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成長(zhǎng)的作文300字通用3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
成長(zhǎng)是一條五彩路，有紅色的成功，有藍(lán)色的孤獨(dú)，有白色的友情，有黑色的失敗……我得到的`是白色的友情。
從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就一直沒(méi)有一固定的朋友，每次放學(xué)，幾乎都是我一個(gè)人回家，下課也都是自己一個(gè)人在座位上玩，這種生活一直到了四年級(jí)時(shí)改變了。
四年級(jí)的時(shí)候，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)校，轉(zhuǎn)到一小來(lái)上學(xué)，經(jīng)過(guò)家人的商量，讓我進(jìn)入倪老師的班上上課。我剛進(jìn)班上也算是一個(gè)插班生，不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)同學(xué)。不久，我和同桌互相認(rèn)識(shí)了，我每次一有問(wèn)題就去和他討論，他也會(huì)教教我，并給我介紹班上的幾位同學(xué)。
一天早上，倪老師說(shuō)要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋為組長(zhǎng)的一組，剛開(kāi)始到這組，我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，過(guò)了一個(gè)星期，我勉強(qiáng)可以叫出幾個(gè)同學(xué)的名字了。接下來(lái)的第二個(gè)星期，我已經(jīng)可以叫出這組所有人的名字了。我還認(rèn)識(shí)一位好朋友，他叫蔡景宏。我們是這樣認(rèn)識(shí)：那天第二節(jié)下課，我主動(dòng)和他交流，通過(guò)交談，我們便找到了共同點(diǎn)，我們都很愛(ài)玩“我的世界”，我們都很喜歡交談，性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲，一起做作業(yè)，就這樣我找到了知心朋友。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了交朋友。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)路上常有的“坎坷”，挑戰(zhàn)也是大家成長(zhǎng)路上的家常便飯。
那一天，天氣十分不好，一會(huì)小雨，一會(huì)又是晴天。心情和天氣一樣，一會(huì)是陽(yáng)光明媚，一會(huì)又是傾盆大雨。為什么心情是這樣的呢？因?yàn)槟翘煳姨魬?zhàn)又失敗了。那天上午時(shí)，我聽(tīng)到了老師要我們競(jìng)選班長(zhǎng)，心里想一二年級(jí)時(shí)我次次都是班長(zhǎng)，這次一定也是我。我和同學(xué)們互相交流，兩位死黨都說(shuō)要選我，我仿佛看到了自己成功的希望了。放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得陽(yáng)光明媚，小草樹(shù)木變得超綠，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那叫一個(gè)世界美好！
下午時(shí)，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到了教室里，同學(xué)議論紛紛，大家的'心中都有一個(gè)答案。我回到了位置想到了自己當(dāng)上了班長(zhǎng)會(huì)多么威風(fēng)呀！這時(shí)老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“大家都準(zhǔn)備好了嗎？我們開(kāi)始投票了。”我和一位男同學(xué)光榮地被選上了，可我們班只準(zhǔn)有一位班長(zhǎng)，不能多。那位男同學(xué)叫陳迅，他總是默默無(wú)聞，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我覺(jué)得自己一定是班長(zhǎng)，可是老師偏偏選了他，老師說(shuō)我當(dāng)了兩年班長(zhǎng)，要給別人當(dāng)。這時(shí)，我覺(jué)得自己挑戰(zhàn)失敗了，敗給了他。
雖然那次挑戰(zhàn)失敗帶給我許多不愉快，但是我必須要認(rèn)清事實(shí)，不放棄自己的夢(mèng)想，勇敢迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)離自己的夢(mèng)想更近。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
在我的成長(zhǎng)中，有許多快樂(lè)，這些快樂(lè)，就像我生活中的伙伴，伴隨我成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。語(yǔ)文，讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫(xiě)字，寫(xiě)作文……為將來(lái)打好基礎(chǔ)；數(shù)學(xué)，是一扇知識(shí)的大門(mén)，讓我不斷地去思考問(wèn)題；英語(yǔ)，作為英語(yǔ)課代表，更讓我有喜歡他的理由；科學(xué)，它讓我去探索生活中的奧秘，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我開(kāi)始嘗試著寫(xiě)科學(xué)小論文了呢！
閱讀是我成長(zhǎng)的.快樂(lè)。我一有空，就在書(shū)架上找來(lái)一本書(shū)，接著就津津有味地看起來(lái)了。只要一碰到書(shū)，我就仿佛進(jìn)入了書(shū)的海洋，我在書(shū)的海洋里遨游，常常忘了吃飯，忘了回家，忘了睡覺(jué)。它為我的生活增添了不少樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)本領(lǐng)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)5年了，已經(jīng)學(xué)到了不少本領(lǐng)。曲目拉得越來(lái)越多，也越來(lái)越難，有時(shí)還跟老師一起合奏！學(xué)毛筆字又讓我信心十足，一幅作品還掛在教室里呢！投籃、騎自行車、滑活力板等又豐富了我的課余生活。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)吧！
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