二年級(jí)日記

二年級(jí)日記大全[6篇]

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記 篇1

　　又是一年元宵節(jié)，透過(guò)東方駿的：“處處城鄉(xiāng)慶上元，煙花燈火表心歡。”以及伯永的：“火樹銀花元夕夜，彩燈萬(wàn)盞熠霞流。龍溪笑語(yǔ)連天際，鳳垸歡歌滿埠頭。”等等這些詩(shī)句，我們不難看出，元宵佳節(jié)該是一個(gè)熱鬧非凡，萬(wàn)眾同歡的盛大節(jié)日。

　　我在一個(gè)閉塞、偏遠(yuǎn)的小山村生于斯、長(zhǎng)于斯，在年少的記憶里，上初中時(shí)家里才裝上電燈，且燈光昏暗，狀如黃豆。初中畢業(yè)那年，我們村才有了第一臺(tái)電視機(jī)。因此，至于傳說(shuō)中熱熱鬧鬧的元宵節(jié)，僅僅止于家家戶戶點(diǎn)上蠟燭，燃放一掛鞭炮，燒幾頁(yè)冥紙那么簡(jiǎn)單。農(nóng)村玩龍舞獅都是在正月初五以前，到了元宵節(jié)，青壯年都象候鳥一樣，又飛到遠(yuǎn)方的各個(gè)城市務(wù)工去了，留在家里稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)，留在家里的大叔、大媽們也大都開始忙于農(nóng)事。因此，山村的元宵節(jié)似乎是一個(gè)被人遺忘的'角落，在村人們平鋪直敘的生活中激不起任何的波瀾和漣漪。

　　至于喧囂的城市那如長(zhǎng)龍般的張燈結(jié)彩、金碧輝煌、人頭攢動(dòng)、歡歌笑語(yǔ)；那五彩斑斕、輕盈靈動(dòng)、制作得栩如生的花鳥蟲魚、飛鳥走獸般的元宵燈，那是在電視鏡頭中才得以一飽眼福，令我等活生生地滋生諸多的望而興嘆、艷羨不已。

　　盡管如此，在我童年的記憶深處，元宵節(jié)同樣給我留下了許許多多美好的回憶，在閑暇的時(shí)光里，細(xì)細(xì)想來(lái)，依然那么余味無(wú)窮。

二年級(jí)日記 篇2

　　今天，我們踢了一場(chǎng)特精彩的足球賽。我可高興了!

　　這一場(chǎng)比賽我打后衛(wèi)。敵方的前鋒如獵豹一般以極快的速度奔向我方的半場(chǎng)。我方的`中鋒立即進(jìn)行攔截。可惜就在這個(gè)緊張危急的時(shí)刻，對(duì)手來(lái)了個(gè)回傳。教練大喝一聲：“斷!”我突然一滑，把對(duì)方的球踢飛了。但是對(duì)手迅速的發(fā)起新一輪進(jìn)攻。我不得不說(shuō)，對(duì)方太高明了。他們擺成三角隊(duì)形，把我們當(dāng)猴耍。忽然，對(duì)手一個(gè)晃球，傳了一個(gè)漂亮的飛球。接球的人用胸脯一頂，腳內(nèi)側(cè)一扣，來(lái)了個(gè)打門。“糟了!”球準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)了球門里。對(duì)手配合得天衣無(wú)縫，我們輸了。我們只好遵守諾言，比他們多做了一倍的身體素質(zhì)練習(xí)。

　　下次比賽，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決不讓對(duì)手得分。這場(chǎng)球真精彩。

二年級(jí)日記 篇3

　　今天，我要進(jìn)入100米決賽，心里有點(diǎn)緊張。輪到我們比賽啦，老師讓我們?cè)谧约旱呐艿郎献龊脺?zhǔn)備。只聽見：“準(zhǔn)備”，隨著“砰”地一聲，我跨大步子全力向前沖，也不去看其他的運(yùn)動(dòng)員跑的怎么樣，心里想著要為班級(jí)爭(zhēng)光。經(jīng)過(guò)沖刺，到達(dá)終點(diǎn)，我才知道自己是第一名，高興極啦！

　　到啦領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，在跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，一位高年級(jí)的姐姐說(shuō)啦句：“小不點(diǎn)，上的去嗎。”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的'臺(tái)階是有點(diǎn)高，但是我一步就跨啦上去，這怎么會(huì)難倒我呢！在站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后，何校長(zhǎng)為我掛上啦金牌，說(shuō)：“好樣的。”那一刻我激動(dòng)極啦，心中想著明年我還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二年級(jí)日記 篇4

　　今天我和爸爸一塊來(lái)到杭州淳安縣千島湖，中午吃過(guò)飯，我們?nèi)チ松�林氧吧風(fēng)景區(qū)，爬了很高的山，沿路都有很多臺(tái)階，還有清涼的溪水。

　　營(yíng)業(yè)員都把水果飲料放在清涼的溪水里，讓水果飲料變得冰冰涼涼的'。下山的路上我們看到了很多人在滑草下坡，我很想嘗試但是也有點(diǎn)害怕，于是就自己往下走。我看到了一個(gè)彩虹過(guò)山車，爸爸陪我一起坐過(guò)山車，這個(gè)過(guò)山車可以快，也可以慢，要是我感覺害怕，就讓爸爸隨停隨開。玩的還是很Happy的。

二年級(jí)日記 篇5

　　這天，是“9月10日——中國(guó)教師節(jié)”。玲玲很早就去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，她一向在想：這天是教師節(jié)，該送什么禮物給何老師呢？她回想起何老師曾不知多少次在雨中送同學(xué)回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然，玲玲的眼睛一亮，田野里長(zhǎng)著成片的野菊花，紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒競(jìng)相綻放。對(duì)！就把菊花送給何老師作為教師節(jié)的禮物。于是，玲玲留意翼翼的摘了起來(lái)，一朵、兩朵、三朵……玲玲一口氣摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！何老師必須會(huì)喜出望外。玲玲興沖沖地來(lái)到學(xué)校，書包都沒來(lái)得及放下，就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的'窗開著，里面靜悄悄的，沒有人，窗下就是何老師的辦公桌。“給何老師來(lái)個(gè)驚喜，這不是比當(dāng)面送上更有好處嗎？真實(shí)天賜良機(jī)啊！”玲玲想著，心里美滋滋的，微笑浮此刻她的臉頰上。她看見，桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上，書上的老花鏡還沒有合上。何老師昨日必須又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花，分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜的注視著她，翻到“9月10日——中國(guó)教師節(jié)”那一頁(yè)的臺(tái)歷向她點(diǎn)頭，桌子正中間的語(yǔ)文書向她招手，邊上那副老花鏡向她微笑。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙沙”的掃地聲。玲玲扭頭一看，啊！王老師正和學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生。玲玲趕緊關(guān)上窗戶，樂(lè)滋滋地向教室跑去。

二年級(jí)日記 篇6

　　今天，我和弟弟在家里看書做作業(yè)。

　　我聽到一陣陣的鞭炮聲，我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，今天是什么日子呀？怎么還放鞭炮啊？”媽媽微笑著說(shuō)：“今天是陰歷臘月二十三，也就是陽(yáng)歷二月六日，是‘祭灶’的日子。” “祭灶？‘祭 灶’是干什么用的？”媽媽笑著說(shuō)：“我也不是很了解，你去問(wèn)你奶奶吧。”于是我就跑去問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“今天是小年，除夕是大年。以前的人們祭灶是象征著團(tuán)圓，是大年三十的提前的一個(gè)團(tuán)圓 小年夜。今天是灶神上天的'日子，所以家家戶戶都會(huì)放好貢品，放鞭炮送灶神上天，讓他上天替我們說(shuō)好話，保佑我們明年豐收、平安。然后大年三十那天我們?cè)俜派县暺罚�放鞭炮接他回�?lái)。”

　　我聽了奶奶的解釋卻還是一頭霧水，不過(guò)我知道了反正是奶奶她們的新年祝愿。

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