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小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一天，小猴子要造房子�？墒牵绢^用光了，還缺一根木頭，小猴就出去找木頭。
走呀，走呀，小猴在一堵墻壁邊，看見了一根木頭，小猴趕緊背起木頭往前走。
沒過多久，小猴子就累得上氣不接下氣，這時候，熊哥哥手里拿著大氣球從這里經(jīng)過，它見小猴弟弟背著一根大木頭很吃力地走著，熊哥哥心里想：小猴個子那么矮，背著一根那么長的'木頭多累��！
然后，熊哥哥看了看手里的大氣球，立刻有了好辦法，它急忙把小猴叫住說：“小猴子，我有一個好辦法，讓你輕輕松松抬著木頭回家�！闭f完熊哥哥就把紅色的大氣球系在木頭的一端，小猴子扛著另一端。忽然小猴感覺一個大人在幫它扛木頭，原來，氣球把木頭帶了上去，所以覺得很輕。
小猴翹起大拇指說：“熊哥哥，你真棒！”
小學(xué)生作文300字 篇2
春天的腳步加快了，春天就要來到了。
春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱，氣溫不高不低。正因為這樣，春天才是美麗的，才是俊妙無比的百花園。
春天是有名的“畫家”，它畫的草是青的、嫩的；它畫的花是五顏六色的`、鮮艷的；它畫的樹千是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其它三季所畫不出來的。就連伶俐活潑的小燕子也加人了這個仙境般的世界，為這爛漫的春景圖增添了許多生趣。
春雨下起來可沒完，好像“老天爺”僧恨春天，春天一來它就哭個沒完似的。不過，春雨下久了，人們在房里呆不住必然要出去。孩子們在雨中嬉鬧；大人們在雨里散步；農(nóng)民伯伯們最辛苦，他們忙著種地�！袄咸鞝敗钡摹把蹨I”可是無價之寶！
宋朝詩人僧志南在詩中寫道：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這話說得不錯，春風(fēng)就像母親用手撫摸著你，一陣陣春風(fēng)吹來，真舒服��！
春天的腳步?jīng)]有聲音，不過我想，你已經(jīng)知道春天來了。
小學(xué)生作文300字 篇3
圣誕節(jié)又要到了，圣誕老人很煩惱。每年他都要為給孩子們送什么禮物而想破了腦袋，還要被大家玩兒來玩兒去。他想到當(dāng)喜羊羊，既可以上學(xué)還可以拍動畫片，想想就開心。喜羊羊當(dāng)小學(xué)生也很累，于是就和圣誕老人做了交換。
圣誕老人當(dāng)了一名小學(xué)生，每天白天上課，晚上寫作業(yè)。白天上課的時候要姿勢端正，認(rèn)真聽講，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。到了晚上，圣誕老人拿出作業(yè)，語文五項，數(shù)學(xué)三項，英語四項，寫完作業(yè)一看表，九點(diǎn)半了，洗洗該上床睡覺了。到了周末，還要上課外班，課外班的`老師要求也很嚴(yán)格，一道題錯了，正確答案是幾就要抄幾遍。有一次一道題的答案是668，老師就要求圣誕老人抄668遍。抄的圣誕老人頭暈眼花，口吐白沫，差點(diǎn)兒要了老命。最后總算抄完了，他長舒了一口氣。這時，慢羊羊村長又抱來一大堆作業(yè)，說這是英語的，錯一個單詞抄十遍，這是語文的錯一個字訂五遍，還有數(shù)學(xué)作業(yè)，美術(shù)作業(yè)，科學(xué)作業(yè)......
圣誕老人一看，立刻暈倒了。他醒來哭著說：＂我還是當(dāng)圣誕老人吧，當(dāng)小學(xué)生也不容易呀！喜羊羊那么聰明，原來是靠勤奮和努力換來的呀！＂
小學(xué)生作文300字 篇4
我們班有個熱心腸的人，你知道是誰嗎？我偷偷告訴你，那就是我的“鄰居”——張鈺佳。她平時不僅學(xué)習(xí)還可以，還很樂于幫助同學(xué)。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們都帶來了許多有趣的書本，這樣我的“工作量”又加大了。我把書搬來搬去，累的滿頭大汗。張鈺佳跑過來幽默地問：“楊，要不要幫忙？”我回答說：“張，你來得正是時候。我實(shí)在是太需要你了�！蔽蚁劝褧麍蠼o張鈺佳，張鈺佳把名字寫到目錄冊上。在我們的'配合下，整理書名的工作全部完成了。然后，我們一本本的把書放進(jìn)書架。頓時整齊的書就好似是一支排隊整齊的軍隊，在等著我和張鈺佳兩人的簡閱。我感謝地說：“張鈺佳，如果沒有你，我就不可能這么快把書理好�！闭f張鈺佳：“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友呢�！�
這就是我們班的熱心腸，一個樂于幫助別人的女孩。
小學(xué)生作文300字 篇5
你知道嗎？我一直有一個理想，就是當(dāng)一名古箏老師。而且，還是教我的古箏老師那種古箏老師。
我的古箏老師可好啦，她也姓陳，是個女生，或許，你會覺得很奇怪：難道老師姓陳，也是女生就好啦？哈，當(dāng)然不是了！我的古箏老師有你意想不到的好！比如：今天我要調(diào)G調(diào)，可是，我調(diào)高音的mi時，一不小心把弦的琴樁給弄掉了，我怎么弄也弄不好，于是，陳老師就來幫我了，陳老師很溫柔的處理我制造的.麻煩，很快，就弄好了。還有一個例子，是：我彈《鬧元宵》的時候，總是把G調(diào)彈成D調(diào)，老師耐心的給我指點(diǎn)，告訴我該彈那個，并且告訴我錯誤的節(jié)奏，還給我唱了唱哩！
有一些老師碰到這種事情會很不耐煩，我不喜歡那種老師，我喜歡像陳老師這種老師，下課時，我暗下決心：我長大一定要當(dāng)一個像陳老師那樣的老師。
小學(xué)生作文300字 篇6
我的老家，有一條小溪，它春夏秋冬都在流。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的，是淳樸的，是生機(jī)勃勃的。不同于那些大城市的燈紅酒綠，不同于城市被刻意打磨扭曲的風(fēng)景。老家的風(fēng)景是最自然、最有韻味、最出塵的別樣的風(fēng)景。家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景當(dāng)然是那小溪啦！
太陽冉冉升起的時候，映在小溪上閃閃發(fā)光，照的溪面微波粼粼，十分美。聽爺爺奶奶講故事聽到了小溪的`故事，相傳：在很久以前，曾有一位神仙，路過這條河時，見這里的竹葉青翠欲滴，似乎經(jīng)過一夜露珠的醞釀，體態(tài)又像仙女般優(yōu)雅、端莊，可似乎也帶著一點(diǎn)兒的撒嬌，松樹肯定是依舊傲立，好似爸爸板著臉一樣；風(fēng)兒也慵懶地跑著，將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那，還把正在睡覺的小動物叫醒了。神仙看到這里景色如畫，還有一條清澈見底的小溪，便縱身一躍，跳到水中，安了家，造福了這里的人。
河水清冷冷的，碧波蕩瀾，有的大嬸、大媽都彎著腰，在樹蔭下彎腰洗衣，小孩子在河里捉一些魚蝦玩耍，在清澈的溪水、石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網(wǎng)，不一會兒就抓幾十只。
家鄉(xiāng)的小溪如詩如畫，讓人如醉如癡，小溪永遠(yuǎn)是那么自然，那么美，那么的生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的那條小溪我永遠(yuǎn)也不會忘記！
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