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      幼兒園父親節活動方案

      時間:2024-01-06 18:10:21 其它節日 我要投稿

      幼兒園父親節活動方案合集(15篇)

        為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園父親節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園父親節活動方案合集(15篇)

      幼兒園父親節活動方案1

        一、活動目的

        1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

        2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

        二、活動準備

        小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

        三、活動時間

        6月xx日下午4點30分

        四、活動流程

        (一)幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

        (二)教師引語:首先感謝各位家長的到來,

        每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的`活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

        (三)親子游戲環節

        1、梳頭

        玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

        2、袋鼠

        玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

        3、我給爸爸穿鞋子

        玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

        4、擊鼓傳花

        玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

        五、結束部分

        音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

        師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

      幼兒園父親節活動方案2

        一、活動目的

        1. 提高親子關系:讓家長和孩子之間更加親密和融洽。

        2. 增強孩子的專注力:通過參加這些有趣的活動,孩子可以收獲很多,比如多媒體知識、美學審美能力、團隊合作意識和互動的樂趣。

        3. 優化課程內容:通過課程內容的優化,讓幼兒園的家長們更加了解幼兒園的教學內容和教育體系。

        二、活動背景

        每一個孩子都有自己親愛的父親,幼兒園父親節活動就是為了讓孩子們更好地表達自己的感激和愛意,同時也是家長和老師之間的一次交流互動的機會。

        三、活動時間

        時間:6月17日星期五

        四、活動內容

        1. 制作父親節蛋糕:父親節卡片制作,孩子們可以準備蛋糕和飲料,一起制作出豐盛的父親節蛋糕,增進彼此之間的感情。

        2. 父親節游戲:每個幼兒園的班級可以準備幾個游戲,讓家長和孩子們參與其中,增加互動性質,使父親節更加難忘。

        3. 家長與孩子互動游戲:親子互動的游戲是最好的方式。我們準備了一個吸糖果游戲和店小二游戲,使家長和孩子之間感到無比的親密和融洽。

        四、活動準備

        1. 食品飲品準備:準備適量的糖果和飲料,讓每一個孩子能夠盡情享受到美味的`蛋糕和糖果的樂趣。

        2. 游戲準備:可以準備卡片制作、吸糖果游戲、店小二等多個游戲,讓家長和孩子們在這里可以恣意的玩樂,享受樂趣。

        3. 班級準備:每個班級需要事先安排好活動內容,并且在活動前進行細致的策劃,確保每個條目可以執行到位。

        五、活動宣傳

        1. 廣告欄發布:將這次家長和孩子們的互動奏響到華麗的歌曲中,在廣告欄中以圖片展示的方式進行宣傳,吸引家長的目光。

        2. 家長信:將父親節活動作為一次交流互動的機會,將重點內容列舉出來,發給家長們看。

        3. 班級通告:將活動流程和時間通過班級通告的方式發布,讓每一個孩子都可以盡情享受到活動的樂趣。

        六、活動效果

        1. 增強學校的品牌形象:在這個有愛的季節,像幼兒園這樣開設父親節活動,不僅是讓家長、孩子們感受到關懷,也是讓幼兒園在家長心中留下美好的印象,提升幼兒園的品牌影響力。

        2. 提高親子關系:父親節活動是一場大規模的親子活動,讓家長和孩子之間建立更加融洽并深刻的關系,從而提高孩子們的學習和成長。

        3. 增強孩子的專注力:在這個有趣的父親節活動中,孩子們與父母一起合作,讓他們在游戲和制作蛋糕中更加專注,找到通過親子活動獲得高度興奮和加強親密關系之間的平衡點。

      幼兒園父親節活動方案3

        為了讓孩子們更好地了解和熱愛自己的父親,增強親子間的感情和互動,xx幼兒園特別策劃了一場豐富多彩的父親節活動。

        一、活動時間

        活動將于x月x日上午9:15至10:15舉行。

        二、活動準備

        在活動之前,教師將鼓勵孩子更加了解自己父親的工作,并準備介紹詞。有些孩子的父親還需要準備自己工作時的錄像。老師們會為每位孩子和父親準備一張“我和爸爸”的合照,同時也會為現場的場地布置講究細致。除此之外,孩子和父親們還需要準備椅子、細繩和鼓等物品。為確保活動的順利開展,老師們也將提前通知所有家長,并希望每位父親都能夠做好時間和工作的調整。

        三、活動過程

        1、開場:教師致節日賀詞

        父親是我們生命中的航船;他們是為我們遮擋寒風和雨水的大樹;他們是給我們帶來光明和溫暖的燈。在這個特殊的節日,我們祝愿所有父親們節日快樂,工作順利,越來越好!

        2、介紹我的好爸爸

        鼓勵孩子帶著父親一起走到舞臺上,用響亮的聲音介紹自己的父親:“我的父親叫xxx,他在xx工作,他非常厲害,會xxx。”

        3、錄像:我的好爸爸

        特別介紹一些父親的工作特長和重要性,并在錄像中向孩子們送上祝福。

        4、父親代表自我介紹

        1到2位父親將上臺向孩子們介紹自己,并談談對自己孩子的希望。

        5、最棒的是誰?

        老師問孩子們,“誰是最棒的?”孩子們異口同聲地回答:“我的父親最棒!”隨后孩子們給父親們獻上擁抱和親吻。

        6、歌聲送給好爸爸

        孩子們將為父親們表演一首歌曲。

        7、游戲1:“我最高”

        孩子們將坐在父親的'肩膀上,通過跑步接力的方式進行比賽。(比賽將在不同班級之間展開)

        8、親子合唱:爸爸去哪兒

        孩子和父親會在一起唱一首歌曲。

        9、游戲2:“抓尾巴”

        孩子們將在自己的褲子里夾上一個小尾巴,然后和父親們玩追逐游戲,父親們需要抓住孩子們的尾巴才算勝利。(比賽的時候孩子和父親們可以交換角色進行游戲)

        10、父親演唱:親親我的寶貝

        父親們將為孩子們帶來一首歌曲。

        11、我給爸爸送禮物

        孩子們將親手制作出一張“我和爸爸”的合影,然后對爸爸說出心中的話:“爸爸我愛你!”“爸爸你真厲害!”

        12、親子舞蹈:快樂在一起

        孩子們和父親們將一起跳舞。

        13、父親們和孩子合影留念

      幼兒園父親節活動方案4

        活動形式:

        親子體育游戲

        參與人員:

        小、中、大班幼兒及爸爸

        游戲準備:

        “尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐貍叫》。

        游戲規則:

        1、每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

        2、音樂(狐貍叫)響起時,由家長追著孩子,在終點前要揪下孩子的“尾巴”;

        3、從終點返回時,家長先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,最后返回起點時,全部被揪下尾巴的`家庭為勝。

        活動寓意:

        通過追逐的模式,鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

      幼兒園父親節活動方案5

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了“20xx快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        一、活動目的'

        1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        二、活動準備

        水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。

        三、活動過程

        1、幼兒配樂朗誦:

        父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

        父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

        父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

        父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

        2、巧手爸爸賽

        女孩的爸爸為女孩扎頭發比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。

        3、我的爸爸力氣大

        通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子

        4、感謝我的爸爸

        幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。

      幼兒園父親節活動方案6

        一、設計思考:

        "有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......"有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的.形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在x月x日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        二、活動時間:

        xxx

        三、主題目標:

        1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

        2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        四、活動方案:

        1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

        2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

        3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

        4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

        5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

        六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒......父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

      幼兒園父親節活動方案7

        活動主題:

        感恩父愛

        為弘揚中華民族的傳統美德,全面提升廣大青年的思想道德素質,讓我們學會感恩,感激這個世界的美麗,感激父母生育了我們,給了我們如此絢麗多姿的人生。

        支持單位:

        廣西青年志愿者協會

        主辦單位:

        中國解放軍第三○三醫院

        廣西福利彩票發行中心

        廣西區水利廳幼兒園

        南寧愛心QQ群

        南寧長治久安QQ群

        愛心改變命運QQ群

        南寧時空網

        活動時間:

        20xx年6月9日(星期六)上午10點

        活動地點:

        南寧沃爾瑪購物商場三樓電梯入口處

        活動內容:

      一、愛心感動南寧母愛延續生命后續。

        17歲女孩馮慶青患有嚴重腎功能衰竭尿毒癥,當她的母親得知自己的腎與女兒相匹配時,毫無猶豫地決定將一個腎獻給女兒。解放軍三0三醫院已于20xx年5月25日免費為馮慶青母女實施活體腎移植手術,并免除藥費、住院費等相關治療費用。

        受助女孩馮慶青的慈父馮亮廷擬通過向醫院贈送錦旗、義賣助學等方式感謝社會愛心人士對其女兒和全家的關心和幫助。活動地點在三○三醫院,由馮亮廷、主辦和協辦單位負責人、愛心志愿者共同參加。

        二、感恩父愛,6.17父親節宣傳系列活動。

        1、感恩父愛,6.17父親節宣傳活動。通過活動現場個人報告、公益板報等形式,展現慈父馮亮廷多年來為女兒馮慶青治病尋找醫藥費而奔波工作的歷程。讓更多人一起分享這份父愛,同時亦為6.17父親節提前做宣傳。

        2、6.17父親節宣傳活動

        ①現場通過板報形式解讀父親節的由來,宣傳6.17父親節。

        ②文藝演出(幼兒表演、歌頌父親詩歌朗誦、獻給父親的歌曲演唱)

        ③通過現場志愿者的介紹引導,發動現場的市民上舞臺用話筒大聲對自己的父親說:爸爸,我愛您!

        ④現場設立留言墻,讓市民寫下想對父親說的心理話。

        ⑤與時空網聯合開辦父親節專題,全程跟蹤報道本次活動,聯合沃爾瑪舉辦父愛如山,母愛如水感恩父母電子賀卡制作比賽。

        3、商品義賣活動。通過慈善義賣,為貧困山區學子籌集愛心助學善款。(有父親節賀卡、玫瑰花等)

        4、現場開展換客換愛心活動。換客是先由愛心人士捐出閑置物品(要求安全實用、八成新),并按其價值等同于文具的價值進行交換。比如:你捐出一本書等于5支鉛筆,那么想要你這本書的朋友必須拿全新的5支鉛筆來交換。所換回的`文具全部捐給山區的貧困學子。

        5、現場接收學習用品的捐助,為貧困學子籌集學習用具。

        6、愛心義診,由醫院提供義診和健康咨詢。

        三、其它事項:

        1、本次活動所籌得的善款將由南寧愛心QQ群和南寧長治久安QQ群共同保管,共同開支。7月份將組織部分群友代表將大家的愛心善款到大化縣七百弄山區捐贈給貧困學子。

        2、本次活動是南寧愛心QQ群與其它單位、團體合作開展的又一次大型公益活動,希望廣大群友積極參與。歡迎群友們帶上物品參加換客活動,歡迎自帶文具及學習用品向山區貧困學子捐贈。

        3、本方案如有不詳之處,請留意補充通知。

      幼兒園父親節活動方案8

        為了讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。xx幼兒園舉辦了父親節活動。

        x月x日19:00x20:00。

        xx幼兒園。

        x月x日開始。

        在帶班老師處報名。

        活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共xx組家庭。xx幼兒園所有老師,場務一名,現場道具。

        了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

        活動前期準備:

        通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。小蜜蜂,音響設備,話筒,文具系列獎品。

        活動過程:

        老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動和規則xx課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

        活動方式:

        爸爸擂臺賽老師會提問寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選”我是好爸爸”。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的`腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏,即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成”最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

        活動尾聲:

        回顧整個課程內容,給今天的”我是好爸爸”的每位爸爸頒發寶寶的”最棒的禮物”,合影留念!

      幼兒園父親節活動方案9

        一、主題目標:

        1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

        2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        二、活動方案:

        1、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

        2、開展系列的教育活動:父親節的'由來、歌曲《我的好爸爸》

        3、討論:說一說爸爸、夸一夸爸爸。

        4、動手:畫一畫爸爸,為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

      幼兒園父親節活動方案10

        活動時間:

        xxx

        活動人員:

        xxx

        活動安排:

      一、父親節特色教育活動

        時間:20xx年xx月xx日

        地點:各班教室

        內容:

        活動一:《爸爸》(繪本欣賞)

        內容:欣賞國外著名繪本《爸爸》,激發幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。

        活動二:《我有一個好爸爸》

        內容:幼兒當眾講述自己對爸爸的認識,分享與爸爸生活的快樂點滴,激發對爸爸的甜蜜感情。

        二、“爸爸!親愛的`!”親子活動

        時間:x月x日幼兒離園回家后

        地點:各家庭

        內容:(各班級自選一活動)

        活動一:《爸爸,我想對您說》

        目標:表達子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。

        內容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應,并書寫感受帶至幼兒園。

        活動二:《爸爸,我們一起來游戲》

        目標:動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神,內容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。

        活動三:《我的爸爸真棒》

        內容:每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活,學會后悔幼兒園進行展示。

      幼兒園父親節活動方案11

        一、活動地點

        幼兒園

        二、活動目標

        1、讓幼兒知道6月的第3個星期x是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

        2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的`工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        三、活動時間

        xx年xx月xx日——x班、x班。

        上午x點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限x名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)。

        四、活動流程

        xx點,晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。

        xx點,班級活動觀摩。

        xx點,戶外活動:親子水槍大戰。

        (1)集體大合唱《我有一個好爸爸》。

        (2)體能熱身。

        (3)堡壘大戰。

        (4)野人舞。

        (5)親子自由大戰。

        五、溫馨提示

        1、水槍大戰需要家長朋友為寶貝們準備水槍,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。

        2、活動當天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶x套衣物以便大戰后更換。

        3、活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環節建議鞋子穿涼鞋。

        4、幼兒書包內請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。

      幼兒園父親節活動方案12

        活動名稱:我的好爸爸

        活動時間:6月17日

        活動地點:各學習中心

        報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

        活動內容:了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

        活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

        活動前期準備:

        (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

        (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

        (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

        (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,文具系列獎品。

        活動過程:

        老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

        活動方式:

        1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

        2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

        3、最棒的`禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

        活動尾聲:

        回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

      幼兒園父親節活動方案13

        【設計意圖】

        每年六月的第三個星期天是父親節。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節,唱的歌也總是“世界上只有媽媽好”!對嬰兒母親的愛和依戀遠遠超過對父親的愛。其實父親也有他們溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。所以在父親節設計這個活動,激發孩子關愛父親的意識。盡量讓孩子感受到他們的情緒,讓他們知道父親的辛苦,他們自己也應該關心父親,用相應的語言表達出來。

        二。[活動目標]

        1.我愿意用簡短的句子介紹我的父親,可以向我的同伴介紹我父親的職業。

        2.理解父親的辛苦,愿意大膽表達對父親的愛。

        3.欣賞散文詩,增進父子感情。

        三。[活動準備]

        1.每個人都給自己的父親拍了一張照片。

        2.爸爸的手印會提前印在家里的紙上,沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活,了解他的職業。

        3.散文詩《我爸》的掛圖和磁帶。

        四。[活動流程]

        1.提問,引出談話話題。

        孩子們,你們知道父親節是什么時候嗎?(每年六月的第三個星期天是父親節。)“我們每個人都有父親,每個人的父親都不一樣。今天,我們請孩子們告訴我們你的父親長什么樣。他是做什么的?”

        2.引導孩子暢所欲言。

        將孩子分成幾組或幾對,讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結束后,請個別孩子在小組面前談談自己的父親,大膽說出自己對父親的.理解。

        3.對比對比。

        請比較一下你的小手和你父親的大手(手印),告訴我為什么他父親的手那么大。爸爸的大手能做什么?爸爸在家還做什么?

        4.引導孩子欣賞散文詩《我的爸爸》

        (1)用掛圖完全欣賞。

        請告訴孩子自己的感受:爸爸把寶寶抱起來,寶寶在想什么?坐在我父親翹起的腿上就像坐在什么上?騎在爸爸脖子上是什么感覺?

        (2)你喜歡你爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

        在兒童對話的過程中,教師為兒童提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫生,他很努力。他每天都要給病人做手術,晚上還要看書開會。我喜歡整理書籍,玩游戲等。和我父親在一起,幫助他做其他的事情。我喜歡我的父親…

        (3)教師總結

        我發現你們的爸爸很有一技之長,每天都很努力,也很愛孩子,希望我們的孩子成為好孩子。父親節到了,孩子也要關心和愛爸爸。你為你父親做什么來表示你很愛他?你能為爸爸做些什么讓他開心?(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。).

      幼兒園父親節活動方案14

        一、時間:

        20xx年6月19日16:00—19:00

        二、地點:

        園內

        三、主題釋義

        我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        四、活動目標:

        1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

        2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

        3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

        五、活動準備:

        1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

        2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

        3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

        4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。

        六、活動過程。

        1、教師向幼兒介紹父親節的.來歷。

        2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

        ⑤幼兒唱“父親節”的歌曲。

        ⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

        3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出。爸爸您辛苦了,我愛您。

      幼兒園父親節活動方案15

        活動準備

        1、拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

        2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂;

        活動內容

        1、組織爸爸與寶寶們搞一個“說話”節目,每個寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣,爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改進的;

        2、父親代表1~2人作自我介紹;選出爸爸代表談談對寶寶們的看法。

        3、全園集中幼兒與父親共同游戲以分組游戲為主:拔河、猜拳

        4、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

        5、幼兒唱“父親節”的.歌曲:比如唱《爸爸去哪兒》主題曲,父子一起合唱也不錯。

        讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

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