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小學生的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
說到我最敬佩的人，我心目中只有一個，那就是外公。
我外公在我改錯的時候，不會像我爸爸那樣沖上樓梯去找我，而是在樓下靜靜地等，就算我很遲下來，也不會罵我，更不會打我，他只會跟我說幾句話。我外公也很誠實，遇到不會的問題，不會不懂裝懂，只會說：“這個問題我也不會。”外公也很幽默，在我和外公說話的'時候，外公總會開一些玩笑。
有一次，我因為成績不好被老師留堂補課。那時，我被留了很久很久，我時刻擔心著外公會不會把我罵得狗血淋頭，所以我想快點補完回家，但補了很久都沒補完。補著補著，我發現外公正慢慢地走向課室，他平靜地和數學老師說了幾句，就站在一旁等我補完。
補完課后，外公帶著我走了。我本以為外公會罵我，但他沒有，也沒有說話，更沒有打我，唯有路邊的路燈光照著外公又高又瘦的背影……我敬佩的是外公，我心目中沒有任何人是我敬佩的了，我敬佩的只有外公。
小學生的作文300字 篇2
今天我的作業早已寫完了，我閑著無聊，便從書架上抽出一本書來津津有味地看了起來，突然我看到了一個實驗，便想親自實驗一下。
于是我拿來了實驗材料進行了實驗：我首先在可樂瓶內裝入了3/4的水，然后將一根吸管插入了水中，又將一根彎曲的吸管插入了瓶中，接下來我用浸濕了的面巾紙塞住瓶口把可樂瓶密封起來，最后我按照書上的指示用力吹那根沒有接觸到水的吸管，結果你猜怎么著?水竟然真的'像書中說的那樣，從彎曲的吸管中噴了出來。
做完這個實驗后，我非常的好奇“水怎么會從可樂瓶里噴出來了呢?”為了這件事，我特意上網查了一下，電腦立刻給了我答案“吹氣后，瓶內水中的氣壓就增高了，于是水就被擠出了另一根吸管，從而形成噴泉。
明白這個道理后，我又十分好奇，心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一個實驗：結果瓶里的水都冒起了泡泡，我便又去查閱讀了電腦，這才知道吸氣后可樂瓶里的氣壓變小了，瓶外的空氣會通過另一根吸管進入瓶內，瓶里的水就會冒泡泡了。
事后我把這件事情告訴姑姑，姑姑聽了后對我說：“多做些小實驗，對你是很有幫助的。”
小學生的作文300字 篇3
窗外，細雨蒙蒙，微風夾雜著絲絲細雨撲窗而來，打在我的臉上。耳邊，響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》，在聲聲的響樂中，細雨在有節奏地下著，滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受；是一種怎樣的愜意。堅硬之間夾雜著一絲溫暖，痛苦中夾雜著絲絲舒坦。
雨越下越大，風也越刮越猛。白色的瓶子里的`蒲公英在風的吹動下，飄飄搖搖。
一會兒，雨停了，雨過天晴，天邊出現了一道如拱橋的彩虹，雨過后的一切都是那么的清新。在溫暖的陽光下，我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空，一會兒，便消逝了。
看到蒲公英和那飛逝的泡沫，沫沫，你的影子便出現在我的眼前。
沫沫，你是一個很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認識的，但是我們的友情在隨著時間的推移，在慢慢地增進。
你喜歡蒲公英，你說這是它的白色是你最愛的顏色。
你說，你希望有人能送你一張紙，一張潔白的紙，那就是向你的人生，潔白的，毫無污穢。
小學生的作文300字 篇4
蠟燭長長的，上面有根可以點燃的線，蠟燭有些呈蠟黃色，有些就是彩色的，為人們照亮黑暗。
蠟燭一旦被點燃后，就會一點一點地消失，直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的'黑暗，獻出了生命，就像我們那敬愛的老師。
老師為了讓我們提高成績，每天都讓我們學習學習，大家都很累，可我們知道老師這樣做就是為了讓我們提高成績，考上好大學，所以也沒抱怨什么。而老師一天一天老去，皺紋已經爬上了額頭，可她不辭辛苦繼續教育我們非常非常寶貴的知識，那充滿快樂的目光告訴我們：“你們已經有很大的進步了，不要驕傲，后面還有很長很長的路要走，你們要努力哦！”她看到我們考了高分，會露出欣慰的笑容，唯一的遺憾就就是老師那已經燃燒完的青春。老師們為培育下一代成為祖國的棟梁。她嘔心瀝血，就就是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹，讓我們支撐著祖國的未來，讓我們的祖國更加繁榮，更加強大，更加美好！
老師啊！您像蠟燭一樣燃燒自己，燃燒自己的青春，謝謝您，謝謝您傳授給我們最珍貴的紀念品——知識！
小學生的作文300字 篇5
人是萬物之靈，但是人也會從世間的萬物中得到啟發。一只動物、一句名言、一個人······都會使你深受啟發。在一次旅行，我從一個蜘蛛身上深受啟發。
今天，我隨著媽媽去一個著名的旅游景區旅游。在途中，我不僅欣賞了美麗的景色，并且收到了一個深刻的道理。
一下車，我就看見三四個人圍著一處斷墻，我情不自禁向前走去。哦，原來他們正在看一只蜘蛛。蜘蛛有什么好看的？雖然這么想但是我還是坐了下來，一起觀察蜘蛛。蜘蛛正在結網。但是很不巧，幾滴雨水滴了下來，有幾滴正好滴在蜘蛛上。蜘蛛跌了下來。我原本以為他會放棄結網。但是它沒有。它堅持不懈地往上爬著，卻不斷的跌倒。一個年輕人說：“哎，我的人生就像蜘蛛結網，不斷跌落，不可能成功。”說完，他就走了。一個年輕人立馬跟了上去。我和最后一個年輕人仍舊目不轉睛地盯著蜘蛛，心里煎熬著，多么希望蜘蛛能夠爬回它的.網。我的耐心到極限時，蜘蛛終于爬回了網，又開始了結網。我和那個年輕人不約而同地歡呼起來。
這次的旅行，我欣賞了很多美麗的景色，但，最美的不過是蜘蛛結網。它讓我明白了一個深刻的道理！
小學生的作文300字 篇6
今天，我們一家人乘著大巴車，穿紅色衣服的導游舉著話筒講述這兩天的計劃，首先，第一站我們去常州恐龍樂園去玩，我們耐心等著導游買好票子，導游說先讓我們在這里拍照，過了一會兒，我們跟著導游進去，她把票子給了售票員，終于，自由活動開始，我們拿了兩張地圖，去尋找好玩的`地方，我們去了冰火動力，人很多，我們在第五波里面，座位有兩排，工作人員要等兩個多小時，終于，輪到爸爸、哥哥了，只有我們不敢坐，因為太慌了，我們揮了揮手，可是，他們已經閉上眼睛了，啟動了，我猜，他們的心肯定在怦怦直跳，尖叫聲響起了，人群越來越多，最后結尾噴出火焰就結束了，我們還玩了很多，很多，很多……
晚上，8點，我們跟著導游回酒店，收回了愉快的好心情，準備第二站。
小學生的作文300字 篇7
親愛的張樂平爺爺：
您好！
我叫張欣杰，是一名小學四年級的學生。我的家在美麗富饒的長江三角洲地區——常州，那里有神秘刺激的動漫嬉戲谷，有魚肥水美的天目湖，有歷史悠久的春秋淹城遺址，有方便快捷的快速公交，有聲名遠揚的天寧寶塔……
自從讀了您的.《三毛流浪記》，我特別喜歡它，接著我又讀了您的《三毛從軍記》，使我深深地感受到了解放之前人民群眾的苦衷，也讓我體會到了舊中國當時社會的現狀。您用生動的圖片及簡潔的文字，寫出了三毛這個很有個性，意志堅強，富有正義感，為國家大事著想的孤兒。讀這本書，我才知道世界上還有那么多人因饑餓、寒冷和貧苦而死去。讀您的書，很自然地讓我們從現在豐衣足食的景象聯想到以前窮苦的狀況，讓我們都學會了“珍惜”，只有珍惜，才能過上這來自不易的好日子。另外，我不禁自問，為什么那時的警察隨便打人？警察應該是幫助窮人的，可當時為什么會那樣呢？怎么可以隨便打人、沒收人家的東西呢？還有，為什么三毛這么小就參軍了呢？為什么三毛會成為孤兒？等等這些問題讓我們值得思考。
張爺爺，有空一定記得到我們美麗的常州來看看！
此致
敬禮！
小學生的作文300字 篇8
似緩緩小河，時快、時慢地流向遠方。給人流下歡樂，給人流下焦慮。
會掌握、會支配它的人，對它的到米和逝去，不會感到驚慌。他們鎮定自若地迎接它，又輕松愉快地送走它。細細算來，他們露出了幸福的笑容。
不會掌握、不會支配它的人，對它的到來和逝去，會感到驚慌。他們馬馬虎虎地迎接它，又毫不在意地送走它。細細算來，他們不禁頭浮伴而淚清清。
它常常藏在掛鐘、手表里，而我是在與掛鐘相伴的.時光中結識了它。
做作業時，它憐俐地從我筆尖跳過。我筆尖動得越快它跳得越慢，如果我停下來，它毫不客氣地離開我，容不得我半點解釋，只有在我重新抓緊筆桿，它才會回到我身邊。
做家務時，它快活地從我手中飛過，哧哧哧哧，我淘米洗菜，篤篤篤篤，我剁肉陷……匯成一首動聽的曲調，唱述著美好的向往。歌聲中，有著它難以遮掩的銀鈴般的笑聲。
相伴在滴嗒邊，我看清了自己。滴嗒，我要和時間同步，我想走在時間前面。
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