小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
天氣火辣辣的，我無精打采地走在菜市場上。忽然，遠處傳來一陣吆喝聲：“賣西瓜了，又大又甜的西瓜了！”“火爐”里的人們聽到有賣西瓜的聲音后，立刻走過去。正在我要走近西瓜攤時，一個人將我攔住了。我驚了一跳，鎮定好情緒，仔細打量，這是一位衣服破爛不堪的老人，臉上還沾滿了灰塵，像一個乞丐。我生平最討厭乞丐了，因為聽大人們說，有的乞丐是假的，他們總是利用人們的善心來騙取錢財。
想到這兒，我馬上黑起臉來，把他推到了一邊，喊道：“躲一邊去！”然后，繼續向西瓜攤前進。只聽身后有人大吼了一聲：“不要過去！”我看了看四周，又看了看乞丐，一片茫然。
原來事情是這樣的.。這個臟乎乎的“乞丐”就是賣西瓜的。他剛才不小心把兩個西瓜掉在了地上，他還沒有來得及清理西瓜皮的時候，我就趕到了，而且沒有察覺到地上的碎西瓜。我想，我如果踩到了碎西瓜，就極有可能摔跤乃至摔傷。幸虧“乞丐”叫住了我，要不……。我躲到了一邊，覺得自己錯了——我才是狗眼看人低啊！我掏出媽媽給我買《十萬個為什么》的書錢，心甘情愿地買了老伯一個大西瓜。
回到家后，我切開西瓜，慢慢地吃起來。我才感覺到，我吃到了一個最甜最香的西瓜。
小學生作文 篇2
我家有一盆發財樹，綠綠的葉子，每個莖上都長有七八片葉子，最多是九片葉子，長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，有20厘米高。剛買回來的時候我不知道它的名字，就問媽媽這是什么植物，媽媽說這叫發財樹，我想：“這株植物的.名子真奇怪，叫發財樹，難道會讓人們發財嗎？”
后來，我才知道，有的葉子是8片，8是“發”的諧音，所以人們給它取了這個名字。我家的發財樹從來沒有修剪過，它能放出氧氣，使我們家的空氣變得清新。
如果你也喜歡，就去買一株吧！
小學生作文 篇3
小小的水滴可以匯成小溪，小溪可以匯成河流，河流可以匯成大海……那廣闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的，它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧！
有一天，小螞蟻妮妮發現了一只大蛋糕，那粉紅的蛋糕發出陣陣誘人的`香味。妮妮好想把蛋糕搬回家，讓大家飽餐一頓。可是，任憑妮妮怎么擺弄蛋糕，蛋糕還是紋絲不動。該怎么辦呢？就在這時，妮妮的兄弟姐妹們來了。“一，二，三！”大家一齊用力，大蛋糕終于被抬起來啦！
我們再來聽聽有關合作的的名言吧！
暴風可以吹斷一棵大樹，但在森林面前卻是無能為力的。
三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。
一人一雙手，辦事沒幫手：十人十雙手，大山能搬走。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。……
聽了這些名言和故事，我們明白了人多力量大的道理。可是有的時候人多的力量并不大，這是為什么呢？
讓我們再來聽一個合作的故事吧。
一天，小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在明月湖旁發現了一大籃水果，他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去。于是他們各自找了一條繩子，一頭系在水果籃上，一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部；他就使勁兒往天上拉；小鴨子想從水里游到目的地，就用力往小溪里拉；小貓想走大路，拼命往大路上拉；小狗想走小路，死命往小路上拉。結果，水果籃卻紋絲不動。這又是怎么一回事呢？
對啦，光會合作卻不會團結是沒用的。現在你們明白了嗎？
你們也應該學會合作了吧！
小學生作文 篇4
星期天，我和媽媽走在熱鬧的大街上，隨著川流不息的人群來到了一家玩具店里。
店里的玩具真不少，有電動小火車，有會眨眼睛的洋娃娃……看得我眼花繚亂。看看這個好玩，看看那個也喜歡。但最讓我看不夠的是一條金色的“月亮船”。這條“月亮船”新穎別致，小巧玲瓏，它是用鋁板鍍金制成的。彎彎的'“月亮船”掛在一塊鑲滿金色小星的水晶玻璃上，在陽光的照耀下，閃爍著點點金光。“月亮船”的兩側坐著兩位少年。其中一位在“操縱”著“月亮船”，另一位微笑著舉起右手，好像在說：“歡迎大家都到月球去旅游。”在“月亮船”的中間，是一只可愛的小白兔，只見它渾身雪白，兩只紅眼睛帶有幾分神采。我想，它大概是嫦娥姐姐派出的向導。看著看著，我想起了五歲時照的那張照片，那是我最喜歡的一張。我坐在宇宙飛船上，兩手扶著“操縱桿”，正咧著嘴笑呢！看著“月亮船”我仿佛乘上了真的飛船飛上月球。把家鄉的花、草、樹種到了月球上，很多人遷居到了月球，生活得美滿幸福。“歡歡！”媽媽的喊聲把我從幻想中叫醒了過來。
我望著“月亮船”，跟媽媽說：“將來，我一定坐上飛船飛向月球！”
【小學生作文】相關文章：
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
美好的小學生活小學生作文07-05
難忘的小學生活小學生作文05-06
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
讓小學生作文12-10