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《安塞腰鼓》仿寫作文【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的《安塞腰鼓》仿寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《安塞腰鼓》仿寫作文1
箏聲鳴奏，曲調清脆而又淡雅。舞步盤旋，旋律利落而又悠揚…… ----題記
姑娘們衣著華麗繁瑣的漢服，發別簪子與絲帶，面妝櫻桃紅，唇齒留笑，似晚霞的余暉綴著點點星光。上千學者端坐箏前。只為等待那一刻的開始。
開始了!開始了!原本燥熱的空氣變得平靜。隨著一絲縹緲的音韻，舞者們撫額抬手，驚艷亮相后就伴隨著漸漸強烈的韻律，越來越急遽干脆。抬首提臀，似高傲的孔雀；踏腳轉圈，似輕盈的麋鹿；揮手擊掌，似憨萌的熊貓；低頭撐腰，似優雅的火烈鳥；這舞姿好似將互不干涉的飛禽走獸相互穿織，放眼望去就如望到萬物與自然。
樂曲愈聚欲散，舞步相相輝映。
雄渾如悠久的支流，盈動如日暮的彩云，延綿如各色的綢緞，獨特如蒼穹的明辰，輕柔如交纏的蛇身。她們舞動，輕躍，吟唱，漫步一切的一切都是那么妙不可言。揮、擺、提、搖、又是那么一氣呵成，不留空隙。
歌聲、舞步、音韻相互交融，就想清水中各色的顏料，交織融合。
此時的壯麗場面，已不是艷、麗、震撼那么通俗的詞語可以描畫出來了，而是借助形體的舞動傳達出的那種已經讓人心中顫抖而又難以言喻的'振奮與感性。就像迷失多年的家人重逢一般感人，像暗淡失意的堅強微笑一般悲涼，像寂寥夜空的一絲微光。讓人想捕捉住卻捕捉不到。
她們不知疲乏的舞動著，舞出了二月春風，舞出了六月蟬鳴，舞出了九月蛙躍，舞出了臘月芳梅。
這就如一場不切實際的夢，但明知是夢卻讓人不想醒來；人生有何時不是如此，明知一切都遙不可及，卻總想搞出點名堂，但，成就不就是在那遙不可及中實現的嗎?
抓回萬千思緒，舞蹈也漸進尾聲。
一曲終了，臺下靜寂依舊。我想他們深知：
此時無聲勝有聲……
《安塞腰鼓》仿寫作文2
一個眼中有夢的偉人。
他的身后是一片水稻，他樸實的就像那片水稻。
溫暖裹挾著生機的春風吹動了水稻，也吹動了他的心田。
他看起來瘦小而柔弱，似乎經不起大風的摧殘。
但是：
看！
一工作起來就發狠了，忘情了，沒命了！百十個與黑夜相伴的奮斗夜晚，如百十塊磚堆起了人類前進的道路，堅硬在你的腳下。深海一樣，是寂靜的夜晚；洪水一樣，是辛勤的汗水；荊棘一樣，是道路的艱難；明星一樣，是耀眼的'成就。那片貧瘠的土地上，迎來了一個多么偉大，多么艱辛，多么輝煌的救贖——袁隆平。
這精神，使忽暗的天空透了光，這堅持，使貧瘠的土地變了心，使饑餓的人類獲了救，這成就，使無色的世界添了彩。
使人想起：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
使人想起：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
使人想起：華夏躬耕九秩長，汗水澆得稻花香！
容不得放棄，容不得松懈，容不得失敗。是拼命了，堅持了，成功了的那么一個夢。
好一個稻花香，好一個偉大的袁隆平！
貧瘠荒涼的土地啊，你孕育出了希望，你生養了那些苦不堪言的人類，成就出了堅持不懈的奮斗，培養出了世界偉人——袁隆平。
每一個付出都有了方向，每一滴汗水都有了回報，每一個堅持都迎來了希望，令人贊嘆不已。
辛勤和挫折，汗水和黑夜，白發和付出，輕松和勞苦，都在這成功的一刻，交織！旋轉！凝聚！輻射！翻飛！升華！
可當優美的旋律和那令人稱贊與敬仰的一生停止時，世界出奇的安靜，我們都在為偉人的逝去而迎來無盡的悲傷。
他去向了另一個世界。
但成就依然在閃閃發光！
《安塞腰鼓》仿寫作文3
一抬袖，隱紅塵無處醉朦朧。
一沉手，畫秋葉滿地月彷徨。
一端腿，弄伊人花下獨憔悴。
簾幕在潔白的燈光下鋪張，琴瑟當前，笙簫在側，一眾身著華服的姑娘端步而出，發髻上斜插一只古樸的梅形金簪，腰間蕩漾著飄搖的`蓮花流蘇，似一汪江南古寺流水，在空闊的舞臺上流淌。
四下一片寂靜，只聽“錚”的一聲弦響，他們開始舞蹈了，每一個腳步，每一個神情，都仿佛有了新的靈魂。于是，忘懷了！升華了！陶醉了！忽而菊靨開殘，短簫吹落凋零，忽而鼓敲瑟起，長袖高揚化為獵獵的飛舞。忽而抬手掩面，傾城一笑中盈滿殘缺的孤獨。
腆胸，掖腿，平轉，點眉。他們的雙手，胳膊，胸腔乃至每一寸墨染的發梢，無不在忘情的舞動著，飛揚著，搏擊著，震懾著你，蓬勃的你，淋漓著你。
每一個舞姿都盛滿了詩情，每一個舞姿都釋放著淋漓元氣，每一個舞姿都是色彩紛飛的變化，每一個舞姿都在眾人的眸中波光流轉。無數詩意，熱情，夢想和追求，都在這澎湃的時空中交替！升騰！凝聚！翻轉！
令人想起，絕代風華處，水如環佩月如鉤，無邊春光如煙碎。
令人想起，參星起時，商星落，歲歲年年不似昨。
令人想起，銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
令人想起，華筵九秋暮，飛袂停白苕。
好一個綿延了時光，激昂了歲月的中國舞蹈。
一曲落下，時光在余中升騰。
東臨西座悄無言，此時無聲勝有聲。
《安塞腰鼓》仿寫作文4
她靜靜地坐在古箏前。
燈光聚焦，在舞臺的中央。白色的飄逸長裙，配上圓頭小皮鞋，頭發自然的搭在肩上，她的臉不帶任何妝容，棱角分明，沉穩而安靜。
場下的觀眾屏息斂聲，表演開始了。
輕輕地撥動琴弦，靜謐，美好，似乎空氣里都帶著她甜美的氣息。
但一剎那間，手指靈活，急速的彈奏起來，溫度逐漸上升，觀眾熱情高漲，為她的彈奏手法和速度嘆為觀止。琴弦被不斷撥動著，手指不斷彈奏著，琴聲不斷地在寬敞的大廳里回蕩著，那排山倒海的氣勢，使燈光都在顫抖，琴有些晃動。
琴聲漸漸小了下來，她急速又似乎帶著小心翼翼地彈奏著，模糊了又清晰，清晰了又模糊，爾后是永遠清晰的大徹大悟！
束縛不得，阻撓不得，她完全釋放了性靈。她的靈魂似乎都融進琴聲里，用一個個音符去尋找、去詮釋自由、奔放、豪爽、震撼人心。
她有力地彈奏著，誰都驚異于如此嬌小的軀體竟然儲存著那么奇偉磅礴的力量。她的長裙隨著她微微晃動，她的頭發隨著她微微晃動，她的'皮鞋隨著她輕輕打著節拍，唯獨她的神情依舊是沉穩安靜，但她的眼神里閃爍著火花。她的手指間纏繞著韻律，她彈奏出的琴聲有力地撞擊著觀眾的心，如海浪滔天，涌入心間。
戛然而止的琴聲還在回蕩著，又是出奇的寂靜，場下的觀眾呆住了，隨即爆發出熱烈的掌聲，他們將她團團簇擁，燈光，攝影，她應接不暇，但
微微上揚的嘴角卻不曾消失。她很清楚，她成功了。
《安塞腰鼓》仿寫作文5
那天是我們第一次被集合，沒有任何準備，沒有任何耳聞，我們練起了集體舞。
一開始總是最難的，誰都不好意思，好像跳一下就是奇恥大辱。每一個分解動作看起來都那么困難，我也不知說過幾次：“肯定學不會�！辈还苁窃敢膺�是不愿意，總之——
我們在場上揮灑了汗水！
一次與一次的排練，一次又一次的糾正，一次又一次的檢閱……這些都是我們成長的過程，在這四個星期的魔鬼式訓練中，我們有過悲傷，有過埋怨，有過消極……但這一切的一切都儼然成了過去式，現在的我們，真的已經努力了。
我們知道，再過不久我們就將去比賽，所以這兩天，大家嘴上不說可心里卻憋足了勁兒在默默努力，音樂中就有一句話：“汗水淚水在明天會變成驕傲�！蔽覀儸F在的努力就將成為明天的榮譽和驕傲。因為
我們揮灑了汗水!
等我們長大了再回到陸行北校或許我們會看到學弟學妹們想現在的我們一樣艷羨地望著學長學姐們的照片，向來都覺得興奮不已；或許我們會看到新一批的'集體舞團；或許我們會因為當年稚氣未脫的動作而捧腹大笑……總之為了那么美好的未來，
我們揮灑了汗水！
立正！準備開始了一下子全場打鬧嬉笑的同學都安靜下來了，連大氣都不敢出，靜靜地等候著音樂，聽，音樂開始了，那我們也該，
揮灑汗水了……
《安塞腰鼓》仿寫作文6
一群生機勃勃的學生。
他們站在偌大的體育館內。他們就像沉悶的空氣一樣一言不發。
一絲絲風擠進仿佛密閉了的體育館，還沒走兩步就消失得無影無蹤。
一個小音響上布滿灰塵，呆呆地在陣隊的前方，似乎從來不曾響過。
但是：
看！——
音樂響起了，少年們盡情地揮灑汗水，他們身上散發出的是激情與活力。四十八個學生如四十八個同時拍起的皮球。彩帶一樣，是飛揚的衣擺；細雨一樣，是晶瑩的汗水；節拍器一樣，是整齊的步伐；火花一樣，是四射的活力；蒼鷹一樣，是矯健的身姿。體育館內，上演著一場多激情、多么美妙的舞蹈哇——青春在律動！
這音樂，使寂靜的寂靜的`體育館立即變得熱鬧了，使悶熱的空氣立即變得暢通了，使懶散的學生們立即變得精神了。
好一個青春律動！
四十八雙腳踏擊地板發出的沉重響聲，碰撞在體育館的四壁上，回響在空中，只聽見噠噠，噠噠，噠噠。
四十八雙手發出的清脆掌聲，與空中的腳步聲碰撞，形成了一首進行曲，沖擊著人的心靈。啪啪，啪啪，啪啪。
好一個青春律動！
學生們的胳膊、腿、全身，有力地運動著，急速地變幻著。
除了正值青春的學生們，還有誰能跳出如此激情、如此充滿活力、充滿歡快的舞蹈啊！
好一個青春律動！
當音樂戛然而止的時候，體育館又恢復了寂靜。
耳邊是急促的呼吸聲。
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