六一兒童節作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六一兒童節作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節作文 篇1
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進了陽光燦爛的六月，迎來了自己的節日。
今年六一兒童節，我們已經早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個人一個大驚喜。
下午，節目開始了，有的同學穿著漂亮的服裝走秀；有的戴著墨鏡耍帥；有的帶來了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來了優美的'舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會陶醉其中。
終于，輪到我上臺表演了，我的心開始砰砰亂跳，可一聽到同學們的掌聲，它就無聲地落了地。我一開始朗誦，腦子里就一片空白，只能機械地背誦。但隨著我背得越多，我的感情就越深。當我講完時，排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手，就回到了自己的位子上。
六一兒童節不但讓我有了一段美好的兒童時光，還讓我有了表現自己的時間，我喜歡今年的六一兒童節！
六一兒童節作文 篇2
六一節，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說，讓我們森林中的動物去月球給她過生日！”“這是好事呀！”“可是我還沒想好怎么去。”乖乖兔說。“這太簡單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去。
六一兒童節作文 篇3
今天，是孩子們最喜歡的節日---六一兒童節。老師為了慶祝六一兒童節，舉辦了一次春游活動。不過得爬山去，也是鍛煉身體的好機會。我們的目的地是南長嶺的世外桃源。我們從實驗小學一直走，我邊走邊看風景。目的.地終于到了，這里有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項活動開始了。這項活動是文藝表演，有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技，有跳圈、拔河等。
所有的節目表演過后我們全體師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學們準備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時間過得可真快啊！老師要帶領我們回家了，今天我真高興。
六一兒童節作文 篇4
那天，我邁進了中學的校門，就是一個初中生了。也就意味著，我不再是小學生了，兒童節也隨之離我而去。但事實卻并非如此。
在我初一時的.六月一日，又再次迎來了兒童節，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節。而是在學校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想：果然是無法適應啊。下課后，我悶悶不樂地趴在課桌上，突然，有個同學過來跟我說：“兒童節快樂。”我心中不禁有些觸動，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過兒童節，圖的不就是那歡樂的氣氛嗎，又何必糾結于在學校還是家里。
是啊，只要有一顆童心，每天都是兒童節，又何來的“再見”？應該是“又見”吧！
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