小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
我靜靜的凝望著畫中的小女孩，她靜靜的凝望著手中的花朵。我們彼此習慣并陶醉--在這無聲的世界。
畫中的小女孩，胖嘟嘟的小臉白里透紅，長長的睫毛向上翹著，臉上露出無限嬌柔，她手中捧著一朵粉嫩的花，花瓣上還滾動著晶瑩的露珠，蒼勁的枝葉襯著嬌嫩的`花朵，讓人進入一種夢幻般的境界！或許，明天是教師節？是女孩為老師準備的禮物，當她雙手捧花獻給老師，說聲"老師，您辛苦了！"是否可以想像出那將是多么動人的時候呀！
小學生的作文 篇2
春季一到，大片大片的油菜花就開了。這油菜花可真美呀！
我站在油菜花的跟前仔細觀察。油菜花是金黃色的，它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇擁著，中間還夾雜著一些很小的球，這就是油菜花的花苞。別看油菜花這么小，但油菜花那綠綠的'莖可高著呢！如果去掉莖的皮，就可以直接生吃，味道還不錯呢！在莖上，還長著幾片碧綠的大葉子，葉子的邊緣呈鋸齒狀，也許是想保護小金花吧！站在遠處，一陣微風吹過，油菜花田就像一片金色的海洋，卷起了層層波浪，真壯觀呀！
在油菜田里，還有許多勤勞的小蜜蜂，它們在油菜花上爭先恐后地采著蜜，嗡嗡地叫著，好像在說：“別搶，這是我的。”
我們經常在油菜田里玩捉迷藏，可是，出來以后，頭上身上就沾滿花粉，像一位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春季的象征，我愛油菜花，更愛這萬紫千紅的春季。
小學生的作文 篇3
今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的'爽感。
說起放風箏我爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。
我一手拿著風箏，一手拿著線軸，因為當時風大，我一松手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很著急。這時，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話，反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
小學生的作文 篇4
在我的家里養著幾條可愛的小金魚。紅紅的身子、亮晶晶的大眼睛，再加上一條大尾巴就湊成了一條天真可愛的小金魚。
我家的小金魚分兩種顏色，黑色的和紅色的。黑的，黑得發亮；紅的，紅得似火。說來很有趣哈，它們顏色不同，習性竟然也不相同，各有特色。最有趣的黑色金魚，我最喜愛它了。
我給它們倆呢分別起了個名字，黑的就叫亮亮，紅的叫火火。
它們每天最喜歡做的事情就是吐泡泡了，嘴巴老是嘟嘟嘟地吐個不停，好像在說著什么悄悄話呢。不過它們的聲音實在是太小了，我聽不見 。
一到吃飯時間，亮亮最積極了，它總是游到邊上來隔著玻璃可憐巴巴地望著我，我一心疼就趕緊把吃的給它們丟進去 。狡猾的'火火呢就趁機游過來一把把亮亮嘴邊的食物給搶了過去，呵呵......于是，亮亮又用乞求的眼神望著火火，火火也不貪心哦，它會好心地把食物分一些給亮亮吃。它們真是一對好伙伴兒啊！
也不知道是哪天，當我早上起來去看望它們的時候發現亮亮和火火都死了 ，我傷心極了！它們究竟是怎么死的呢？撐死的？餓死的？累死的？還是冷死的呢......我無從深究，可是，我卻是多么的懷念這兩只可愛的小金魚啊！
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