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實用的快樂成長作文共4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂成長作文4篇，歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
花兒愛陽光，因為它是慈善的；媽媽愛陽光，因為它是可愛的；我也愛陽光，因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光，因為它記載著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
我在陽光下成長，因為有了同學(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的`零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會有我今天的成績。記得有一次，我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也未讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，她們都會悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
陽光下成長的我熱愛生活，我要感謝給我每一縷陽光的人們：“感謝你給我的光榮/這個少年曾經(jīng)多普通/是你讓我把夢做到最顛峰……我已經(jīng)知道我該何去何從/這是屬于我們的光榮/這是送給你的歡樂頌/每一個你是我偉大的英雄。”
陽光下成長的我是一只快樂的蝸牛，肩負(fù)著的責(zé)任，向著自己的理想繼續(xù)前行，風(fēng)雨兼程……
快樂成長作文 篇2
我從幼兒園起就是一個老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課，舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學(xué)彈鋼琴，才練了半個月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認(rèn)為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加群眾活動和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格，會成為我成長的障礙。
進入初中以來，認(rèn)識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交。“你來我家玩，我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍，我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變，有時候表現(xiàn)出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學(xué)士別三日，刮目相看，自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受，感到了融入群眾的溫暖，在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。
星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學(xué)后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一齊打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的`奶茶。哈！爽！
回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學(xué)長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼，原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。
人是要成長的，我慶幸兒時的怯懦已經(jīng)煙消云散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。
年輕無極限=成長無極限=快樂無極限！
快樂成長作文 篇3
鐘偉虹，女，13歲，六（二）班的學(xué)生。是一個對學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求、熱情、充滿自信而又富有愛心的人，是班上的英語科代表。六年來，她逐漸成長為一名愛祖國、愛集體、立志長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠(yuǎn)大理想運用到日常的具體行動中。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，有很強的創(chuàng)新意識，各科成績名列前茅。她有時也會把前面已學(xué)過的和還未學(xué)過的內(nèi)容看幾遍，從而達(dá)到溫故而知新的目的。還有老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，她每次都會認(rèn)真地完成好。對待工作，她也有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。她的.興趣愛好廣泛，她的生活一點也不單調(diào)乏味，而是豐富多彩，其樂無窮。
鐘偉虹還經(jīng)常和同學(xué)們一起哈哈大笑或說悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，鐘偉虹也成為了他們心目中的好朋友。只要他人有了困難，鐘偉虹一定竭盡全力去幫助他。
在家中，鐘偉虹會體貼工作忙碌的父母，主動幫助媽媽做些家務(wù)活，講一些笑話給他們聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的開心果。鐘偉虹還積極參加一些課外少兒藝術(shù)培訓(xùn)，從而培養(yǎng)了她對多門藝術(shù)的興趣和開闊了她的視野。在她自己不懈的努力下，她獲得了以下榮譽：
自20xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員；連續(xù)兩年被評為學(xué)校鼓號隊積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部；在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。
20xx年1月被評為學(xué)校優(yōu)秀值日生。
20xx年5月在全國小學(xué)生英語決賽中榮獲三等獎。
20xx年6月在名言警句比賽中榮獲優(yōu)秀獎。
20xx年8月在華杯賽培訓(xùn)班數(shù)學(xué)競賽中榮獲二等獎。
20xx年4月在全國小學(xué)生數(shù)學(xué)決賽中榮獲三等獎。
雖然她取得了一定的成績，但她不會沾沾自喜，這反而促使她要更加繼續(xù)努力，持之以恒地學(xué)習(xí)和工作，做一名名副其實的文明好少年。
鐘偉虹，一個有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
快樂成長作文 篇4
現(xiàn)在，我們已經(jīng)六年級了，小升初已經(jīng)在向我們招手了，初中三年的讀書生涯離我們只有一步之遙了。六年的小學(xué)生活，我們就要與它告別了，有點不舍，也有點留戀。
在六年里，我們必將有所成長、有所收獲吧！這不只是身體上的成長，而是在道德上、知識上的成長，也是精神上的成長。現(xiàn)在，我們知道了許多的事，也明白了品質(zhì)、行為的重要性，還知道只有學(xué)知識才是我們唯一的出路……以前，我們經(jīng)常將垃圾往地上丟，而現(xiàn)在卻知道這是很可恥的.、是不文明的現(xiàn)象；我們現(xiàn)在也不會向以前那樣自私了，什么是都只考慮自己，不管別人，現(xiàn)在知道要多替別人考慮，還要團結(jié)同學(xué)、互相幫助。
我記得有一次去上學(xué)，我竟然忘記帶文具盒了！“我記得我將文具盒放進書包了的呀！”我自言自語道。怎么辦呢？這時教室里只有同學(xué)們早讀的聲音，我又不好意思打擾他們，看來只好等早讀完后再向同學(xué)借了。早讀完了，我終于可以向他們借了，我記得女生都比男生細(xì)心，肯定帶有多的筆，于是就向我同桌借筆，我有點不好意思，于是輕輕地對同桌說；“我今天沒帶文具盒，你有沒有多的筆，可不可以借我用一下。”只見她友好的對我笑笑，說：“有多的筆，你拿去用吧！”只見她優(yōu)雅地打開書包，然后從文具盒里拿出一支白色的中性筆給我。我拿過筆，高興地對她說：“這下有救了，謝謝你！”同桌說：“不用客氣，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的，如果我沒帶我也會向你們借的。”真好，終于不用擔(dān)心沒筆用了。
六年里還有很多很多這樣的小插曲，有歡笑，也有失落的時候，但是，快樂和成長是我們六年的永恒主題，我們也是圍繞這個主題前進的。雖說小學(xué)六年只是我生命中的一小部分，但卻讓我學(xué)到了最基本的知識和擁有各種良好的思想品質(zhì)，我想對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有極大的幫助，是一個好的開端。
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