小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
今年，爸爸媽媽帶我回家鄉過年。一下車，我發現家鄉的變化實在是太大了，我都快認不出家鄉的樣子了。
我來到家鄉的小河邊，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。小河邊綠草青青，零星的野花點綴著這美麗的小草坪，樹木又高又大，上面住著許多小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。清澈見底的河里，許許多多的小魚在游來游去，時不時地探出水面，好像在與我打招呼呢。我忍不住跟媽媽說：“媽媽，太不可思議了，我還記得有一年我到小河邊玩，看到了有兩個垃圾堆，很久都沒有人去清理，發出一股股的臭味呢，那時大家都不來河邊玩呢。現在這里聞不到臭味了，怎么會有這么大的變化呢？”我仔細一看有幾個環衛工人在打掃衛生，在河邊大樹底下放著三個垃圾桶，上面分別寫著“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”，我真沒想到家鄉的垃圾分類也做得這么好，難怪這河邊有小朋友在快樂地放風箏呢，這里再也不會有散發惡臭的垃圾堆啦。
我為家鄉環境的巨變所震撼了，因為人們認識到了保護環境的`重要性，他們開始了垃圾分類這項工程，我覺得這真的是造福人類的工程，我想家鄉以后會變得更加美麗的！
小學生的作文 篇2
時光就像東逝的江水，誰也改變不了它遠去的宿命，可總有那么一些人一些事，停泊在你記憶的港口，繪就了你平淡人生中最美麗的風景線。
初次遇見她，是一個風輕云淡的日子，一個高瘦的身影站在講臺前介紹自己：“大家好，我是你們以后的數學老師———王老師。”像一只神奇的大手，將我拉入了奇妙的數學王國。王老師對工作認真的樣子使我慢慢喜歡上了數學，平日里對數學從不感興趣的`我，數學成績竟提高了許多。
一個大雪紛飛的下午，我們和王老師一起值周，天有些冷，鵝毛般的大雪飛舞在空中，和嘈雜的人群極不和諧，王老師笑著，平靜地對我說：“你很像小時候的我，很像，真的很像。”我愣住了，呆在原地，不知說什么好，潔白的雪片兒落在手心，很快融化，站在雪中的那個清瘦身影第一次這樣清晰，這樣高大，那年，我11歲。
這幾年里，有哭，也有笑，我們班級的劣性使王老師的面容憔悴了幾分，但還是那樣清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊開在窗前，又浮現出那張憔悴的臉，整個世界，剎時間模糊了……
小學生的作文 篇3
當春芽即將蘇醒的片刻，枝上的鳥兒還未清醒，家人依舊沉靜在夢中時，我打開家門。昨夜未走的烏云，此時變成了一朵朵點綴著蒼穹的棉花；寂靜中，只有我讀自一人的腳步聲，緩慢且沉重的步調，使我漸漸地，把眼簾垂下；但清新的青草味，頓時使我清醒，繼續地闊步下去……
清晨，走在街道上，因為昨日的大雨，使得今日的空氣特別清香；路邊，細小的新芽萌發了；點點露珠，從帶著朦朧睡意的綠葉上滾落；早晨的向日葵，也漸漸像太陽露出了金黃色的臉龐。它們的蓬勃，使我的內心也從沉重轉變成輕盈。走在小徑旁，剛剛才暖好身子的鳥兒，發出了清脆的啼叫；夏季的'蟬，隨著鳥鳴，也開始合唱了起來；一旁的微風，伴隨著大榕樹的樹葉，諧調出了“沙！沙！”的聲響，譜出了三重奏，震撼了周圍的萬物。
冷清清的街道，開始有了動靜，我聽見早餐店拉開鐵門的聲響，擺好招牌，等著客人的上門；路上，一些載著貨物的卡車急駛而過；四處，我聽到稀稀疏疏的人們關心對方的溫暖聲音；我還聽見了，春天蘇醒的氣息，使我感受到生氣蓬勃的感覺，這是大自然賜給早起的人們的鼓勵。
再次抬起頭來，一朵朵的白云增加了不少，蒼穹也越來越明亮，心中的陰霾被外在的一切凈化得無影無蹤；因為這樣，我能感受到萬物的一舉一動。清晨的街道，隨時都在變化，只要用心感受，春天就在我們身邊。
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