（精品）小學生觀察作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生觀察作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生觀察作文 篇1
今天，我回奶奶家觀察了一只小狗，而這只小狗可真是可愛！
小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。
小狗是人類的好朋友，這句話一點都不錯。有時你自己只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞著你的腿轉，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的.到處找，不一會，小狗口里就叼著球回來了。
小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗，我就訓斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會咬你，就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。
養小狗真好，還能節約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。
小學生觀察作文 篇2
我家的魚缸里養著幾條活蹦亂跳，形態各異的小金魚，看！那條長著黑白相間花紋的小金魚正搖頭擺尾的向我們游來，它高傲地昂著頭像一個橫行霸道的小帥哥。你們知道我為什么說它像一個橫行霸道的`小帥哥嗎？因為我每次給它們喂食吃時，它每次都飛快地游向食物，然后狼吞虎咽地把食物吃個精光。別的小魚都驚恐萬狀的盯著它，好像它會把它們馬上吃掉似的。
不過我最喜歡的還是那條帶著紅帽子，穿著白色連衣裙的小金魚，那是因為，每當我放著美妙動聽的音樂靜靜聆聽時，它總是隨隨著音樂翩翩起舞。
總之，我喜歡我家活潑又可愛的小金魚。
小學生觀察作文 篇3
大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發現。
在一個太陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……
我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發現它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問父親，父親說：“它們怕你唄！”
年幼的.我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到父親床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”
父親知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！
大自然真是奇妙無窮啊！
小學生觀察作文 篇4
我家養了一只小白鴿，它很漂亮，也非常的可愛。因為它渾身雪白，又是媽媽在冬天買回來的，所以我叫它小雪花。
它那紅紅的小嘴，粉色的鼻子和桔紅色的雙爪，把雪白的羽毛襯托得格外美麗。它頭上的羽毛又短又密，摸一摸滑溜溜的像個白色的小帽子。
頭部兩側嵌著一對黑珍珠似的內內發光的小眼睛，一眨一眨的，顯得十分頑皮、有趣。它的`嘴巴，上長下短，嘴上面隆起一朵鼻花，兩側各有一個小洞，這就上它的鼻孔。
它背上的羽毛又厚又結實，肚子上的羽毛蓬松柔軟，摸起來熱乎乎的，它的翅膀和尾巴長著又長又硬的翎毛，能像折扇一樣張開。小雪花一雙桔紅色的爪子上包著一層細密的鱗片，像一雙桔色的靴子，每個趾尖上面都長著白色的小鉤，尖尖的，彎彎的。好似一座拱橋。它總是在籠子里張開小翅膀，左飛飛，右飛飛，好像對這個地方不滿意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食時，它總是吃一口，抬一下頭，好像有人要傷害它似的。吃飽了的小雪花顯得自由自在，總是先咕咕地叫兩聲，然后，拍拍翅膀，搖搖尾巴好像在說：“小主人，謝謝你。”
小雪花警惕性很高。一天晚上，家里特別安靜，突然，它“咕咕、咕咕”地叫了起來，我一下從睡夢中驚醒，原來是電話鈴響了。我先去接了電話，然后我便安慰它別叫了。雖然它常常讓我嚇一大跳，但我還是很喜歡它。有時小雪花在籠子里一動不動，真像商櫥窗里的工藝品一樣漂亮，一樣可愛。
小學生觀察作文 篇5
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了，可小魚怎么沒睡去呢?我帶著疑問躺上了床。
過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的`時候，阿姨放了點東西嗎?可是，她沒放過呀!
我的問題一個一個冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問。“想知道為什么嗎?”爸爸說。“想!
”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學。
小學生觀察作文 篇6
星期四早上，我在一棵樹上隱隱約約看見一個小黑點。我走過去仔細觀看，發現原來這是一只小蜘蛛。
它在織一張被打破了的網。它織呀織，眼看就要織好了。這時，媽媽拿著掃帚走來提起一揮掃帚。我立刻大聲喊：“媽媽，不要掃，蜘蛛會捉蚊子吃。”可是，已經來不及了，幸好有一根絲沒有被掃斷。它利用這一根絲，好象這是它的一根安全帶，在保護著自己。
第二次，小蜘蛛又開始織起網來。它又辛辛苦苦地一根一根地織起來。它爬到左邊織幾根，爬到右邊又織幾根，然后上面下面分別織幾根。它離織好網已經不遠了。突然，一個同學跑過來找我玩。他看到了蜘蛛網，就跳起來一揮手掌把網打破了。我急得跟他說：“你無端的`把網打破，而且跟我也不說一聲就把網打破了，我不跟你好了。”他連忙向我道歉。我才饒恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛織網。他答應了。
蜘蛛并不灰心，又開始了它的第三次織網。它又努力地一根一根地織了起來。它織了好長時間才終于把網織好了。
蜘蛛這種不灰心堅持把網織好的精神值得我們學習。那個同學說真是應該學習的呀！他還感謝我讓他看到了精彩的一幕。
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