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吹泡泡優(yōu)秀作文集錦【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的吹泡泡優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡優(yōu)秀作文1
鈴鈴鈴鈴。下課后，我和幾個同學(xué)跑到操場，一起玩吹泡泡的游戲。
我第一次發(fā)現(xiàn)一根中空的白色吸管，用一點(diǎn)肥皂水浸泡后吹。哇！吹出一串小泡泡和大泡泡。這些泡泡是圓形的，有的連在一起，看起來五顏六色。大泡泡像慶祝節(jié)日的.氣球一樣飛向天空。小氣泡就像葡萄架上一串成熟的葡萄，又像晶瑩剔透的玻璃球，美極了！
大大小小的氣泡在天空中自由漂浮，有的氣泡在天空中飛舞，好悠閑；一些泡泡過了一會兒飛向遠(yuǎn)方，仿佛要遠(yuǎn)行；有泡泡往東飄一會，再往西飄一會，好開心！
我看著這些美麗的泡泡。我真的很羨慕他們。我好像覺得自己也是一串美麗的泡泡。當(dāng)微風(fēng)吹過，我慢慢升到天空，開始我的旅程。我和我的朋友飛越了連綿起伏的群山、一望無際的海洋、綠色的草原、雄偉的長城、美麗富饒的北大荒和美麗的杭州西湖
過了一會兒我才想起來我不是泡沫，我是在看泡沫！
吹泡泡優(yōu)秀作文2
今天上午，老師一走進(jìn)教室，高興地說，同學(xué)們把你們的泡泡液拿出來，我們開始吹泡泡了！
我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，我一吹，吹出了五顏六色、大小不一的泡泡，大大的泡泡就像一個大蘋果，小小的`泡泡就像一串串葡萄。崔老師借了常一丹的泡泡吹了一會兒，一個泡泡都沒有吹出來，很著急。在張健的指導(dǎo)下，老師終于會吹了，崔老師又請了三位同學(xué)來比賽吹泡泡，看誰吹的泡泡多，你瞧，張健攏起嘴對著泡泡圈一吹，泡泡一串一串飛到天空中，就像小魚吐泡泡似的，最后，是張健獲勝了。他好棒呀！
吹完了，老師就叫我們收起吹泡泡的工具，這一節(jié)課好有趣呀！
吹泡泡優(yōu)秀作文3
今天，我做完作業(yè)看見鄰居家的小朋友在吹泡泡，我看見心里癢癢的，也想吹泡泡，就問媽媽：“泡泡水是怎么做的？”媽媽回答說：“用洗潔精加點(diǎn)水就是泡泡水了。”我就照著媽媽說的方法做：先找來一個杯子，里面放入少量的洗潔精和水，把它們攪拌均勻，又找來一根吸管，把它剪成花形，然后就準(zhǔn)備吹泡泡了。我來到?jīng)雠_上，用吸管蘸了一下一吹，可是只吹出了一個小泡泡。我想一定是我吹得太重了。我又蘸了一下，輕輕地一吹，果然吹出了一長串泡泡。這時，滿天都是泡泡，在陽光下的照耀下五顏六色，光彩奪目。這些泡泡四處飛舞著，大小不一，有的像彩球，有的像小燈，還有的泡泡像一串串葡萄。一陣微風(fēng)吹來，泡泡有的.飛上了天空，好像想去看看太陽家是什么樣的，有的泡泡向四面八方散開，好像要去旅行一樣，還有的泡泡在我眼前飄啊飄，好像舍不得離開我一樣。
吹泡泡真是太有趣了！我還想多吹幾次呢。
吹泡泡優(yōu)秀作文4
周五六點(diǎn)，我一個人在家閑著沒事兒干，于是，我一個人開始玩起了一個有趣的游戲吹泡泡。
我準(zhǔn)備了一點(diǎn)兒肥皂水，一個紙杯，一根吸管。首先，我把肥皂水倒進(jìn)紙杯里，把吸管插進(jìn)去，輕輕地吹起來。沒一會兒就吹出了幾個小泡泡，樣子像一粒一粒晶瑩透亮的珍珠。我再把那幾個小泡泡輕輕地吹大，現(xiàn)在又像一個個光滑的“鴕鳥蛋”。當(dāng)我把吸管抽出來輕輕一吹的時候，那些泡泡飄呀飄呀。一直飄到了衛(wèi)生間的門板上，只聽“啪”的一聲，泡泡爆了，但是門板上還有一個印子，那個印子真像一個圓圓的“大零蛋”。
泡泡的顏色也不一樣，有的.天藍(lán)，有的火紅，甚至還有淺紫，他們五光十色，五彩繽紛，姹紫嫣紅，真漂亮！
吹泡泡的游戲真好玩，今天我玩得很開心！
吹泡泡優(yōu)秀作文5
一個晴空萬里的星期天，小明、小紅和我相約來到了濕地公園里，在那片綠油油的草地上玩吹泡泡。
首先，我擰開蓋子，抽出套環(huán)，然后沾一下泡泡水。接著，靠近嘴邊輕輕一吹，成群的泡泡就這樣誕生了。我鼓起腮幫子，不停地吹，不一會兒功夫，我們的`周圍全是泡泡，仿佛置身泡泡的海洋里。空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆，映入我們的眼簾。泡泡在陽光的映照下，顯得五光十色。有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……絢麗多彩，美麗極了！
小伙伴們都興奮得手舞足蹈，連公園的一只小狗跟兩只鴨子都被這五顏六色的泡泡吸引了過來，一起在泡泡的海洋里玩耍。
啊，泡泡真美麗！我真像成為一個泡泡，跟它們一起飛向藍(lán)天！
吹泡泡優(yōu)秀作文6
科學(xué)老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學(xué)們都帶了泡泡水過來了。下課后，同學(xué)們一一拿泡泡水來玩，我提議說：“我們來比賽，誰的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看。”同學(xué)們一口同聲的說：“好啊，比就比，誰怕誰呀！”
突然，只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學(xué)們歡呼了起來：“啊，好漂亮呀！”有人說：“這肯定是一位高手吹的。”有人說：“這肯定是李老師吹的.。”這回沒人著聲了，因?yàn)樗麄兊哪抗庖呀?jīng)在尋找科學(xué)李老師了。 這時，我又說：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好。”有人說：“就你，有本事，你吹一個試試看呀.”我便開始吹，吹第一個時，刮起了大風(fēng)，吹第二個時，第二個破了。那時，我羞愧死了，只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人說：“我早就說過你，不可能吹得那么好的，怎么樣，認(rèn)輸吧。”我只好低著頭認(rèn)輸。
經(jīng)過這次的事件，我明白了一個道理，不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。
吹泡泡優(yōu)秀作文7
吹泡泡開始了。我準(zhǔn)備好一小杯用清水調(diào)勻的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一頭放進(jìn)肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一頭對準(zhǔn)嘴巴，輕輕一吹，泡泡們都跑了出來。
泡泡有的大，有的小，有的是橢圓形的，有的是圓形的。有的是單個的，也有的是兩個或三個連在一起的，有的居然還串在了一起，像一串葡萄。
我仰望天空，發(fā)現(xiàn)泡泡們好像穿著會變色的新衣服，有的穿著綠色的`衣服，有的穿著紅色的衣服，也有的穿著藍(lán)色的衣服。
有些泡泡隨風(fēng)飄來飄去，有些泡泡飄到空中就破了。還有些泡泡飄向了遠(yuǎn)方，可是，還有一些泡泡才剛剛被吹出來就破了，可真是不幸啊！有些越飛越低落到了地上，變成了半圓形，但才剛剛過了幾秒就破了。
我望著那些飛向遠(yuǎn)方的泡泡，心想：如果我能變小，坐在泡泡上，隨著泡泡飄到空中看看美麗的風(fēng)景該有多好啊！
吹泡泡優(yōu)秀作文8
今天，我在院子里吹泡泡。
我先把管子放到瓶里蘸上水，然后用嘴吹，只見泡泡一個一個地從管子的另一頭飛出來了。它們在空中飄呀飄呀，身上的顏色不停地變化著，可美了！
我吹呀吹呀，泡泡越來越多，它們圍在我的身邊，大的像氣球，像蘋果；小的.像葡萄，像媽媽買回來的龍眼，還像我家小貓的大眼睛……每個泡泡上都好像有座小彩虹。
我奇怪地問媽媽，泡泡上怎么會有那么多顏色呢？媽媽說，那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰頭看太陽公公，多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。
突然，我家小狗可愛地?fù)u著尾巴走過來，一個大大的泡泡飄呀飄地飄到了它的鼻子上，它驚恐地用嘴去咬，可是，泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲，往屋里走去。這時，一個特大的泡泡落到它的尾巴上，又炸開了，它卻一點(diǎn)也不知道，真好玩。
吹泡泡優(yōu)秀作文9
今天，我們班舉行吹泡泡比賽（sai）。我吹出來了許多泡泡，有的是黃色、還有的是藍(lán)（lan）色、和紫（zi）色，五顏（yan）六色，好看極了！我想：大的.是爺爺，稍微（shaowei）小的是奶奶，中等（deng）的是孩子。啊（a）!我睜（zheng）大眼睛一看泡泡把我和花朵、青草都罩（zhao）在了里邊。我又想了一想這是怎么回事呢？哦（o）！我知道了，原來泡泡是透明的，把我罩在里頭了。
我吹出來的泡泡有的飛過頭頂，有的飛過講臺，還有的飛出窗（chuang）外。讓我同泡泡一起飛出窗外，把快樂帶（dai）給其他的同學(xué)，多有趣（qu）啊！
吹泡泡優(yōu)秀作文10
星期天的下午，我約我的好朋友陳昕雨一起來吹泡泡。首先，我先拿起了一根又細(xì)又長的吸管，接著沾了一點(diǎn)兒肥皂水，然后輕輕地一吹，呀！好多的泡泡呀！美麗的泡泡有大、有小，還有幾個是連在一起的呢！五光十色的泡泡越飛越高，越來越小。
突然，我仿佛也變成了其中的一只泡泡，自由自在的飛在天空中。飛呀！飛呀！飛過了高山，飛過了樹林，飛過了小河。接著，我仿佛又穿越了時空，來到了侏羅紀(jì)的時代。在那個時代，侏羅紀(jì)在恐龍的危險下，成功的活了下來。然后，我又來到了浩瀚的'宇宙，親眼看見了美麗的海王星。最后，我來到了中國的首都北京，看見了萬里長城，還和許多北京小朋友成了好朋友呢！
突然，泡泡破了，所有的幻想也消失了。
吹泡泡優(yōu)秀作文11
今天星期二，我們二年級有舉辦”吹泡泡”的`活動，老師帶著我們?nèi)嗳ビ栏９珗@。
到了那里有一位叔叔，那位叔叔先教我們?nèi)绾沃圃齑蹬菖莸乃髞碛纸涛覀內(nèi)绾未党鲇执笥珠L的泡泡，小朋友都很認(rèn)真在聽，叔叔還請了2位小朋友上去示范。然后，就是我們最開心的時候，自己動手吹泡泡，我看到有人吹得很大，有人都吹得很小，還有人吹不出泡泡來，而我吹得很大，讓我覺得好開心。我前前后后總共吹了4次左右，吹完泡泡回到教室，下課還有人還在討論吹泡泡的事情，我想大家一定希望下次還有機(jī)會能再玩吹泡泡。
吹泡泡優(yōu)秀作文12
今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到，最后老師提示我們，我們才想出來，原來是“泡泡水”啊！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。
“泡泡水來啦！”劉老師大聲地說。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來啦！有蘋果的紅色，有湖水的.藍(lán)色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。
泡泡隨風(fēng)舞動，有的飛到房子上看風(fēng)景，有的飛到樹上藏起來了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡，小院快成泡泡樂園了！
我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見了，真有意思！
如果泡泡永遠(yuǎn)不會破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩！
吹泡泡優(yōu)秀作文13
社團(tuán)課上，老師讓我們玩一個游戲——吹泡泡。不等老師說完，大家就爭先恐后地行動起來。
我小心翼翼地把泡泡盒打開，用泡泡棒蘸了一點(diǎn)水，深吸一口氣，再把嘴嘟起來，輕輕一吹，一個泡泡就誕生了。開始，它只有黃豆那么大，漸漸地有雞蛋那么大了。我用力一甩，泡泡就在空中飄起來，越升越高，在陽光的照耀下，泡泡變得五光十色，最后它乘著陽光的翅膀飛向窗外。
孫義凌吹的都是小泡泡，好幾個連在一起，像晶瑩透亮的葡萄。他伸出手，“葡萄”慢慢落入他的掌心，他剛想得意一下，泡泡突然炸了，我看著他那滑稽的的樣子，忍不住哈哈大笑起來。
黃玫嘉吹的泡泡，有拳頭那么大，像一個個潔白的雪球。從天空飄落時，在桌子上翻了好幾個跟頭，真像個頑皮的'孩子。
大家不停地吹著，笑著，大大小小的泡泡漂浮在空中，教室里變成了泡泡的海洋，歡樂的世界。
吹泡泡真有趣！
吹泡泡優(yōu)秀作文14
在一個炎熱的、陽光明媚的夏天早晨，我隨圓夢工坊采風(fēng)團(tuán)一起到榕江邊吹泡泡。
當(dāng)我到江邊后便急不可待找謝老師和黃老師，人齊后，活動開始了，我高興得一跳三尺高。
我拿起泡泡棒，剛剛吹出一二個泡泡，它們便急不可耐隨風(fēng)飄蕩起來。有的泡泡圓圓的，像個小太陽。飄在空中，五顏六色，非常美麗。我忽然想到一個很有趣的想法：把泡泡吹到江上會怎樣呢？我試了一下，哇，真神！泡泡落到水面上竟然不會破，還能慢悠悠地在水上漂。我又試了幾種玩法，泡泡有的'四散紛飛，有的飄到草叢里藏了起來，有的則爬上樹，有的粘在葉尖上蕩起了秋千，有的泡泡成團(tuán)像綿羊、像猴子、像云團(tuán)、也有的像大葫蘆
我們吹出來的泡泡真是神奇，您沒來參加，真是遺憾極了。
吹泡泡優(yōu)秀作文15
今天，我們在作文課上玩了吹泡泡游戲。
吹泡泡開始了，同學(xué)們都拿出了事先準(zhǔn)備好的肥皂水和吹泡泡工具，開始吹了起來，頓時教室的上空飄浮著五彩繽紛的泡泡，它們有黃色的、紅色的、紫色的。五光十色美麗極了。
各種不同形狀的泡泡呈現(xiàn)在我們面前，大的`像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一個最有趣的泡泡，那個泡泡就像一個大花籃。
這時老師也加入到了我們吹泡泡的行列中。我們高興得鼓著勁吹，教室的上空飄滿了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中，自己也變成了一個泡泡，在空中飄著，我飛過了大海、飛過了山峰，飛上了藍(lán)藍(lán)的開空。
突然，同學(xué)們的喧鬧聲驚醒了我，原來我不是泡泡，我是吹泡泡的人。
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