二年級日記
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的二年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
我有一對炯炯有神的大眼睛，一個小鼻子下面有一張大大的嘴，旁邊還有一個小酒窩。
全家常說我瘦，不長肉，因此爸爸媽媽常把好吃的留給我，叫我多吃一點，爸爸媽媽希望我長的'高一些。
老師在評語里說我是一個活潑。可愛的小男孩，可是在現(xiàn)實生活中的我并不是這樣的，我又愛游泳又愛打羽毛球，還喜歡和同學(xué)玩耍，交談。老師常常對我們說要幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，爸爸媽媽疼我，就是不讓我干，有一次，我說服了他們，讓我掃地，才剛開始掃，忽然一個小刺就扎進我的手指，媽媽趕快幫我挑了出來，想想真可笑，地沒有掃成，卻把手指扎了。
我還是一個粗心大意地小男孩，考試總差1-2分，就得到100分了，可是就因為粗心這個毛病，使我考不了滿分，我今后要改掉這個毛病，使自己得學(xué)習(xí)更上一層。
這就是我，一個自信的小男孩。
二年級日記 篇2
今天，我的心情有一些緊張。
因為，今天是我做完手術(shù)上看護班的第一天，我害怕同學(xué)們會問到我的`傷口，還很害怕老師會問我這幾天去干什么去了，我不知道要怎么回答老師，但是最后還是媽媽對我說：“你不用害怕，你不是連做手術(shù)都不怕嗎？怎么就被這么一點小事嚇倒了呢？”我一想，對呀！我可不能因為這么一點小事給嚇倒了，這下媽媽就高興的笑了。
二年級日記 篇3
傍晚放學(xué)后，媽媽就催著我寫作業(yè)，我看到媽媽和奶奶在包包子，我就說：媽媽，我今晚的作業(yè)就是寫一篇日記，不如我先學(xué)著包包子吧，包完以后我再寫。媽媽同意了。
我先用洗手液把手洗得干干凈凈，然后就學(xué)著媽媽的樣子開始包起來，可是我包的總不如媽媽包的好看，我很著急，媽媽說以后慢慢的就會包的好看了。一會兒我們就包了好多，我感覺我們包好的包子就像翩翩起舞的孔雀，又像要展翅飛翔的小鳥，真是可愛極了。媽媽將包好的.包子放到鍋里做熟以后，我開始品嘗，真好吃啊！特別是吃著自己親手包的包子，更是別有一番滋味。
本文是一篇日記，小作者記錄了自己學(xué)做包子的過程，語言通順流暢，貼近生活，并展開了合理的想象，美中不足的是，作者應(yīng)該將自己的動作和內(nèi)心感受寫詳細些。
二年級日記 篇4
幾千幾萬年來，人類史上有比天上的星星還要多的發(fā)明家，以及比沙漠的面積還要大的發(fā)明物。這些科技的產(chǎn)物不僅讓世界愈來愈現(xiàn)代化，也讓我們的生活愈來愈便利。
在這些偉大的發(fā)明物之中，我認為最偉大的就是身懷十八般武藝的.—智能型手機！因為它不只有一般傳統(tǒng)的手機能打電話傳簡訊功能，還可以下載應(yīng)用程序、玩游戲、查資料。簡直就是可以隨身攜帶的小型電腦呢！
雖然智能型手機已經(jīng)是逼近“萬能”的東西，但是也因此衍生出“低頭族”和“進士族”數(shù)量暴增的問題。依我看呀！現(xiàn)在瘋狂的研究新款手機的發(fā)明家啊！是否也該去發(fā)明一些能幫人們克制手機的儀器呀？不然的話，能要被“低頭族”和“進士族”給占領(lǐng)咯！
二年級日記 篇5
這個星期，輪到我們組掃地了，這個看似和諧的小組，背后可有一個重大的秘密！
我們組的`人本來掃地就慢，加上早上又來得遲，就算來早了，也沒有人會乖乖得去掃地。而是等老師和組長都來了，才一個個，慢悠悠的。不情愿地去掃地。
數(shù)學(xué)老師鄭慧鄭老師，本來就說過在鄭老師上早讀課的時候，要盡量早一點來。特別是掃地的人，必須要在7：00——7：30時候來。要不然在老師講課的時候，我們組9個人，都出去掃地了。一個人都沒有把知識學(xué)進去，掃完地進來的時候又會影響到同學(xué)學(xué)習(xí)。所以，早一點來，早一點掃完地，才是的方法。
那天是星期五，我們組的人來的很遲，狄湣琪來得早又不掃地，非要把一切數(shù)學(xué)作業(yè)都改好。老師進來了，狄湣琪還是不去掃，我們幾個只好去掃樓梯，我們掃了很久，終于掃好了，想進教室的時候，鄭老師卻不讓我們幾個進去。我們在外面站了很久，到了早操鈴聲響起來，我們準(zhǔn)備去做操時，鄭老師把我們幾個叫住。
經(jīng)過鄭老師一番教育，我們都知道了，掃地速度一定要快！
二年級日記 篇6
5月31日
今天，我們學(xué)校開展了"歡樂"六一"活動".今天,不用帶書包，可以帶食物、水和小禮物。
我把這些東西裝進了小包，高高興興地去上學(xué)了。進入了教室看見大家都在玩耍。王老師進來了，大家馬上安安靜靜地等待王老師上課，鈴聲響了，廣播開始了！兩位小主持在廣播里說著“六一”節(jié)的活動。說完以后王老師叫音樂在U盤里的.人把U盤交上來，拷貝在電腦里。然后請大家上來表演節(jié)目。徐江笛表演魔術(shù)。他把魔術(shù)表演完了以后是黃文漢的小提琴表演，他也非常好。接下來是周穎瑄她們的“螢火蟲”又唱歌又跳舞的表演，大家都站起來一起跳，王老師也跟周穎瑄她一起手牽手一起跳，王老師還請我?guī)退障嗄兀〈蠹乙粋�個演下去。最后大家互相交換禮物。王老師也送給我們禮物。然后大家一起聚集在講臺前面拍照，王老師又叫我照相。大家非常高興，李昂在鏡頭前面還高興地跳了起來！啊！多快樂的“六一”兒童節(jié)啊！
二年級日記 篇7
20xx年08月19日 星期五 天氣：晴
今天上午，我約了三位小朋友到我家一起來玩飛行棋。
開始的時候，我投了個五，然后，我根據(jù)投子走了五步，紙上說：“前進六步”,我就把棋子向前走了六步。
當(dāng)?shù)诙䝼�人投到三，紙上說：“快速往紅箭頭走”，他走的棋，比我還快，而且，紙上又說：“前進七步”,于是他也根據(jù)紙上的說法走了七步。第三個人開始的`時候，他投了個五，紙上說：“請退回起點”，他不太高興，但只能退回起點。接下去，我投了個二，他投了個五，第三個人投了個一。可惜，這次紙上沒寫什么，我們只能jìxù往下走。
漸漸地，漸漸地，我就要快到終點了。可是，這時有一個人一下子投了一個最大的數(shù)字,眼看就要追上了我。在這緊急關(guān)頭，我投了個三，終于達到了終點。那兩個人說：“下次我們一定會更加努力的”。
于是，我們又開心地玩起了第二局。
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