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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
夏天來(lái)了，草坪上的小樹(shù)、小草、小花都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分可愛(ài)，他們?cè)谇那牡恼f(shuō)著自己的心里話。
小樹(shù)說(shuō)：“現(xiàn)在，大人和小孩從我的身旁走過(guò)，再也不攀折我的樹(shù)枝和樹(shù)葉了，還經(jīng)常給我澆水，我給我修剪樹(shù)枝，對(duì)我可好了!”
小草說(shuō)：“可不是嘛!以前，總有人在我身上踩來(lái)踩去，把我不當(dāng)回事。但是，現(xiàn)在就不一樣了，我長(zhǎng)高了，人們就用剪草機(jī)來(lái)給我修整，天氣熱了，人們就給我澆水，我的日子過(guò)得別提有多舒服了!”
小花說(shuō)：“你們兩個(gè)說(shuō)的太對(duì)了。以前，我的命運(yùn)就更慘了，大人和小孩只要一看見(jiàn)我開(kāi)了花就跑過(guò)來(lái)折我、摘我，把我破壞的不成樣子。現(xiàn)在就不一樣了，人人都在保護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)花草，我們?cè)诨▓@里盛開(kāi)著、歡笑著、愉快的`生活著。”
于是，小樹(shù)、小草、小花商量著給大自然、人們多做貢獻(xiàn)呢!小樹(shù)說(shuō)：“我們要為人們凈化空氣，打扮地球!”小草說(shuō)：“我要綠化大地，使大地成為一個(gè)天然的地毯。”小花說(shuō)：“我要用五顏六色的花朵來(lái)裝飾地球，使大自然更加五彩繽紛!”
我們?nèi)祟愐痛笞匀缓椭C相處，世界將會(huì)多么美麗呀!
小學(xué)生作文300字 篇2
今天又是一個(gè)大熱天，沒(méi)有一絲風(fēng)，柳樹(shù)的葉子低垂著一動(dòng)不動(dòng)，知了趴在樹(shù)枝上懶洋洋地吱吱叫著，像似告訴人們一定要防暑。好難熬的天氣呀!
下午兩點(diǎn)，媽媽開(kāi)車送我去跳水館游泳。當(dāng)時(shí)的氣溫大約在40度左右，來(lái)往的行人都在烈日下炙烤著，偶爾有幾位外地的游客人無(wú)耐地在大街上走著……當(dāng)車行到西華門附近的十字路口時(shí)，我們不由得被眼前的一幕震懾住了：兩位全副武裝的女交警，在炎炎烈日下認(rèn)真指揮著交通，及時(shí)疏通著過(guò)往車輛，汗水浸透了她們的衣服，但那并沒(méi)有影響她們的工作，標(biāo)準(zhǔn)的`站姿、規(guī)范的指揮手勢(shì)、準(zhǔn)確的哨音，都體現(xiàn)著她們職責(zé)的神圣。這讓過(guò)往的行人贊嘆不已。
“西安的旅游景點(diǎn)好，西安交警更是一道風(fēng)景線呀!”外地的兩名游客情不自禁地說(shuō)。聽(tīng)到這話，我深深地感到了作為西安人的自豪，更為我們古城的女交警樹(shù)起了大拇指。
西安女交警，好樣的!
小學(xué)生作文300字 篇3
小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)作文：觀《養(yǎng)花》有感
今天，我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學(xué)作家——老舍先生的文章——《養(yǎng)花》，感到心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過(guò)程和體會(huì)到的種種樂(lè)趣，體現(xiàn)了作者熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的美好思想和高尚情操。
幾百盆花，都要很快搶到屋里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這句話我深有體會(huì)。要知道，在勞動(dòng)中，沒(méi)有苦又怎么能有甜呢？每一張好成績(jī)的試卷，都是通過(guò)我們的勞動(dòng)而爭(zhēng)取的，要知道，著這些好的背后，隱藏著多少的.汗水與心思啊！再如：記得有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染，雖然每個(gè)同學(xué)都累得筋疲力盡，已早已拋到九霄云外了。其實(shí)，在勞動(dòng)中，有苦才能有甜。那么，為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力克服，最終獲得的畢竟是甜啊！世界上的快樂(lè)都要我們通過(guò)自己的實(shí)踐勞動(dòng)才獲得啊！
書(shū)看完了，然而，書(shū)上一句句引人深思，催人奮進(jìn)的言語(yǔ)卻時(shí)時(shí)映入眼簾。在今后的人生道路中，我要認(rèn)真琢磨書(shū)上的每一言，每一句。
小學(xué)生作文300字 篇4
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。
家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中駕一彎小石橋，弓樣的小石橋橫跨兩岸。
每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串腳跡，灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親在追求多彩的希望，兌現(xiàn)美好的`遐想。彎彎小橋，不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容。
因而，在我稚小的心靈中，也曾將心底的歌獻(xiàn)給過(guò)小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，收割著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。
我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到了那弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國(guó)，眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長(zhǎng)橋時(shí)，我的夢(mèng)變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
小學(xué)生作文300字 篇5
我有一個(gè)既淘氣，又愛(ài)學(xué)別人樣子的小伙伴，他現(xiàn)在四歲，有一張圓臉，淡淡的眉毛下有一雙明亮的眼睛，在瓜子似的鼻子下有一張櫻桃小嘴，他小起來(lái)嘴邊還有兩個(gè)小酒窩呢！如果你想知道他是誰(shuí)，等看完這篇文章，你就會(huì)知道了。
他非常淘氣。有一次，我在外婆家吃飯，吃完飯，我便去做作業(yè)，他看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，他也要寫(xiě)，我就給他一只筆和一疊紙，他要我的'書(shū)，我只得給他，沒(méi)想到他把紙放在一邊，竟在我的書(shū)上亂畫(huà)。氣得我剛要起身打他，他卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一次，我問(wèn)他：“1+1=幾？”他便毫不猶豫地回答：“2。”我對(duì)他豎起了大拇指。我又問(wèn)他：“7+1=幾？”本以為它會(huì)回答“8”，沒(méi)想到他回答“8象葫蘆。”我聽(tīng)了，捧腹大笑。
他不但淘氣，而且還愛(ài)學(xué)人樣。有一次，我在床上看書(shū)，正在我看得出津津有味的時(shí)候，他進(jìn)來(lái)了，也順手拿了一本書(shū)，假裝看。我讀出聲音，他也讀出誰(shuí)也聽(tīng)不懂的“外國(guó)語(yǔ)”；我翻個(gè)身，他也翻個(gè)身；我用手托著下巴，他也用手托著下巴……他真想個(gè)跟屁蟲(chóng)。如果你真想知道他是誰(shuí)，但是你們一定要替我保密哦。他就是我的表弟——洪震宇。說(shuō)實(shí)話，我非常喜歡他。作文
小學(xué)生作文300字 篇6
盛康鎮(zhèn)小學(xué) 四二班 龔理毅
每年農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，家家戶戶都要包湯圓、吃湯圓。
雪白的湯圓是圓圓的，是用糯米面和餡做成的，餡的種類有很多，有黑芝麻的、白糖的'、豆沙的、綠茶的……
湯圓雖然好吃,但想制作出一個(gè)完美的湯圓可不是一件簡(jiǎn)單的事。元宵節(jié)這天媽媽去街上買來(lái)糯米面，把糯米面倒入一個(gè)大碗里，然后往碗里倒上適量的與體溫相近的溫水，用手把面粉揉成一個(gè)大面團(tuán)，最后從大面團(tuán)上揪一個(gè)小團(tuán)下來(lái)，在掌心揉成圓團(tuán)，再把圓團(tuán)按一個(gè)小窩，把餡包好后再揉成圓團(tuán)，這樣一個(gè)珍珠似的湯圓就完成了。
湯圓的吃法也有很多，可以煮著吃、煎著吃。煎著吃時(shí)，吃上去香酥可口；煮著吃時(shí)，湯圓的顏色時(shí)潔白的，輕輕的咬一小口，很軟滑，味道甜絲絲。
湯圓不僅味美，而且還別有寓義呢！湯圓的圓形表代表圓圓滿滿，湯圓的甜味代表甜甜美美。所以湯圓代表了人們對(duì)新的一年美好的期望。
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