小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
你想認識我的校園嗎，如果想我就介紹給你吧。
進入校園首先看到的是五個大字——七一路二小，之后看到了美麗的大花壇，花壇中央有一個雕像，雕像后面是五顏六色的花妹妹，有月季·玫瑰·菊花等多種花，花后面有一棵大樹像一把大傘，讓同學們乘涼，這時蜜蜂和蝴蝶來嬉戲。
左右兩邊是兩個大操場供同學們玩耍，前邊便是教學樓，樓里傳來朗朗的書聲，丁鈴丁鈴，怎么回事，原來是下課啦，只見一個個同學跑到操場，有跳繩的，跑步的，乘涼的，跳遠的，他們是那么的活潑。
旁邊的柳樹和梧桐樹和風哥哥在跳舞，小草和你打招呼，花兒對你微笑，一切顯得是那么的生機勃勃。
叮鈴丁鈴上課啦，一些同學們戀戀不舍的`離開了操場，校園又變得那樣安靜，安靜的掉一根針都聽地見。
這就是我的校園，一個值得讓我回憶的校園……
小學生作文 篇2
我姥姥家有好多盆吊蘭，吊蘭有好多種，有從頭到尾全是綠色的；還有兩邊是金黃色中間是綠色的；還有一種就是兩邊都是綠顏色的，而中間是金黃色的。除了這些，還有好多樣子的吊蘭，我覺得都非常美麗，漂亮！
我一去姥姥家第一件事就是先去我姥姥家的吊蘭旁，看一看美麗的吊蘭，因為我特別喜歡它。要是不看心里面就會覺得很難過。吊蘭你別看它很小，但它的生命力還是非常強的.，放一根小小的帶莖的葉子，過幾天再去看它，它就一定會發芽。吊蘭中間垂下來長長的一種東西，就是它的葉莖，等四周的莖上又長出來了葉子，葉子上就會開出白色的小花，遠遠看去就像一個大花籃，非常漂亮！
你別看吊蘭很美麗，但是吊蘭還默默無私地為人奉獻著自己的一切。它可以為人們吸收二氧化碳，還可以為我們裝飾屋子，讓屋內的空氣更清新。開花時，我們還可以聞到花的香味。當我心情不好時，吊蘭會讓我開心！
我愛吊蘭！
小學生作文 篇3
今天，是國際五一勞動節。我與媽媽上街買菜，在回來的途中，我偶然發現了一個衣衫襤褸，身那個無分文的小男孩。我拉著媽媽往那個小男孩的方向走去，媽媽看見渾身骯臟的.小男孩之后，目中無人地憋了他一眼，小男孩看見了，啰啰嗦嗦地把頭往下一低，害怕地哭了起來。
我被母親帶回家了。
回到家，我趁著母親沒注意，拿著我所有的壓歲錢、零花錢向大街上奔去，想找到早上我偶然發現地那個小男孩。我費了九牛二虎之力終于找到了他。他看到了我，惶恐不安地把頭低了下去，“我是來跟你道歉的。”我懷著歉意的語氣向他述說，媽媽從小就怕骯臟，更看不起那些沒人要，還不堪入目的人……他聽后，才小心翼翼地告訴我,他是一名白血病患者，媽媽因為家里貧窮，生下來他，便離開了，爸爸得了絕癥，已經奄奄一息了，他想出來打工掙錢，可是不管他多么的努力、刻苦、勤奮，還是被開除了，我好奇地問：“為什么你那么努力還會被開除？”“因為他們怕被我傳染。”他垂頭喪氣地說道，“奶奶和爺爺是以前得了非典，已經死亡了，我現在無依無靠的，唉。”我連忙拿出“等候已久”的零花錢和壓歲錢，拿給他，并對他說“我會幫你的。”
說干就干，我找導游叔叔借了一個擴音器，邊走邊喊：“快來看看啊，一個得了白血病的小男孩，爸爸得了絕癥，爺爺奶奶得了非典，現已死亡，母親離家出走，現在無依無靠，快來幫幫他吧！”經過幾個小時的努力，小男孩終于籌夠了錢，能夠為他治病。“謝謝你，小姐姐，如果沒有你，我可能就會倒在這人山人海的大街上，甚至沒人會來關注我，敢問恩人尊姓大名？”“我叫楊靜蕓。”……
現在，那個小男孩的病已經治好了，他現在生活在孤兒院里，可能現在還在和他的同齡小伙伴訴說他的故事呢！
只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好！
小學生作文 篇4
清明節到了，這幾天一直下著綿綿的春雨，真是“清明節時雨紛紛，路上行上欲斷魂”。這是個祭祖的日子，爸爸媽媽和我祭祖前買了一圈鞭，一些紙錢和一些香就出發了。
路上，我們在車上看到了繁華美麗的大街，川流不息的汽車，在郊外還看到了大片大片的油菜花。我們在車上，都能聞到看味。車開了一段后，我們到達了目的地——劉八臺墓園。
下了車，在墓園門口看到了許多賣鞭、紙錢、花的小地攤，有很多人在那里選購，走進墓園；就感覺即安靜又嚴肅，一排排潔白的石碑整整齊齊地站著，還有一些墓塔、墓亭，點綴其中，有些人已開始舉行儀式了。
我們把紙錢、香拿了出來。我們在老爹墳前把紙擺好。我搶著要燒紙錢，一千張“一百”和一千張“五十”被我點燃了，希望老爹能得到這些錢，好好的享用。我們也趁著這火點燃了香，我拿著它，對著老爹的墳鞠躬了三次，心里也對老爹說：“求老爹保佑我，讓我考上好大學，讓我長大后，財運滾滾來。”最后我拿出了鞭，點燃了引子，一剎那間，鞭發出震耳欲聾的`聲音。
祭祖是件很有意義的事，它能讓我們想起曾經活著的親人，想起他們的愛，永遠地記住他們。
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