四年級日記
一天的時間眼看就要結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的四年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
清明節到了，早晨，我跟著家人去掃墓。今天天氣陰沉沉的，有點要下雨的樣子。在那里，有很多很多人，還有很多很多的.車，有車連停車位都沒有，有許多人手捧鮮花，提著水果。
聽爸爸說過，以前的墓大部分在很遠的荒山上，還有一些在荒地里。以前掃墓都是拿著東西到很遠的地方，方法就是燒紙，聽說還發生過火災呢！
現在可不同了，墓地都集中統一建成公墓，而且，墓地周圍的環境也修建地非常漂亮。
你看，現在人們掃墓，燒紙的人減少了，大部分人都用鮮花和水果替代了以前燒紙的方法。掃墓的方法也變得越來越文明了。
回家的路上，天空果真下起了毛毛細雨，這讓我不由得想起了“清明時節雨紛紛”的詩句，不過我還是在想，大家都采用這種文明的掃墓方式那該有多好呀！
四年級日記 篇2
荷花開了，知了叫了，太陽火辣辣的，我的暑假生活也拉開了帷幕。
一大早，我們就來到了目的地——樂滿地。我興沖沖的跑進樂滿地里，奔向了第一站——歡樂中國城。我跑到了“風火輪”那，像飛一般的進去排隊，你想知道我為什么那么興奮嗎？因為本人的身高問題，以前來呢，不能玩這些設施。現在我可以玩了，所以我的心情非常激動。剛上升時，我覺得不怎么高，當他蕩起來時，我歡呼起來，啊，太好玩了，我還要坐一次。可是我還沒來的'及跑上去就被老爸揪走了。
我們來到了第二站——美國西部區，我率先走進去坐“飛艇沖浪”，真是氣死我了，爸爸說坐第一排淋水最少。可是，當我走下來時，我全身都濕透了。這也就能解釋為什么我下來時臉一陣青一陣白了。
接著，我們來到了第三站——海盜村，“海盜船”是我很早以前就夢寐以求、最想坐的設施了，我有點怕，于是坐到了中間。坐完后才發現一點也不可怕，我又去坐，可是沒搶到最后一排，真是可恨。海盜村里還有一樣東西令我印象深刻——那就是“驚濤駭浪”我坐了兩次，第二次差點吐了，真是好不舒服。
快樂的樂滿地之行就這樣結束了，如果你也想去體驗的話，那就去樂滿地狂歡吧！
四年級日記 篇3
哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，然后又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風，門窗不停地響。然后我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。
終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的`聲音，然后我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！
四年級日記 篇4
你要是問我想做什么班干部，那我可以大聲的告訴你：“我想做學習委員！”我如果能做學習委員，那么……
我會幫同學們改掉做作業老是干其他事情的壞習慣，讓他們作業能夠及時完成，不拖拉。
我會讓大家愛上看書，養成愛看書的良好習慣，讓同學們知道看書的好處，多多看書可以使我們能夠提高閱讀能力和寫作能力。并告訴他們千萬不要選書看，要全方面的看書，要習慣看各類書籍，不同類的書籍可以讓我們的`知識更加的豐富。
我還會監督同學們做作業，幫助他們理解題意，引導他們不懂就要查字典，上網找資料也可以，實在不懂再去問老師、問同學，告訴他們不要一遇到問題就急著去問家長，要學會獨立思考的能力，提高他們的學習成績，讓他們天天向上。
如果我是學習委員，我一定會努力做到這些事，并要求做到最好！
四年級日記 篇5
寒假一開始，爸爸說趁過年前要帶我四處逛逛，看看有什么新鮮事物，讓我的寒假生活過得更充實，并且留下既甜蜜又美好的回憶，至于要去哪兒？爸爸很神秘的說待會兒就知道了。
當天我們都起了個大早，抱著既興奮又期待的心情準備出發！爸爸帶我地鐵，我們在西路站換車，準備在士林站下車。不知不覺中，我們竟然就到了。我們在地鐵站附近吃了早餐，之后就用走的，我們走了好長一段路，因為爸爸說要把我剛才吃下肚的熱量消耗掉。走了大約20分鐘后，我們來到了“科學教育館”，原來這就是我們今天的目的地。爸爸先去買了門票，之后就帶我進入館內。首先，我們參觀了“聽水的故事”這個奇妙的展覽，在這個展覽中，我學到了許多和“水資源”相關的新知識。之后爸爸說要帶我去看些館中的常設展，常設展的種類非常多樣化，所以爸爸決定帶我從最高樓層往下參觀。到了午餐時刻，我們并不急著去吃飯，因為我們不舍得錯過在科教館內最好的“動感3D劇場”，今天要放的影片，片名叫做《冰原飆速》。雖然影片只有短短的幾分鐘，但是卻讓我有在冰原間飆速、碰撞那種身歷其境的感覺，比坐云霄飛車還刺激呢！
到了下午，爸爸提議我們從“人體奧妙“這個區域開始往下參觀。人體奧妙區介紹了許多人類會感受到的感覺，例如：視覺、聽覺、嗅覺……等。我們還去走了“視覺隧道”，感受了暈眩的滋味，還真是不舒服啊！接近兩點半時，爸爸突然帶著我快速的'往前走，我還以為今天的參觀活動結束了，原來爸爸是要帶我去科教館地下一樓欣賞“立體劇場”啊！結束了“科學教育館”的知性之旅后，爸爸帶我搭公車到夜市去逛街，因為我們去的時間是下午，所以夜市內并沒有太多人潮。我們吃了很多夜市內著名的小吃，像是雞排、生炒花枝、臭豆腐、綿綿冰、大餅包小餅、天婦羅……等，好滿足！祭完五臟廟后，我們在附近走走、逛逛，直到華燈初上時分，夜市的人潮漸漸多了起來，我才依依不舍的跟著爸爸離開了夜市。
這次是我在外面逛得最滿足、最過癮的一次，不但學習到許多關于數學、科學、生物和物理的知識，還吃了很多美味可口的食物。
四年級日記 篇6
今天我和媽媽商量帶“菜花”去千佛山玩，一路上“菜花”在籠子里左顧右盼好像對我說：“你們要帶我去哪里玩”？
我們來到千佛山公園里，我和媽媽找了一片干凈的草地，把小白兔從籠子里放出來。起初小白兔不敢出來，我和媽媽想盡了各種辦法都沒有把小白兔引出來，后來我只好伸進手抓住它的耳朵把它拽了出來。小白兔剛從籠子里出來的時候，它看上去非常的害怕，他把耳朵豎起來機敏的觀察著周圍的動靜，在確定周圍是安全的情況下，他才放心松了警惕悠閑的'在草地上玩耍，只見它一會兒用鼻子聞聞小草吃兩口，一會兒又在草地上蹦蹦跳跳。玩累了它就坐在草地上 “洗臉，只見它用舌頭把兩條前腿的腳掌舔濕，再用腳掌給自己”洗臉“，小白兔這個可愛的動作，引來的好多小朋友的圍觀。
我家的小白兔很是可愛，它給我帶來了許多快樂！
四年級日記 篇7
今天老師給我們上了“靜能生慧”的一節課，我深深的做了反思，我在做每一件事時，是否能準確的做到靜能生慧呢？
我在做每一件事時總是毛毛躁躁的，結果，被我做的一塌糊涂，我難道就是笨手笨腳的嗎？其實不是，我在做事的時候都沒有靜下心來，所以一件事都沒有做好，讓老師同學們都失去了對我的.信任感，我感到非常的失望。
我在學校里上課時，我遇到不會的題總是很心急，便東張西望，到處問別人，不會自己思考，在家里，我遇到學習方面上困難的題，就賴著媽媽教我，我難道就是一個笨蛋嗎？其實不是，我在遇到困難的題時，沒有動動腦筋想一想，把題一步一步的列好，只要靜下心來，答案就自然從腦袋里蹦出來。
我在生活中，遇到不順心的事，總是急的跳來跳去，沒有找到正確的解決方法，我難道就這么沒有耐心嗎？其實也不是，我在遇到不順心的事時，沒有想想把自己的心放寬。
其實靜能生慧，意思就是靜下來，你的腦子里就能多一點智慧，就像老師講的一個故事：茶道師和一個浪人比武，茶道師不緊不慢的，浪人以為是一位高手呢，當茶道師拔出刀來舉到頭頂時，浪人便跪在地下表示求饒，這更能體現了靜能生慧的好處。
這一節課使我終生難忘。
四年級日記 篇8
今天我看到自己的房間里很亂，想把它整理一下，送給母親一個驚喜。
我先整理床上，把床上的被子疊好。再整理書，我把書放到書架上，擺得整整齊齊。接著，我把地上的`玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些廢紙放進垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情，我感覺太累了。這次，我體會到母親平時的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，給母親減輕一些負擔。
過了一會兒，母親回來看見我打掃的這么干凈，高興地說：“我的寶貝女兒長大了，你真是一個愛勞動的好孩子。”我和母親都笑了。
四年級日記 篇9
9月28日 星期天 晴
今天一大早，我便向媽媽要了一小把綠豆，找到一個裝滿土的小花盆，用鏟子松了松土，再澆上水。我望著一盆充滿愛心的泥土，心里高興極了：綠豆芽兒們，快快長大吧！
10月1日 星期三 晴
第三天，我很早起床去看綠豆芽了。啊！小豆子終于探出頭來了，像一個個的小逗號，它們努力地向上鉆，迎接美好的未來。看到這里，我心里樂滋滋的。為了豆芽兒們長得更快一些，我拿起小鏟子松了松土，撒了一些花肥，再澆上一點水。
10月4日 星期六 晴
傍晚，我連飯都顧不上吃，便跑去陽臺了。只見太陽光芒四射，像一個巨大的`火球，透射著一束束金色的亮光。就連我們的小苗兒也低垂著臉，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”我連忙給饑渴的小苗兒澆了幾口清涼的水。它們好像微笑著對我招手。芽兒頂端兩片嫩黃的葉子，像一把剪刀，在“剪刀”下面，有兩瓣被一分為二的豆子。我仔細一看，綠豆芽兒彎彎的，像一個形態各異的音符，合成了一曲美妙的交響曲。
看來，有耕耘就有收獲啊！
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