小學生作文300字

[通用]實用的小學生作文300字5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文300字 篇1

　　想知道未來衣服是啥樣的嗎？好，讓我們穿越時空隧道,到20xx年看看吧。

　　這時候已經是下著鵝毛大雪的冬天，我只穿了幾件單薄的.衣服，冷得直發抖，還不停地打噴嚏：“阿嚏，阿嚏！”一看路上的行人，我便化了眼。它們只穿著一件短袖，可是都一副一點也不冷的樣子。“不是吧！”我驚嘆道。我一邊驚嘆，一邊大步向百貨商店走去。奇怪，外面寒風刺骨，里面切溫暖如春。我看了一下空調衣服，居然要100元，太昂貴了吧！我只好一溜煙穿越時空隧道，拿起銀行卡，跑到銀行，忍痛從壓歲錢里拿出100元付了錢，然后走出了店門，穿上它。頓時，我覺得像春天一樣溫暖。走在大街上，跟那些穿短袖的人沒什么兩樣。我神氣地走在大街上，過了一會兒，我想回去，便說一聲：“時空隧道，開！”時空隧道便打開了，我跳進去，就回到了20xx年。這時已經是夏天，我想脫下空調衣服，但我又感覺像秋天一樣涼爽。哦，原來空調衣可以調節溫度，夏天可以像秋天一樣涼爽，冬天可以像春天一樣溫暖。哈哈，這下我不用怕冷和熱了！

　　雖然這只是個夢想，但我希望能美夢成真！

小學生作文300字 篇2

　　4月25日，星期五，我校1800多名學生排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地前往交通大學的運動場參加“陽光健康”—20xx高安路第一小學迎奧運春季運動會”。

　　為體現迎奧運的主題，本次運動會的第一個環節是火炬接力，全校的每個班級都參加了，每當火炬傳到自己的班級，火炬手和同學們的臉上都洋溢著自豪的神情。

　　本次運動會的比賽項目有：50米，立定跳遠，扔壘球。在比賽中，我班的趙鈴雅和吳嘉祺分別獲得了三年級立定跳遠第一名和三年級扔壘球第二名。

　　在50米跑步項目中，我班雖然沒有得獎，但不用泄氣，因為“踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利，能夠參與就是一種奧運精神。”

　　此次運動會的團體比賽項目“迎面接力比賽”，當校領導報到“三（五）班，榮獲三年級30米迎面接力第二名”時，我班歡呼起來。有人感慨：“一根小小的木棒，連接的是團結和友愛！ 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量！ 一根小小的.木棒，演繹的是奮斗和拼搏！”

　　有了團結的力量，我們確信，我班在下次運動會上一定會取得更好的成績！

小學生作文300字 篇3

　　一早起床，就看見書桌上的魚缸閃耀著窗外陽光的亮影，缸里許許多多身體修長、尾巴又大的孔雀魚，有的金光閃閃，有的全身烏黑亮麗，池底還有各式各樣的.小石頭點綴。

　　帶頭的魚兒后面追隨著一大群小魚，姿態曼妙的游來游去，彷彿柔軟的絲帶在水中漂動。這是爸爸精心培育的“生動之美”。

　　春天到了，校園的楓樹上長滿了嫩綠的新葉，吸引住來來往往的訪客駐足，鳥兒和昆蟲呼朋引伴來休息、筑巢。下課了，小朋友聚集在樹下玩耍，嬉鬧聲應和著葉子的沙沙聲和鳥兒的喳喳聲，這是春神送給大家的“生命之美”。

　　上課了，老師生動活潑的講課與學生幽默逗趣的對話，讓我們聽課的心情變得輕松自在，個個嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。

　　誠如藝術大師羅丹所說的：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”原來只要我們細心觀察、品味，生活四周都充滿了“美”，就讓我們來一場“發現美”的旅程吧！

小學生作文300字 篇4

　　今天，媽媽帶我去平安看望姥姥。一進姥姥家，我便清楚地聽到了“嘰，嘰，嘰”的叫聲，好奇在我心中沸騰，我耐不住，便循聲而去。

　　“咦？真奇怪，叫聲一會兒在左，一會兒在右，好像在亂跑。”我不禁自言自語。慢慢的我來到了小院里，細細聽了一會，確定聲音就是在這發出的。

　　忽然，我看到在倉房門口，四個圓溜溜的`小腦袋正好奇的看著我。黃黃的羽毛，小嘴、小爪子都是尖尖的。不用我說，我想你也知道了吧？對，就是四只可愛的小雞。

　　其中一只膽大的，跑到我身邊，左看看，右瞧瞧，見我沒什么反應，就又跑了回去。我完全被搞了一頭霧水。后來我想：大概它是認錯人了吧！嘿嘿！

　　不一會兒，小雞們在一起“嘰，嘰，嘰”地叫了起來，好像在討論什么大事。過了一小會，“商議”結束了。四只小雞達成了協議-——結伙出去闖一下。于是，四只小雞一起跑了出來。它們的姿態十分有趣。邊跑邊撲騰著翅膀，好像模特在展示自己身上的衣服，只不過它們秀的，只是幾根翅膀上尚未豐滿的羽毛罷了。

　　為了和它們搞好關系，我從陽臺門口向外扔了一些碎菜葉。漸漸的，小雞們也了解了，只要我一開門，它們就都擠過來接吃的。

　　姥姥家的小雞實在太可愛，太有趣了！

小學生作文300字 篇5

　　啪！

　　關門的聲音太響了

　　所有的窗戶都瑟瑟地打起抖來

　　他不明白

　　真的不明白

　　為什么自從他升初中以來

　　他的脾氣就越來越壞

　　就像這次

　　明明沒什么不順心的事兒

　　可他的心情卻像烏云不散的陰雨天

　　糟糕透了

　　他甚至感到心里有一團火想向外噴

　　他這是怎么啦

　　他沒有任何理由發脾氣的

　　他覺得自己好像變了

　　一向對父母言聽計從的他

　　開始學會頂嘴了

　　從來不照鏡子的他

　　開始注意起自己的外表了

　　曾經眼中只有學習的他

　　開始在意異性對自己的看法了

　　他常常這樣問自己：

　　我是不是變壞了？

　　他決定去問老師

　　因為老師說不懂就要問

　　這天放學

　　他敲響了辦公室的`門

　　這就是青春

　　青春?

　　他仔細咀嚼著這個從老師口中得到的答案

　　什么是青春？

　　就是學會和父母頂嘴嗎？

　　就是時刻注意自己的外表嗎？

　　就是在意異性的眼光嗎？

　　就是——

　　你長大了

　　長大？

　　他想問老師

　　什么是長大

　　老師笑了笑

　　說：

　　青春這件小事

　　你會明白的

　　他走到操場上

　　抬頭

　　望了望

　　像水洗過的藍天

　　忽然釋懷一笑：

　　“青春這件小事”

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