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謝謝你，圖書館作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的謝謝你，圖書館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
謝謝你，圖書館作文1
良好的品質是一種美德，它是黎明初生的太陽，黃昏一抹橙色的夕陽，是夜空中一顆發亮的星星，圖書館阿姨曾幫助我找到鑰匙，平凡之舉猶如寒冷夜晚的一絲溫暖、一線光明。
黃昏時分，我從圖書館借完書準備回家，突然想起了開家門的鑰匙，摸了摸口袋，糟糕，不見了！是不是落在圖書館了？我抱著一絲希望急忙返回圖書館。
回到圖書館中，我焦急的左顧右盼，在圖書館的地面上尋找我的鑰匙，希望鑰匙能突然出現在我的眼前。可是并未有發現他，無奈之下我只好來到前臺，前臺的阿姨停下手中的活，抬起頭問：“怎么了小朋友？”我記忙把事情的經過告訴了他，阿姨猶豫了一下說：“別著急你在呢看的書啊？”我眼淚汪汪的說：“我去了A區！”于是阿姨隨我來到了看書的地方，阿姨穿梭于書架間時而摸摸空隙間，時而低頭仔細尋找。看著阿姨忙碌的身影，我心想：阿姨幫助我這樣一位素不相識的小學生尋找鑰匙，我真想對阿姨說一聲謝謝！借著阿姨緩緩要的時候我仔細的端詳了阿姨，她個子不高，瘦瘦的，戴著一副黑色方框眼鏡嘴角總是帶著一絲甜甜的`微笑，顯得文靜又漂亮。
來來回回折返幾次，終究沒有找到我的鑰匙，這時阿姨提議說：“要不然，我廣播一下，如果有人撿到就會送過來的”說完便匆匆向服務臺走去，服務臺的另一位阿姨打開話筒，廣播了起來，不久，一位叔叔來到了廣播室，送來了一串鑰匙，這便是我的鑰匙，接過這串鑰匙，我的眼淚不禁流下，謝過兩位好心人，我輕松的飛奔出圖書館。
站在家門前，摸著那個還留這體溫的鑰匙，插入門鎖，鑰匙打了一個旋，門開了，夜幕降臨，坐在書桌旁默默地仰望天空，看著點點星光，我不由得想起了那位圖書館阿姨，他的樂于助人、盡職盡責，讓我明白什么叫高尚。
謝謝你，圖書館作文2
與公園做“鄰居”的圖書館早早地開了門，愛書的人捧著、拎著、背著書一撥撥地進去又出來，在里面自由地挑書、看書、借書。偶爾累了，倚在窗前，向外遠眺，公園的美景便映入眼簾，澄清的鏡湖、茂盛的梧桐、絢爛的百花、鍛煉的人群……
一年級時，媽媽幫我辦了張圖書借閱證，我還不太清楚這張小小的卡片究竟有多大的能量，接過它，撫摸了一遍又一遍，從此把它當成寶貝收藏在錢包的夾層里。媽媽說：“你更應該把書當成朋友，借閱證只是通行證而已！”我聽了，調皮地說：“相當于打開知識大門的‘鑰匙’嗎？”我們都笑了。
從此，我開始了借閱生涯：第一次借書，緊張而無措；第一次看書，興奮而喜悅；第一次還書，禮貌而感激，借書成了我周末休閑放松的最好方式。開始時，我總仰視著那一架架書，抱怨書架太高。媽媽會摸摸我的頭，幫我把要的書取下來，說：“書嘛，是一個巨人，只有增加自己的閱讀量，才有可能慢慢地平視它！”
最開心的是和同學在圖書館相遇。有一次，徐同學來借書，看見我立刻喜笑顏開：“一凡，你也來啦！我的'夢想是當一名記者，請允許我采訪你。請問，你認為書像什么？”我沒有仔細思考，看了一眼窗外的桃花就隨口答道：“桃花吧！”她又問：“你確定嗎？”我點了點頭，又搖了搖頭。同學不解：“什么意思？”我笑著說：“我說它們像，是因為都散發著清香，可是又不完全像，因為花會凋謝，而書香持久；花是高傲的，而書是低調的；花的美更多在外表嬌艷，而書的美則體現在內涵豐富！”
如今，我已經是五年級的學生了，也能和書架平視了，借書的范圍也從“兒童借閱室”擴大到了“成人借閱室”。我有一本專門記錄讀書成果的小本子，我稱它為“讀書銀行”，數一數，已存入267本。這些“本錢”讓我賺取了豐厚的“利息”在各類報刊和網站發表了近30篇文章。
圖書館，你總是安靜地待在那兒，默默地守候著愛書的人，感謝有你相伴，讓我的成長不會孤單！
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