優秀成長的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的優秀成長的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀成長的作文 篇1
隨著年齡的不斷增長，我從一個天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人，然而，快樂與煩惱也伴隨著我成長。
電視剛打開，才看了幾分鐘，一只大手按向電視機開關，一眨眼，剛才圖文并茂的電視就鴉雀無聲了
像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來樹來。
“看、看、看，就知道看電視，作業做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機說。
“那當然，不然我哪敢看。”我理直氣壯地說。
“寫完作業你就看電視，你就不能多看會書?馬上就六年級了，多學一點知識有什么不好……”
媽媽又語重心長地開始了她的長篇大論。
這件芝麻大上的事，也足以讓我煩惱，什么時候才能痛痛快快地看一次電視呀!
煩惱使我頭疼，但我的快樂也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅，坐著飛機，我們向桂林出發
翻過面值20元人民幣的'背面，那幅令人驚嘆的景色，便是桂林一角。
在桂林的山水圖中，我站在游船高高的甲板上，享受著微風的吹拂，看著清澈見底的水，形狀各異的山，賞著這迷人的風景
那時我怎么能不快樂呢?
大家都知道桂林山水甲天下，但桂林的溶洞也是一絕，五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上
各種形態的石鐘乳，也令人十分驚嘆，十分快樂。
快我與煩惱幫助我們成長，我們在快樂與煩惱中向前駛去。
優秀成長的作文 篇2
酸——欲哭無淚。每當考試成績出來時，看到以前比我差的同學，居然比我高分。我心里似乎吃了個檸檬一樣酸。酸過之后，知道自己的不足，把錯的題收集在本子上改正，以后做完試卷時要仔細認真思考。
苦——叫苦連天。期末考試的復習階段，上午做試卷，下午評講試卷。記得一年級有一次數學考試，試卷后面有一版沒做，結果被老師批評，媽媽大罵一頓。超級的`后悔自己粗心大意。
考試的酸甜苦辣就像生活中的調味料。三年的學習我也漸漸成長起來，讓我體會到生活與考試一樣，酸甜苦辣味味俱全。
放暑假了，回憶過去三年的考試，就如一盤多味菜。酸、甜、苦、辣味味俱全。
甜——回味無窮。有一次老師發下來了一張試卷，“唉!只差0.5分就滿分了。”但是聽到老師說我居然是全班第一名，那時我真想跳到桌子上唱“試卷試卷我愛你，就像老鼠愛大米。”心里像吃了糖一樣甜。
辣——刻骨銘心。有一次考試寫完作文，看到有幾題沒做。眼看時間就要到了，但是沒想出答案。不管三七二十一亂寫下了一個答案。自然的這次測試的分數不高，只有91.50分。這次測試我一直耿耿于懷，因為自己沒有合理安排做題時間導致分數這么低。
優秀成長的作文 篇3
從一年級升級到二年級，再從二年級升級到三年級……每一次升級，我都很快樂，因為每次升級，都意味著我又學到了新的科學知識，我的文化水平又上了一個臺階。在我身體快速增長的年紀，心智也要同步的，我會逐漸成長為健康睿智的女孩。
在我一年級的時候，我第一次看到看圖寫話時，我有點蒙，我不知道從何處入手，就湊合著寫了幾句。作文這幾年，在老師的精心指導下，在我自己的努力下，我再也不為寫作文犯愁了，基本上看一下主題，就有了思路，我的作文水平日益提高，在幾次征文比賽中，還獲得了獎項呢。
經過幾年的小學生活，我覺得只要用心努力，什么事都會迎刃而解的。課堂上，老師教會了我們各種學習方法，學習難度是由簡到難，我的數學、英語成績也是一年年提高的，現在的`我屬于班上的好學生。
三年級時，增加了科學和思品這兩門課程。剛開始時，我覺得科學很難，背的東西太多了，根本背不下來。媽媽說：科學都是日常生活中用得到的基本常識，平時多注意觀察生活，多看些關于科學的課外書，對科學產生興趣就不難了。我也想，只要用心，就能讓科學這門對我來說的新生課程敗下陣來。終于，我的科學成績提高了，我對日常生活中新事物、怪現象的接受能力也提高了。至于思品，我發現小學的思品不能只靠死記硬背，思品的好多內容就是教育我們怎么做人，怎么做一個品德高尚的人。如果我懂得遵守各種規章制度，懂得尊老愛幼，養成各種良好的學習、生活習慣，思品就變得淺顯易懂了。媽媽說以后還要學習物理、化學、高數等課程，如果我都學好了，就不僅僅是科學、思品那樣教我如何生活，怎樣做人那么簡單了，我可以運用科學知識為人類改善生活條件，提高人們生活質量呢！我很期呦。
雖然每升一級，課程難度就會加深，但我喜歡這種挑戰，因為我的學習技巧、各種應變能力都隨著升級而進步，升級就是我成長的階梯。所以，我希望每一級都升的快點，升級到高中、大學……讓我登上學問的高峰，成長為品學兼優的時代女性。
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