- 相關推薦
小學生作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
我的家鄉坐落在長江邊上，是一個山清水秀、人杰地靈的好地方。那是空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。
在街邊有許多農家小院，高高的大樹上，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，快活極了！從小院走過，還會親眼目睹小院邊地里的新鮮蔬菜呢！
在家鄉有一條小溪，溪水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的`；溪水是那樣深，又那樣清，清得可以看見水里的小魚兒快活嬉戲。每到夏天，小溪里就成了小伙伴們的“游樂園”。
時光如梭，幾年后，再看家鄉。城市變大了許多，到處都是一幢幢高樓。
然而，那曾經美麗的農家小院無影無蹤。再看那小伙伴們最喜歡的小溪，溪水變得渾濁，到處堆滿了泥土渣，溪里的小魚兒似乎感覺到了什么，都搬了家……
人們啊，快停手吧，別再占用土地了，為了我們的身心健康，請給我們留一點“綠色”的空間吧！
小學生作文300字 篇2
“哈哈哈，哈哈哈”教室里為什么傳出這么開心的笑聲呢？原來我們在玩一種有趣的游戲，這個游戲的名字是“請”字游戲。
游戲開始了，老師說：“起立”，我們這些小傻瓜都站了起來。哎，我們上了老師的當，這里邊沒有“請”字呀！ “下一次一定要多留心眼。” 我心里暗自盤算著。后來老師下達的'指令我都做對了。沒高興多久，老師說：“請把書翻開，然后把書翻到第十五頁。”我照著老師的話把書翻開，然后認認真真地一頁一頁地翻到第十五頁。老師在一旁，帶著笑容問我：“翻到第十五頁了嗎？”這時我才恍然大悟??哦！后一句沒有“請”，我又上當了！
還有一次，老師說：“請把書拿起來，”因為有“請”字，所以我們都照做了。老師看我們都做對了，靈機一動說：“拿起書”，這句話沒有請字。想到這，我和付林林 “啪”的一聲，都把書放下了。我們以為自己做對了，可是我們的舉動哪能逃過老師的火眼金睛呢？老師說我們做錯了。我大聲爭辯：“老師我們哪里做錯了？您說拿起書，又沒有說請拿起書，可是我們的書拿在手中，照您這么說，我們不都做錯了嗎？”還沒等我說完，老師又說了下一句，我在旁邊都快哭了，心想老師您太狡猾了，怪不得我們這些“小傻瓜”都上了您的當。
小學生作文300字 篇3
每當我在別人面前遇到困難的時候我總是帶者輕松的微笑面對,假裝我是一個天不怕地不怕的小女孩,假裝一個讓人看起來很快樂的角色,假裝......但是每當沒人的時候我會把我自己轉換成另一個角色,那是沒有人知道的,更沒有人看到過的,上演這個角色的時候我會回想起那些讓我隱隱做痛的事,每當想到這些我就會抱枕大哭,或是在保持沉默,但是這個角色通常是在晚上上演,我把這一切一切掩飾得是那樣的超人,但是上周我我在班上落淚了。
那是一件讓我無法掩飾的事情,當我把14分的數學試卷捧在手心是,眼角的淚水不約而同的滑落了下來,那時的心真的好痛好痛,我好想把這一切都埋沒掉,但是這好象是一個不現實的想法,我累了,我沒有力氣把以后所要發生的事情掩飾了,我的內心在告訴我;你不是一個堅強的女生,你也需要別人的理解!你不是超人,你無法把所有的、不好的事物都掩飾掉!你要把你最真實的一面展落出來......
世界很大,我們的.心卻只是它的一部分,我們的心無法將世界埋沒,無法把一切不好的事物掩飾去,世界是怎么樣就是怎么樣,如果我們刻意的去改變它,那么這將是個虛擬的世界,讓我們把自己最真實的一面展現出來吧!
小學生作文300字 篇4
說到樹像誰，我第一個想到就是我的媽媽。
我的媽媽長著一副娃娃臉，大大的眼睛，稍微小一點的鼻子，大大的嘴巴，身材小小的，你可別小看我身材小小的媽媽，她可厲害了。
大樹的身體是堅固的，就如同我媽媽的身體一樣堅固。
記得，我媽媽一年前還是她們公司的一位小小員工。為了讓我們過上好日子，媽媽每天加班到很晚很晚，然后每天很早地起床，騎著自行車去公司上班，整理資料，把領導要用的.東西全部都整理好，就是因為媽媽每天起早貪黑的工作，不到三年我的媽媽就被提升為領導。你說我的媽媽厲不厲害呀!
雖然我的媽媽當上了領導，可是媽媽還是對她自己說：“要在工作上再認真點，要讓我的小水兒過上好日子!”每一次，想到這，我的心里久久不能平靜……
大樹的枝干葉子是給人們遮陰休閑的，這就如同我的媽媽愛我一樣。
記得我生日那天，我的媽媽工作很忙，來不及給我過生日。聽到這個消息后，我很是傷心，就在我要哭的時候，我的媽媽回來了，她還給我買了個生日蛋糕，還有我最想吃的KFC，我很開心。可看到媽媽臉上的疲憊，我又好難過，好心疼媽媽。
我的媽媽像大樹一樣呵護我，像大樹一樣愛著我，像大樹一樣保護著我……
小學生作文300字 篇5
海洋，想必大家都不陌生。那一望無際的碧藍，那令人神往的浪花，一直以來都是人們心頭的一個幻想。
記得不知到誰說過，古代那美妙的景色是古人不知道怎么對景色破壞，而現代那臟亂的`場面是我們不知道如何停止對景色的破壞。海洋，如此美好的景色，最后還是少不了被開發和利用。
占地3。61億平方千米，為地球總面積的70。8％，平均深度3729米，占地球總水量的97。2％。海中還有許多美麗可親的朋友。海豚，海中的救生員；海獅，原本海中的精靈，變成了人們娛樂的工具；鯊魚，根本沒有危害到人們的它卻被人們危害……已經滅絕的，不計其數。這就是人類“趕盡殺絕”計劃的冰山一角么？！
海洋，已經不能用“蔚藍”來形容了。海上漂浮的垃圾、塑料袋和食物殘渣，讓大海漸漸變的發黑發臭。明明垃圾桶近在眼前，卻偏偏要扔在海里（咦——惡趣味害死人）。
不知何時，海已經漸漸腐朽了下去。俯視著寬廣的海，我們怎樣才能讓它繼續藍下去呢？
小學生作文300字 篇6
今天媽媽帶我到靈湖去玩。一進門，迎接我們的是手提大燈籠的海寶站在祥云上的圖案。最漂亮的是一個喇叭形的`花瓶，還會發光呢！它會發出紅的光、黃的光、藍的光、紫的光……它的南面是水草燈，里面有許多活潑可愛的小魚兒，小魚在水里自由自在地游來游去，快活極了。
我們接下來到了湖邊，湖上的荷花一朵比一朵美，有的荷花是半開的，不肯把自己的另一半臉展示出來；有的荷花是全開的，向人們展示自己的美麗；有的荷花還是花骨朵，像一個嬌嫩的小姑娘。瞧，遠處的兩條巨龍正面對面地搶一顆珠子，媽媽告訴我，這就是有名的“雙龍戲珠”了。我們又向廣場走來，啊！這么多人啊！我大聲尖叫起來。廣場上有很多人在放風箏，有金魚風箏、老鷹風箏……
靈湖充滿了樂趣和美麗，我愛靈湖！
【小學生作文300字】相關文章：
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
讓小學生作文12-10
小學生作文06-12
小學生的作文06-12
小學生作文[精選]07-07
小學生作文12-31