描寫的小學生作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學生作文 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨爺爺在大發雷霆。黑森森的夜空下，疲憊不堪的媽媽，背著正發高燒的我，艱難地行進在去醫院的路上。媽媽那熱騰騰的汗水、酸酸的淚水與從天而降的無情的'雨水融合在一起，順著媽媽的臉頰、順著我的胳膊，流下，流下……雨是冰冷的，冰冷的雨夜讓我感受著熾熱的親情。
夜幕下的雨，淅瀝，淅瀝，牽著我的思緒，融著我的情懷，仍在下著……
描寫的小學生作文 篇2
今天，我走在街上發現一只貓，它看上去像是受了傷，蹲在那里不動，我過去輕輕地把它抱起來，帶回家。媽媽說：“帶它去看獸醫。”我們去醫院，醫生給貓打了一針，然后說：“這貓沒有什么病，只是腳受了傷。”媽媽說“我們應該收養這只貓。”它看起來很虛弱；黃色的毛上有一道道黑色的斑紋，非常漂亮，挺招人喜愛。
回到家里，這只貓顯得很疲倦。我們給它做了一個精致的小窩，放進窩里它就入唾了。媽媽說：“你應該給它起一個名字。”起什么名字呢？當吃晚飯的時候，我忽然想起一個名字，叫“納奇奧”。我推開餐桌邊的椅子，把貓抱起來，喊了一聲“納奇奧’，它竟對我“瞄嗚”叫起來，好像懂得我是在叫它。
納奇奧的腳仍然有傷。我把它放回窩里。過了一會兒，媽媽說：“納奇奧吃飯的時間到了。”我就拿食物去喂它。它睡得如此香甜，但我不得不把它弄醒。
兩個月過去了，納奇奧長胖了。雖然不像以前那樣靈活，但仍然活潑可愛。在梳洗一番以后，它全身的`皮毛呈現出一種新的顏色，在黑暗中發出淡紅色和藍色的光，真是光彩奪目。晚上睡覺的時候.它竟跳到我的床上，我不想拒絕它的好意，我們就睡在一起。
天亮了，我睜眼一看，納奇奧不見了。我大叫起來：“媽媽快來，納奇奧不見了！”我最怕發生這樣的事，沒有納奇奧是不堪設想的。媽媽說：“它沒有走，它在廚房里找東西吃。它不會走的，你愛它，它也愛你，怎么會離開你呢？”我趕忙跑進廚房，看見納奇奧正在舔它的碗，直到把碗舔得千干凈凈，我這才放下心來。
納奇奧常常和我比賽拳擊。不是真的拳擊，它坐在后腿上，抬起前腿，揮舞著小爪爪，像拳擊。有一次玩的時候，我發現它的腳劃破了，還滲出一點點血。媽媽趕緊給它敷上藥，包扎好，還說以后要給納奇奧買羊毛衫穿，因為天已經冷了。
納奇奧最怕狗，有一次在門外看見一只狗，它非常驚恐，媽媽趕緊把它抱在懷里。過了好一陣它才安靜下來。媽媽說，納奇奧快生小寶寶了。這是一個好消息，如果生下的是母貓，我將叫它奇絲，如果生的是公貓，我將叫它奇普。兩個星期后，納奇奧生了十一只小貓，卻只有一只是母貓。我們留了兩只小貓，一公一母，其余的九只都送給了別人。媽媽還要把納奇奧送給別人，我可不同意，因為納奇奧是我最喜歡的一只貓。
一天早晨醒來，我發現納奇奧躺在我的床腳頭，它不能動了。我趕快喊媽媽，媽媽說：“快穿上衣服去醫院！”到醫院時，醫生說它已經死了——“是老死的，你們把它埋葬了吧！”媽媽一邊開車一邊說：“我們回家以后，在后院給它尋找一塊小小的墓地。”我一直悶悶不樂，老想著納奇奧。看到奇絲和奇普——納奇奧給我們留下的兩個寶貝，心里才得到一點寬慰。
描寫的小學生作文 篇3
一個圓圓的腦袋，兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子，白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑發亮一閃一閃的眼睛，形成了一個女孩兒——王錦霞。她的.眼睛透出一種亮，這亮中又透出一種奇妙的好感，為什么呢？
一天早上，我拿著份熱氣騰騰的早餐，邊吃邊走，突然撞上了趕來上學的王錦霞，她也正好在吃早飯，于是，我們倆就聊了起來。正好我們要走進校門的時候，一個老爺爺走向王錦霞，笑著對她說：“小朋友，能借我枝筆嗎？我向人家問地址。”我還沒發覺，就聽到王錦霞爽一快的回答：“行！”只見她打開書包，從鉛筆盒里順手拿出一枝筆，遞給了老爺爺，微笑著說：“給。”我想，王錦霞真大方，快上課了，她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊員呀。不一會兒，那枝筆就物歸原主了，老爺爺對王錦霞滿意的點著頭，然后一邊看著紙條上寫著的地址，一邊去尋摸地方。
王錦霞把筆放進了鉛筆盒，然后牽著我的手，剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下，你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧！
描寫的小學生作文 篇4
姐姐從照相館拿回“全家福”，我迫不及待地一下搶過來，嘿！照得真好。祖父、爸媽都穿著西裝，佩著領帶；姐姐更是一套時髦打扮；我也穿著頂呱呱的滌綸上裝，戴著紅領巾。誰能相信，這竟是一個普通農村泥瓦匠的一家！再細看照片：全家的右邊是一輛“幸福”摩托，左邊是獨輪小車。放輛摩托，以示生活幸福，很好；但又放了那一輛獨輪小車是怎么回事呢？這是我爺爺獨具匠心設計的`。
前幾天，爸爸從上海買回了一輛“幸福”摩托，全家沉浸在歡樂之中，爸爸提議照張“全家福”，把摩托車照上，以示紀念。拍照時，爸爸把爺爺安坐在正中，然后推來了摩托，叫媽媽、姐姐和我在指定的位置站好，他自己站在爺爺一側，一手扶摩托，一只手搭在爺爺的肩上，爺爺看了一下爸爸，說：“我也拿一個玩藝來讓它照照相。”說著去柴房里推出來一輛獨輪小車，放在媽媽的旁邊，然后笑瞇瞇地入座。當時我們都驚呆了，爸爸迅速放下手上的摩托，前去要推走那部獨輪車，嘴里還咕峨著；“放這車子干啥？"爺爺忙站起身，胡子一揚，手一擺：“慢！你們聽我說。這小車在舊社會伴我替財主干活吃盡了酸甜苦辣，今夭我們富了，但不能忘記過去的苦，把小車拍進照片，可以說明我家從獨輪小車到摩托車不平凡的經歷，這樣的‘全家福’多有意思！”就這樣，獨輪小車同摩托車一起上了我們的“全家福”照片。
我看著照片，久久凝視，喃喃自語：從獨輪小車到摩托車，多大的變化！這張照片真是一張珍奇的照片，我要好好地珍藏它，珍藏它……
描寫的小學生作文 篇5
自然界有種種稀奇古怪的鳥類，但是說到我最喜愛的鳥，那就是喜鵲了。
喜鵲可漂亮哩！身著黑色燕服，潔白如雪的襯衫透露出來，這絲毫沒影響到它那優雅的身姿，反而為它增添了幾分秀色。鉛絲般的小腳支撐著圓滾滾的身體，走起路來一蹦一跳，可愛極了！喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的`眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁，就似圓盤里的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一只清脆的銀鈴，一串一串地追著人走，每當聽到喜鵲的叫聲和軟語，我便覺得倍感親切，不愉快的念頭一下子就煙消云散了。
喜鵲像我們小孩子一樣，也是很饞嘴的哦！現在我就來說說我和喜鵲之間發生的趣事。
一天早晨，我在屋里呼呼睡大覺，一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔，我定神一看，原來是只喜鵲啊，它好像是出來覓食的，便不打擾它，屏氣凝神地看著，他一會兒跑到桌上，東啄啄，西看看；一會兒又跑到開封過的瓜子上啄一啄；一會兒又跑到鏡子后面跟我玩起了捉迷藏；一會兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的啊！
你們喜歡這樣的喜鵲嗎？
描寫的小學生作文 篇6
一頭發黃的頭發隨意扎著，大眼睛雙眼皮，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，我的姑姑作文400字。 一米 六的個子，臉上總是帶著慈祥的笑容，這個人不是別人，她就是我的姑姑。
去年爸爸媽媽去外地工作，我就和姑姑生活在一起，我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但關心我的生活，還非常關心我的學習。
剛轉入新世紀學校時，我還不習慣這里的生活，天天都在學校哭鬧，姑姑不放心我，一天要來學校三四次，每次都帶好多我喜歡吃的`東西，還逗我開心，每到星期五姑姑總是第一個來學校接我，回家后還給我做很多我喜歡吃的飯菜。
姑姑還是個火爆脾氣的人，哥哥姐姐和我無論誰犯錯了，她都會嚴厲的批評我們。有一次，我和哥哥沒吃早飯就去水塘邊玩，一直到中午才回家，而且家庭作業寫的什么也不是，姑姑把我們好不容易寫完的作業撕了，然后狠狠地揍了我們一頓，又讓我們把作業重新寫了一遍，之后又做好了飯菜給我們吃。我一點兒也不恨姑姑，我知道姑姑是為我好才這樣做的。
這就是我的姑姑，她像媽媽一樣時刻關心著我、愛護著我。等我長大了，一定要孝敬她。
描寫的小學生作文 篇7
我家有金黃的香蕉，有紅彤彤的蘋果，還有橙色的桔子，但，我最喜歡的水果是葡萄。
葡萄聚攏在一起，想倒掛的金字塔。一粒粒的葡萄圓圓的'，大小如彈珠般，顏色紫里透紅，看的人直流口水。據說，把一粒葡萄往地上一扔會發出“啪”的一聲。剝開葡萄皮，嫩嫩地果肉呈現在眼前，果肉半透明的，看上去像水晶。用力一捏會流出
葡萄汁。葡萄的味道酸酸甜甜，是眾多人喜愛的水果，有些葡萄的里面還有米粒大小的籽。
葡萄有許多種，盛產新疆。價格便宜，因此深得群眾的喜愛。葡萄不光好吃，它含有豐富的維生素C。它有許多用途，能制成葡萄干，加工成各種多樣的糕點，還能釀成美味葡萄酒。我的媽媽就喜歡在葡萄旺季的時候，用葡萄來釀葡萄酒，供家人品嘗。
我喜歡葡萄，喜歡它酸酸甜甜的味道，喜歡它彈珠般大小的可愛形象。
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