我的成長作文

我的成長作文匯總（4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的成長作文 篇1

　　感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。（小學(xué)生作文）

　　我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們怎么寫，有時(shí)讓我們一段一段寫，有時(shí)讓我們直接寫，寫完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)。回到家，只見媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)似的。

　　有時(shí)媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步，就會笑盈盈地表揚(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的.文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無論何時(shí)，無論何地，媽媽總會給我鼓勵，使我對寫作充滿了信心。

　　親情像春雨，滋潤著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會，親情無時(shí)無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動力。

我的成長作文 篇2

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類的營養(yǎng)品”。沒錯(cuò)，正因如此我們?nèi)祟惒挪粩噙M(jìn)步著。

　　小時(shí)候，我看的“十萬個(gè)為什么”讓我知道彩虹是因?yàn)殛柟馍涞娇罩兴�形成的自然現(xiàn)象。陽光射入水滴時(shí)會以不同角度入射，在水滴內(nèi)以不同的角度所……

　　在一至三年級讀的“青鳥”更是受益匪淺，他讓我知道了，幸福是什么。是一種不可捉摸，不可思議的靈妙的`氣息，這便是人生的精髓——幸福。

　　不久前，我讀完了一本厚厚的書——童年，這本書讓我知道我童年的生活是多么的燦爛，天天衣食無憂，衣來伸手，飯來張口。而可憐的高爾基呢？四歲就喪母，天天可能吃了上頓沒有下頓，但他依然好好地生活著，長大后他還可以成為這么偉大的作家。而我呢？從小到大從沒有自己做過一件正經(jīng)的事，這高爾基怎么能不使我敬佩呢？

　　書是人類知識的源泉，讓閱讀豐富我們的課余生活，讓閱讀伴我成長！

我的成長作文 篇3

　　書，開啟心靈之門；書，點(diǎn)燃智慧之燈；書是你知心的朋友，傾訴你一個(gè)故事，啟迪你一個(gè)道理，浸潤你一種精神，升華你一份情誼。好書，引領(lǐng)我成長。

　　在海明威的《老人與海》這部關(guān)于男子漢的人生寓言中，我讀懂了“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這本書，詮釋了男子漢應(yīng)有的精神和氣概。讀了這本書，我懂了人的一生在于奮斗，無論生活多么艱難、多么苦難，一個(gè)男子漢都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對！老人桑提亞戈歷經(jīng)磨難，最終雖然一無所獲，但他的歸航意味著一個(gè)真正的男子漢、一個(gè)偉大的英雄的歸來！《老人與海》激勵我成長。

　　在意大利小說家德·亞米契斯（1846—1908）的《愛的教育》這本男子漢美德教育的經(jīng)典名著中，我讀懂了男子漢應(yīng)有的品質(zhì)：愛國，善良，英勇，俠義，寬容，無私。《愛的教育》全書采用日記的形式，講述了一個(gè)叫安柯利的小男孩成長的故事，記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校，家庭和社會的所見所聞，字里行間洋溢著安柯利對親人、同學(xué)、老師和祖國的愛。讓我懂得了大愛是一個(gè)男子漢成長的必備。

　　英國的查斯特菲爾德勛爵在給他未成年的兒子寫信，匯成《一生的忠告》一書。在這本西方最富盛譽(yù)的教科書中，我學(xué)會了如何取得他人的信任，如何獲得成功；還懂得了西方紳士的理解，如何在人際交往方面做得更好，如何把自己塑成一個(gè)彬彬有禮的紳士。這本書被世人譽(yù)為“一部使人脫胎換骨的道德和禮儀全書”，“人類培養(yǎng)杰出青少年和造就優(yōu)秀男子漢的優(yōu)秀教科書”。《一生的忠告》告誡我：勇敢、忠誠、高尚、慷慨、守信、儒雅而克制就是所謂的`“紳士風(fēng)度”。《一生的忠告》給了我一生的忠告。

　　在羅貫中著的《三國演義》這部演繹英雄爭霸的歷史教科書中，我讀懂劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義誓死匡扶大漢的豪情壯志；讀懂了劉玄德三顧茅廬的誠意；讀懂了關(guān)公顯圣的冤情；讀懂了張飛鞭打孟疆、張達(dá)的仇恨；讀懂了諸葛亮六出祁山的執(zhí)著與豪邁。《三國演義》，一部培養(yǎng)男子漢氣概的一部英雄小說。

　　在施耐庵的《水滸傳》中，我讀懂了林沖被逼上梁山的忍無可忍；讀懂了魯智深大鬧野豬林的勇猛與兄弟情義；讀懂了武松景陽岡打虎的威風(fēng)和勇氣；讀懂了楊志賣刀的逼不得已……。一部《水滸傳》，多少“好漢”事！做男子漢，從梁山好漢身上可以學(xué)到很多。

　　好書，引領(lǐng)我成長。它們，教會了我如何成為一個(gè)真正的男子漢；它們，引領(lǐng)我在人生的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！作文

我的成長作文 篇4

　　我是一個(gè)早產(chǎn)兒，剛進(jìn)七個(gè)月就降生了，體質(zhì)很弱。因此成了家里的重點(diǎn)保護(hù)對象，全家人對我都是百般呵護(hù)，尤其是爸爸更是含在嘴里怕化了，捧在手上怕碰著。我上學(xué)后，每天都是坐爸爸的車和他一起去。爸爸是校長，所以很方便。

　　我剛上四年級，，學(xué)校允許騎自行車。爸爸就對我說：“美達(dá)，從今天起自己騎車和同學(xué)上學(xué)，別坐車了”我真是丈二的和尚——摸不著頭腦，以前對我紙包娟裹的爸爸今天怎么一下子變得這么狠心了。無論我怎么央求他都不同意，我只好自己騎車了。

　　一天外面寒風(fēng)朔雪，我一大早起來問：“爸爸，今天冷嗎？”“外面冷著呢。”“那我就坐您車去，行嗎？”我本以為爸爸會滿口答應(yīng)，沒想到他卻嚴(yán)肅地說:“不行，還是自己去。”真不知爸爸葫蘆里賣的什么藥。于是我大聲嚷道：“老爸，別開國際玩笑了，您不想要自己的女兒了”爸爸毫無表情地說：“我沒開玩笑，真的，自己去。”我乞求的目光投向爸爸，但從爸爸的眼神里，我知道，爸爸不會改變主意的，我吃了一口飯，很不情愿地就上學(xué)了。

　　寒風(fēng)如針一般刺在我身上，我深一腳淺一腳地在雪地里蹣跚著，好幾次險(xiǎn)些摔倒，眼看著爸爸開著車從我身邊擦過，不但不停下還探出頭來向我微笑。我氣得真是不知咋好，哼，平時(shí)對我那么好都是假的'，關(guān)鍵時(shí)刻卻袖手旁觀，真是一個(gè)狠心的爸爸。好不容易到了教室，累得我上氣不接下氣，太熱了于是我便把處衣脫了，緊接著鼻子不通氣，咳嗽得厲害，感冒了。我到爸的辦公室去吃藥，爸爸說：“美達(dá)，你沒事吧！”“有事，而且有大事，現(xiàn)在你后悔了吧，哼！”我生氣地說。“爸爸不是不帶你，而是想讓你去錘煉自己，小鳥總有一天會離開大鳥，我們?nèi)艘惨粯樱　卑职趾吞@地說。

　　正是爸爸的狠心讓我一天天強(qiáng)壯起來，從那一刻起我知道，爸爸是真心愛我的！

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