小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
炎熱的夏天到了，太陽火辣辣地掛在天空中，大地被烤得熱熱的。
瓜地里，西瓜成熟了，大大的，圓圓的，真像一個個小娃娃一樣躺在綠野叢中。
農民伯伯見了，開心地眉開眼笑，說：“我的西瓜成熟了。”他們開始運西瓜。他們大汗淋漓，氣喘吁吁，衣服都濕透了，像從水里剛剛爬出來似的，但是，他們心里卻樂開了花。
小朋友們看見了，也趕來幫忙，小明抱起一個又大又圓的`西瓜，對小麗和小天說：“我厲害不厲害？”小麗不甘示弱，抱起一個最大最大的西瓜，可是，西瓜太重了，眼看就要掉下來了，小天連忙用手托住西瓜，對小麗說：“這個西瓜我們一起運吧！”終于，這個大西瓜被他們運到西瓜車上。
過了好一會兒，西瓜全都放到了西瓜車上。農民伯伯看著這些小山似的西瓜，高興地直夸他們是助人為樂的好孩子。
小學生作文 篇2
今天，我們參觀了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。
乘著電梯我們很快進入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰩，帶著長長的尾巴。這些形態各異，姿態萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。先說名叫“帥歌”的海豚的`表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現了它是一名名副其實的運動健兒”。
最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風出發，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已。
小學生作文 篇3
我有一個用木頭做的蛋黃色的小書架。上面擺放著各種各樣的書：第一層放的是文學書，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書，第三層放的是童話故事書，第四層放的是一些雜志，我很喜歡看書。
記得昨年六一兒童節快到了的時候，我問媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節給我的禮物是什么？”媽媽笑著回答說：“是一個粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的'裙子了，我很開心。但有一天，我來到書店看書，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，我立刻就被書的內容吸引了，愛不釋手。于是，我回家對媽媽說：“媽媽，今年六一兒童節我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問：“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎？你要換什么？”我結結巴巴地說：“我想要一本書。”媽媽爽快地說：“當然可以，我的孩子愛看書是好事呀！”六一兒童節那天，媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》，當然裙子也買了，我高興極了。
我愛看書，我也愛我的小書架。
【小學生作文】相關文章：
難忘的小學生活小學生作文05-06
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生作文08-13
小學生的作文08-07
等小學生作文06-13
讓小學生作文12-10
小學生的作文（經典）07-25
小學生的作文08-15