實用的小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
奇奇是誰呢？它時王樂家的一個小寵物，它是人類的好朋友，它很忠心，它能協助警察破案，你知道它是誰嗎？它就是一條可愛的小狗－奇奇。
奇奇從小就喝牛奶長大，所以，奇奇比和它一樣大的小狗弱小很多。那又短又密的絨毛非常柔軟，縮起來像一個白白的毛絨球，可愛極了。一開始，它還不會走路，但因為急于找伴，就漸漸學會了走路，但中途摔倒了好幾次，每一次黑珍珠般的'眼睛都瞪得圓圓的，好像想讓我們把它扶起來，但我們不理它，它就只好自己站起來了。
奇奇是個貪吃.膽小的家伙。有一次，奇奇餓了，它準備為高處的奶而戰。于是，它爬上桌子，吧唧.吧唧地把奶喝光了，結果往下一看，才知道自己下不去了，它腿一哆嗦，就像球一樣滾下去，從此，就再也不敢上去偷牛奶喝了。
奇奇還是個懶惰的家伙。我每次去看它的時候，它都在睡覺，并且還把手當豬蹄吃呢！
奇奇更是個頑皮的家伙。有一次，奇奇到我家來玩，我在床上趴著，奇奇咬著我的鞋一甩，不偏不正地砸到了我的腦袋上，這時，它像一個常勝將軍一樣，神氣地站在地板上。
這就是我和王樂共同的動物朋友—小狗奇奇。
小學生的作文 篇2
我的家鄉在東平，那里的美景有很多，像遠近聞名的白佛山，獨具特色的水滸城，梁山水泊遺留水域東平湖，美麗的清河公園……這里，我就給你介紹一下清河公園吧！
清河公園坐落在縣城的南邊、大清河的北岸。從北門走進清河公園，那里有用木頭做的臺階、走廊，走在上面，一陣陣松樹的清香便撲鼻而來。走廊的兩邊有很多千姿百態的觀賞樹，樹上開著白的、粉 的、黃的花兒，向游人們露出美麗的笑臉，微風吹來，它們頻頻點頭，仿佛向游人們打招呼。這里也是鳥兒嬉戲的天堂，你看有黃鸝鳥、綠鸚鵡、八哥，在籠子里飛上飛下，互相鳴叫著；還有的鳥兒飛 上枝頭，歪著頭，不停地鳴叫著，好像在說：“花兒真香啊！”
再往前走，你會看到一片片綠油油的草地，調皮的`孩子在上面歡快地打著滾。草地的前邊就是一大片樺樹林，遮天蓋日，走進樹林，百鳥齊鳴，像有一支樂隊在為你演奏美妙的樂曲。里面偶爾還有幾只 小兔子，見有人來，撒腿就跑，一會兒便逃得無影無蹤。接著就是一個個花壇，里面種著各種各樣的鮮花，美麗極了。
穿過花壇，你就到了南邊的大清河了。岸邊的石頭滑溜溜的，在上面走過，一不小心就會跌倒。靠近岸邊的水里有很多小魚兒在歡快地游著，如果你想捉它，那可太難了，你剛把手伸過去，還沒有碰到 它，它就已經像箭似的游跑了。
這就是我們家鄉美麗的清河公園。
小學生的作文 篇3
帶著對新老師的無限期待，我邁著輕快的步伐又來到了這熟悉的校園。
她，姓白，個子不高，短發，圓臉，一雙大眼睛炯炯有神，給人以精明能干的感覺，聲音非常悅耳動聽。她到底是一位怎樣的.老師呢？我在心里邊琢磨著。
記得上第一節語文課，白老師正講得起勁，后邊有幾個同學在說話，聲音越來越大，她突然停止了講課，眼睛睜得圓圓的，這是那幾個同學才意識到自己的錯誤。她真是個嚴肅認真的老師，我暗想。
后來，我發現她其實并不那么可怕，反而和藹極了。就拿第21課來講，課堂上她的聲音像磁石一般深深吸引著我們，大家爭先恐后的舉手回答問題。他有時也很風趣幽默，時不時會問一些有意思的問題，比如：家禽有哪些？有的同學回答：水牛、驢、馬等等。有的同學又補充：雞、鴨、魚。最后老師揭曉答案，家禽竟然只有三種，分別是：雞、鴨、鵝。頓時，大家笑得前仰后和。
原來，白老師不僅是個課堂上嚴肅認真，和藹可親，有時還有些幽默風趣呢。她的教導像春雨，像甘泉，慢慢流入我們的心田。
小學生的作文 篇4
敬愛的姥爺：
您好！
不知道您近來身體健康？工作順利嗎？ 您的信我收到了，您現在的'一切情況我也了解了。在信中您問我的學習如何，其實我學習還是不錯的，只是粗心罷了，不過說實話，粗心挺“要命”的。唉！沒辦法！江山易改本性難移啊！我以后慢慢改吧！ 姥爺，其實我一直想問您，媽媽和舅舅的工資都不少，每次過節還都會給你買東西、寄錢過去，您還有退休金。按理說生活的應該挺自在、悠閑的、可不知為什么，您偏偏要到外地去干活！這樣多危險啊！姥姥說，您在家悶得慌，不是看電視就是下象棋；媽媽說，您是想找點事干，樂呵樂呵；可我卻認為您一定是太寂寞，沒人和您玩。誰讓我要上學不能和您玩呢？唉！ 姥爺啊！我一放假您要來找我玩啊！我其實也挺想您的，您要不來的話，怎么實現您給我買自行車的承諾呢？我可等著您呢！ 好了，今天就聊到這把！拜拜！
祝您
身體健康！
工作順利！
外甥女曼曼
xx年1月17日
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