讀書伴我成長作文3篇[優]
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書伴我成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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讀書伴我成長作文 篇1
古人云："兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”
一本《樂府詩集》，足以慰這世間風塵，足以令浮躁的心風息浪止。閱讀讓人安于平凡，安享平靜，這就是圣賢書。
翻開《樂府詩集》，那些壯麗的生活畫卷次第展現在我面前，好似夢回古國，神游浮華瞬間。入耳的是漢樂府的縹緲樂聲，入眼的是“草不謝榮于春風，木不怨落于秋天”的.人間美景。它向我輕聲訴說著中國上下五千年的傳說，和古人傳唱的生活辭調。
體會《樂府詩集》中的萬般憂樂，我逐漸沉醉其中，想象著故事情節的諸多因果。我愿將豆蔻年華獻于詩句隱藏的情感之中，也愿親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢。在這詩詞的吟唱中，已不知是古是今，是身是客。
是誰驚擾了
陌上新桑？是誰感嘆道這天懸星河？又是誰身負響“呦呦鹿鳴”的重任？
令我思索的還有那篇《花木蘭》。“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息�！�
花木蘭，一個手持長劍，代父從軍的女俠，她曾有過悲傷，也曾有過嘆息，她不是“不聞爺娘喚女聲″，她只是不愿在心中浮現出對爺娘的掛念，木蘭知曉，英雄是沒有牽掛的，沒人了解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩意，已經把自己化作木蘭，去感受她的悲歡離合，感受她的喜怒哀樂，從中，又多感悟出了一些生命的意義。
每看一書，合卷之后，請閉眼再讀，你會覺得書如人生，人生如書。生命不息，讀書不止。書是至交知己，是長輩是伴侶，值得一生相守。一生讀，讀一生。
讀書伴我成長作文 篇2
書，是當你在黑暗中為你點亮的一盞明燈；書，是當你迷茫是為你指出正確的方向；書還是在你傷心時給你歡樂，給你喜悅；書是我最親密的好伙伴。
一天，當我無聊到想要爆炸時隨手拿出了一本《假如給我三天光明》看了起來，一開始我囫圇吞棗，大有不求甚解的味道�？墒强粗粗议_始入迷了，書里的小女孩——海倫﹒凱勒因為一次發燒就而失去了光明與聽覺。故事的情節跌宕起伏，有時扣人心弦，似乎我就是書里的小女孩被他人誤解；有時真摯感人，令我感受到了人間真情；有時歡樂無比，令我也想跟著一起笑；還有時……不久我便陶醉其中。
突然，只見一聲大喊：“綺文，全世界都下來吃飯了，就剩你一個了。快點下來吃飯！”我只好戀戀不舍地離開了書。吃完飯后我又像一匹狼迅速地“叼”起書，一頁、兩頁、三頁，我迫不及待地拿起那本“美味”的書，想知道后面的答案與內容。
一直讀啊，讀啊，讀。我似乎在吮吸面條，呼嚕嚕，呼嚕�！懊鏃l”似乎要遠離我了“不！”書被媽媽拿走了。我嗚嗚嗚地裝著要哭要哭的樣子說：“不，你拿走了我的書，快點還給我！”媽媽見我這副模樣，只好無奈的'把書還給了我�！疤昧耍 眰牡奈易兊瞄_心了起來，然后我就繼續拿起書來讀。又過了許久，呀！已經下午四點啦，我才依依不舍的把書放下，從書中的世界慢悠悠地走出來。
“書籍是人類進步的階梯”多看書帶給我知識�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”書中也有許多“奇珍異寶”多看書帶給我快樂，多看書帶給我智慧。我愛你書，謝謝你陪伴我度過漫長的人生！
讀書伴我成長作文 篇3
讀一本好書，就是和一群高尚的人對話。
讀書，可以豐富我們的知識閱歷。讀書，可以陶冶我們的情操。讀書已成為我們生活中的不可缺少的一部分。讀書伴隨著我的成長。
小時候的我，最鐘情于那花花綠綠的畫報和小人書了。每一幅圖畫都在訴說著一個個神秘而又有趣的故事。每當我閱讀這些一個個精彩的故事時，佛置身于那奇妙而神秘莫測的童話世界中，與主人公一同經歷那些不可思議的事情，感受人物的喜怒哀樂。這個年齡的我無憂無慮，讀書純然是一種樂趣，這時的讀書使我的童年生活變得絢麗多彩。
再大一些的時候，我已不再沉迷于那些對于這時的我來說已顯的膚淺的圖畫書了。兒童文學的流行，催生了一些如楊紅櫻,黃蓓佳，祁軍一類的優秀的兒童文學作家，他們為廣大的青少連兒童創造了一系列優秀的兒童小說，其中我印象最深刻的`就是《淘氣包馬小跳》，這是一部系列小說，講述了小學生馬小跳那些奇妙而又有趣的故事，那些故事深深吸引了童年時的我，懵懵懂懂的我更隨著馬小跳走進了他的故事，他的生活。馬小跳高興時我也會感到快樂，馬小跳被老師責備，被同學誤解，被家長冷落而哭泣時，我同樣不禁為他感到難過······當我讀了他的這些故事時，我突然發現，我以及我們大家都是一個個現實生活中的馬小跳，我們也會為得到一句贊揚的話或一個禮物而高興而滿足，我們也會為考試失利被老師及家長責備時而傷心而難過我們也會為身邊的不平事而打抱不平······我們的許多經歷，和馬小跳實際上是十分類似的。
從他的身上，我找到了自己的許多不足之處。從他的經歷之中，我學會了如何改變自己，完善自己。這部小說和類似于《淘氣包馬小跳》這樣的一些小說，為我童年的成長之路鋪上了堅實的石板。
現在的我，已告別輕松而愉快的童年時光，將要面對的是艱苦而又充實的三年高中生活以及之后的人生之路�，F在的我，總是偏愛于讀一些國內外的名人傳記和語錄來激勵自己;或是讀一些優美的名家散文或詩歌，來豐富自己的精神世界，這些優秀的作品指引著我的成長之路。讀書，伴我成長。
愿書籍這一股強大的精神力量伴隨著我的一生。
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