優(yōu)秀成長的作文3篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長，多么美妙的感覺。
在黏稠的歲月中，慢慢地踽踽前行。一步步地發(fā)現(xiàn)了，一道圓潤但不刺耳的聲音穿過腦海，一種絢爛但不傖俗的色彩掠過眼前，一種溫暖擔不撩人的氣息擦過鼻尖，在奇妙的意境中驀然回首：原來自己又成長了，生活把這個世界的好展示給了我，在成就感的光環(huán)下，我繼續(xù)前進，因為每個少年的成長，都是為了這個世界更美好。
成長，多么凝重的感覺。
失敗，又是失敗，不諳世事的少年，又被生活打敗。每個年輕人都如一顆小而尖利的石子，而生活則是閃著寒光的利刃，一刀，又一刀，將我們無情地打磨，拋光。幼稚的心靈哪兒經(jīng)得住這樣的刀光劍影，于是，有人在成長途中懶惰了，渙散了；年輕的懶惰如同隱秘的傷口，在長大后就會發(fā)炎潰爛，于是有人最終墮落。而又許多年輕卻朝氣蓬勃的心靈，如燒得血紅的鋼，鐵錘火星四濺的光影卻更激勵了他們，他們活在當下，把握住了成長的每分每秒。他們居安思危，目光長遠。“成長”這個詞，過去式，現(xiàn)在式與未來式都是一樣的，只記住過去的失敗，或只空想的未來的輝煌，“人生”這道題，你又怎么做出來，生活若是溫順地像只羊羔，它又能跑多遠。磨練，即是成長。
成長，多么特別的感覺。
在這個豪情萬丈的年齡，在這種勁頭十足的青年中，在這個日新月異的世界里，我們時刻在成長，有迷茫到確定，由自卑到自信，由絕望到希望，由沉淪到榮光；成長，不只是我們，大人們也在成長，社會也在成長，國家、世界都在成長。有生命就會有希冀，有希冀就會有改變，有改變就會有困難，而黑夜之后就是那輪充滿著光與熱、力與希望的`太陽，每個人的成長都是在等待著那輪太陽。
成長，是一種進步，在進步的東西就應(yīng)該被敬畏、被贊美，因為他在向前進。在最開始，誰能想到一個蘋果就能證出萬有引力？誰能想到，幾片龜殼上的甲骨文竟能開啟中國幾千年的文學史？但它們都在成長，在進步，于是成就了自己，也成就了這個世界。
成長啊，你真是一種有著他別意義的東西。那種感覺，經(jīng)歷了之后，就會渾身一震，像是一種電流通過了全身，然后，就會又驚又喜。
成長很長，要一輩子；成長很短，只要一瞬間。成長很甜，它會讓你越來越強；成長又很苦，你要經(jīng)過好多磨練。
成長是杯雞尾酒。
用信念與堅持調(diào)和理想與現(xiàn)實，加點快樂與淚水，攪拌憧憬和努力，撒進陽光和陰雨。
成長的感覺，只有自己去品嘗。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
之前學校的那課樹后，綠影下的是正在成長的我。
初中的時候教學樓前有十幾棵高大的梧桐樹。據(jù)說那些樹是建校時校長親自種下的。如今三十幾年的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，當年的棵棵小樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥。將整個教學樓都隱藏在它們的綠影里。我最初入學的時候是夏未，梧桐樹濃厚的綠色與夏末的清爽似乎相輔相成。樹上有成群的鳥兒，嘰嘰喳喳地叫著，在召開熱烈的家庭會議一般，似乎商量著今年遷徙的路。不時，幾片葉子落下來，在空中打著旋兒后輕輕落地......
那時初一的生活并不順利，陌生的同學，陌生的老師，還有心中隱隱泛起的對于往昔的想念。每當百感交集無處宣泄時，便會只身來到頂樓，在沒有人的寧靜中與這些綠影為伴。我對著梧桐樹訴說心事，相信它也再仔細聆聽。細看每一片葉子的脈絡(luò)，聽風說起大樹成長的故事。小小的心里會想得很多，多到迷失自我。仿佛遷徙路上的鳥兒失去同伴，迷失方向。我的過去，我的現(xiàn)在和我所向往的將來，一切在世界這個浩渺宇宙中都顯得何其渺小。
教學樓前的這些梧桐伴我度這漫長的歲月，有時作業(yè)寫累的'時候，便會抬頭看著窗外的濃濃的綠色，一襲不知何處而來的溫暖在心中蔓延。
冬天終于在最后一片樹葉落下的時候，輕輕走來了。黑色的樹技在灰色和充滿霧氣的早晨若隱若現(xiàn)。十幾棵樹整齊地排列著，屹立在嚴寒的世界中，沉思。再沒有鳥兒，因為它們都去了家的方向。陽光射進這一團霧中，濃濃的霧氣悄悄退散，一切隨著冬日的陽光，豁然開朗。頂樓的那一片曾被樹葉遮蓋充滿綠影的地方，如今也被陽光照耀著，鍍著一層淡淡的暖光，平靜而美好。可是那里的美好，卻從未有人發(fā)現(xiàn)，只被掩沒在陽光下輕輕飛起的塵埃里。
那時的心靈多敏感啊！是一潭平靜的湖水，僅是那小小的一顆石子，也會激起層層波瀾。那些說不出口的話，講不出來的往事，無人傾訴的情感都被我一點一滴地隱藏在層層綠影之后，保留在梧桐樹的枝枝葉葉之間。哪怕是在綠葉盡落的冬天里也不愿顯露，由他們盡散在冰冷的空氣里，直到又一年春天，梧桐發(fā)芽，葉子長大.....
初二放暑假之前的那一天，我剛剛踏進校門，就看到了遍地樹枝與厚厚的樹葉，鋪在地上。葉子還是像我最初見到它時的那般濃綠，不過此時，多了些許疲倦和松懈，更多的是無奈和悲涼。像是滿懷熱血卻報國無門的青年。那一幕在我的心里，不散。問起老師，他們說學校覺得這些樹枝太密，影響了教室的光線……
教室里，我坐在窗邊，依然習慣的看著窗外，沒有了樹枝遮擋，教室的確明亮了很多，但我卻覺得在心里的某個角落，有點空曠……
到我們初三的時候，搬了校區(qū)，我便再也沒見過那片綠影，陽光下的脈絡(luò)和輕輕浮的小小的塵埃。而那些小小的感傷，也成了一片一片樹葉，隨著風，落下來，消失在泥土里。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
今天爸爸給我講了一件他小時候故事，這個故事講述的是爸爸無意中傷害伯父的事情。
故事發(fā)生在爸爸五歲的時候，有一天伯父帶著爸爸準備一起穿過一條小巷去找爺爺。他們在小巷里走到一半的時候，發(fā)現(xiàn)身前不遠的地方有幾只小麻雀在地上蹦來跳去的啄食吃。這時候伯父距離麻雀只有幾米遠，但麻雀們卻似乎并沒有發(fā)現(xiàn)伯父已經(jīng)離它們很近了。伯父這時候玩心大起，轉(zhuǎn)過身子示意爸爸不要出聲，自己躡手躡腳的向麻雀慢慢靠近，想憑自己的.雙手捕捉麻雀。
可是伯父卻忘記了爸爸還小，并沒有完全理解哥哥的意思。只見爸爸彎下腰隨手撿起一塊青瓦片就向麻雀扔去。只見那瓦片離開爸爸的手后從伯父的頭皮上一擦而過，麻雀沒有被瓦片打到，可伯父卻雙手抱頭蹲在地上哭了起來，鮮血從伯父按住頭頂雙手的指頭縫間流了下來。原來是因為爸爸隨手撿起的瓦片太過鋒利，而爸爸又年小無力且扔東西沒有準頭，所以伯父的頭皮被鋒利的瓦片給割破了。爸爸看到伯父頭上流血了，也急的哭了起來，還好有附近的大人們發(fā)現(xiàn)了情況，把爸爸和伯父送到了村里的衛(wèi)生所，之后又通知了爺爺奶奶。最后伯父頭上受傷的那一片頭發(fā)被醫(yī)生剃光，用針把傷口縫了起來。
爸爸和伯父的故事警示我們，在和朋友玩耍的時候一定要注意安全，不要做一些危險的事情。你們的父母有什么有趣的成長故事嗎？要是有的話，也快來和大家一起分享一下吧！
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