小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
偶爾翻到一本書,里面有一篇小故事,叫“愛的承諾”。讀了后手心里濕乎乎的，眼眶里也濕乎乎的，心也為這個小故事一顫。
“從前有一名礦工在井下刨煤時，無意中刨在啞炮上，不幸喪身。因為他是臨時工，所以礦主只發放了一筆撫恤金。礦工的妻子在喪夫之痛后，又面臨著生活上的壓力。這時，礦工隊長告訴她礦工們都愛吃礦上的早餐，建議她去礦上開一家面包店。
礦工的'妻子覺得這注意不錯，于是就找人幫忙張羅。不久，面包店開張了，第一天就來了38個人。慢慢地，買面包的人越來越多，最多有二三十人，最少卻從未少過8個人。
時間久了，礦工們的妻子發現自己的丈夫養成了一個雷打不動的習慣：每天下井前必須先吃一個面包店里買的面包。
后來，礦工隊長被炸成重傷，彌留之際向妻子透露了一個秘密：他們隊八兄弟有一個約定，只要自己的兄弟伙伴死了，其他幾個人必須對他的老婆孩子幫忙照顧。礦工隊長讓妻子接替他。于是，在每天早晨買面包的人群中又多了一位女人的身影。
時光飛逝。當年礦工的妻子已經白發蒼蒼，前來買面包的人也在不斷地變化著。年輕的代替年老的，女人代替男人，但從未少過八人。穿透著十幾年的歲月滄桑，仍然閃亮的是八顆金燦燦的愛心。”
愛是什么？愛是珍貴而偉大的，同時愛也是平凡的，沒有做作，沒有張揚，它有時只是一個用愛心支撐起來的樸實承諾；也有時卻是經歷著十幾年的滄桑歲月的寶貴承諾。
小學生的作文 篇2
“只要人人獻出一點愛，世間就將變成美好的人間”。這是一句萬人傳唱的名句。今天，我讀了《雪人的心》，讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心，濃濃的愛。
在文章中，雪人把自己能奉獻出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的小狐貍和饑餓的小兔子，讓它們在冬天里快快樂樂、開開心心的，可他自己最后卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來臨的'時候，在雪人曾經站過的地方，躥出了一棵小樹苗，上面有一片心形的葉子，這是雪人的心，它讓我們牢記要時刻想著幫助他人，傳遞愛心。
原來，愛也是一種幫助，也是可以傳遞的呀！它可以讓人努力，振奮精神，溫暖人心，多好呀！而現在人們正在進行愛的傳遞：
人們向紅十字會捐款，抗洪戰士在洪水中英勇救民，人民為災區送水救助，這都是愛，對社會的愛，對廣大人民的愛！
在家庭中，有人為你拿包，有人為你梳頭，有人……這些人就是你父母，這是父母對你的愛！
在你獻血時，是對生命的愛，當你將垃圾投入箱子時，是對地球的愛……
愛無處不在，我們要珍惜它，也要將它傳遞給地球上的每一人，每一物，這就是愛的傳遞！
小學生的作文 篇3
我左顧右盼，終于盼來了快樂的寒假。可是，這個假期跟想象中不太一樣。
今天是大年初六，原本大街上該人山人海的，院子里應該傳來孩子們的歡笑聲，人們本應在這個日子里走親訪友，互相拜年。可是，由于武漢人們感染了新型冠狀病毒，全國人民都為此緊張起來。熱鬧的大街變得冷冷清清，空無一人，家家戶戶都關著門窗，整個城市一下子變得安靜下來。太陽躲進了烏云后面，沒有了往日的光彩奪目，小鳥們都躲在鳥窩里，都不敢飛出來了。
冠狀病毒就像“怪獸”一樣，人傳人交叉感染，人人都很害怕它。讓我最敬佩的人是84歲高齡的鐘南山爺爺，他堅持來到第一線，救治病人，研發疫苗。他給全國人民帶來了希望，他是最美的“逆行者”。
一方有難，八方支援。全國各地的`醫療人員都放棄了與家人團聚的機會，都去支援武漢，還有很多人也為武漢捐款。武漢，你不要放棄，你身后還有千千萬萬的中國人在支持著你們。我相信，只要全國人民齊心協力，這個“怪獸”很快就會被打敗的。
20xx的假期不尋常，它讓我看到了中華人民齊心協力、共渡難關的決心。我身為一名中國人而感到驕傲與自豪。相信很快就有“春天”到來。
中國加油！武漢加油！
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