小小的身體。不過，幾年后，我長大了，心中的書也長大了。

　　哐！爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前：兒子，你已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了，也該看看古典名著了。于是，它們?nèi)谶M(jìn)了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣，但豐富的故事情節(jié)吸引著我，令我陶醉，將我融進(jìn)了書中。而且，在那些書中，我收獲了書中豐富的知識(shí)，對(duì)人物的描寫有了飛速的進(jìn)步。

　　這時(shí)候，書是一位奇怪的老師，從不說話，卻也能教導(dǎo)我很多很多------我還在長大，心中的書也還在長大。

　　啪！一位老師手掄木板，講起了評(píng)書，上起了課。今天，小蔡叔叔早已走進(jìn)了我的生命中。他教會(huì)我如何深閱讀、廣閱讀；如何修習(xí)作文的內(nèi)功結(jié)構(gòu)；如何當(dāng)好一個(gè)小記者------于是，好像腦袋里什么東西放慢了腳步，我讀書的時(shí)候變得更加專心了，讀的書也更廣了。古人云：不動(dòng)筆墨不讀書，所以我也學(xué)會(huì)了做批注，這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚，不能忘懷。

　　現(xiàn)在，書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣，但若你讀得夠深挖得夠深，這曙光便會(huì)從地底鉆出來，為你揭開愚笨的面紗------

　　我曾光顧的書啊，你們還記得我嗎？

好書伴我成長作文 篇3

　　書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長了我的知識(shí)，還開闊了我的視野，教會(huì)了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我家的書有很多，其中《老人與海》最是讓我著迷，書中描寫了一個(gè)自強(qiáng)不息，不屈不撓的老人——圣地亞哥，他為了捕到魚，在海上待了八十幾天，最后與一條大馬林魚搏斗了三天三夜，最終獲勝。人可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話說的可真好啊！從這個(gè)老人身上使我明白了只有堅(jiān)持不懈，持之以恒才會(huì)成功。

　　最近我家又“請(qǐng)”來了一位老師———《格列佛游記》，翻開這本書，我陪著格列佛一起來到了小人國和大人國，還有那奇特的慧骃國。這本書寫了格列佛去航海，一路上到過很多的國家，為了聽懂并能與當(dāng)?shù)厝私涣鞫鴮W(xué)會(huì)了很多奇妙的話語。他待人和善，勤學(xué)好問，和當(dāng)?shù)厝顺闪撕芎玫?朋友。通過格列佛使我明白了我們只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能融入集體適應(yīng)社會(huì)使自己成長。

　　讓我印象最為深刻的還有《今天我是升旗手》，主人公肖曉的夢(mèng)想是成為一名升旗手，經(jīng)過了不斷的努力終于如愿以償，當(dāng)上了自己做夢(mèng)都想的升旗手。因此，我明白了我們必須心懷夢(mèng)想并善于抓住出現(xiàn)在眼前的機(jī)遇。讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧！

　　我們身邊有許多好書，它們就像你的好伙伴一直陪伴著你，它們就像恩師教育著你，它們就像一盞盞明燈指引著方向，照亮著我。

　　書，使我的知識(shí)豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實(shí)和多彩起來；

　　書，就像太陽照耀著我；

　　書，就像一位好朋友伴我成長。

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