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那一瞬間的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那一瞬間的成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一瞬間的成長(zhǎng)作文1
總是期盼著成長(zhǎng)，可好像又遙不可及。但是那一次，讓我明白了，原來(lái)人的成長(zhǎng)只需要那一瞬間。
那一次，我去公園學(xué)騎車(chē)，本以為騎車(chē)一點(diǎn)也不難的我，跨上自行車(chē)時(shí)卻犯難了，因?yàn)槲业碾p臂里沒(méi)有什么力氣，控制不了車(chē)頭，但我還是在媽媽的幫助下顫顫巍巍地騎了上去，媽媽一邊在后面扶著車(chē)，一邊鼓勵(lì)我向前騎。我的腳用力一蹬，大概因?yàn)閮赡_沒(méi)有協(xié)調(diào)好，車(chē)不但沒(méi)向前走反而向一邊倒去，一時(shí)把不住車(chē)把，我一個(gè)踉蹌被摔在了一旁。媽媽用鼓勵(lì)的`眼神看著我，于是我再次騎了上去，可結(jié)果還是被摔了下來(lái)，膝蓋還滲出了血。我有些灰心了。想休息一下再說(shuō)。這時(shí)，小河邊上的一個(gè)小男孩進(jìn)入我的視野，只見(jiàn)他坐在路邊，手里拿著一根魚(yú)竿，一動(dòng)不動(dòng)，兩眼盯著水面，仿佛動(dòng)一下上鉤的魚(yú)兒就會(huì)跑了似的。我看了老半天，沒(méi)有魚(yú)上鉤，可他竟然不放棄，仍然保持那個(gè)姿勢(shì)。
這時(shí)我心里好像有一個(gè)聲音在說(shuō)：“人家小男孩都能堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間，而你呢，只是試了兩次就想放棄。再堅(jiān)持一下，肯定行的。”于是我立刻打起精神，重新開(kāi)始，一次、兩次，在N次不斷地摔倒與站起來(lái)之后，我終于能夠穩(wěn)穩(wěn)地騎行一段路程了。此刻，我太開(kāi)心了。
堅(jiān)持，是體驗(yàn)美麗的過(guò)程。即使?jié)M路的荊棘，也總有一把磨刀會(huì)把它劈開(kāi)。在那一瞬間，我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了許多。
那一瞬間的成長(zhǎng)作文2
在紛繁的記憶中，一些事情早已像熬臘八粥里的花生、紅棗一樣，香味慢慢淡去，但唯獨(dú)這件事，讓我記憶猶新。
去年的一個(gè)深夜，天空黑暗如墨，星星像一盞盞夜燈，與城市的燈火交相輝映，照亮人們的道路。世間的一切都那么美好，而此刻，我的內(nèi)心卻并不像夜空那么寧?kù)o。
書(shū)桌上的小鬧鐘一直在滴答滴答地走著，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，我仍然被作業(yè)困擾。“哎，這道題老師講了很多次，可我一直沒(méi)搞明白。數(shù)學(xué)題怎么這么難啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊！”焦躁與不安籠罩著我。就在這時(shí)，一雙溫暖的手搭到了我的肩膀上，哦，原來(lái)是媽媽。“怎么了，還有什么作業(yè)沒(méi)做完？”媽媽關(guān)切地盯著我面前的作業(yè)。“沒(méi)……沒(méi)，沒(méi)什么，老媽你先睡吧，我一會(huì)兒就……”我沒(méi)有去直視媽媽的眼睛。媽媽似乎看出了我的局促，順勢(shì)坐在了我的旁邊，手拿筆，不聲不響地開(kāi)始幫我解題。不過(guò)一會(huì)兒的功夫，這些“惡魔”都已經(jīng)被“超人”媽媽打敗了。
“這道題其實(shí)并不難，你看我們先這樣……”媽媽耐心地給我講解著，眼角含笑。而我其實(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)椴唤?jīng)意間瞥見(jiàn)媽媽烏黑的頭發(fā)上，隱約可見(jiàn)的幾絲白發(fā)和那眼角的'魚(yú)尾紋。平日里，那樣堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，那樣年輕有活力的媽媽，此刻看上去又是那樣滄桑。那一瞬間，我心顫了一下！下意識(shí)地明白了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該幫媽媽分擔(dān)一些事情了，該去勇敢面對(duì)困難了，不能總是依賴媽媽了！
也就是在那一刻，我長(zhǎng)大了！
感謝您，我最愛(ài)的媽媽，感謝您默默而又無(wú)私的愛(ài)。
那一瞬間的成長(zhǎng)作文3
命運(yùn)的折磨，人生的道路，開(kāi)始與結(jié)束。一切的一切，我只能贊嘆到，當(dāng)初的道路，如今的成果，是自己選的。
記得那一次，我被束縛住了，我失望了。因?yàn)椋且淮危曳噶隋e(cuò)誤，老師生氣了，我也后悔了。那一次，我就因?yàn)殚_(kāi)了一個(gè)小玩笑，被我開(kāi)玩笑的人哭了，去告老師了，老師就抓到了我一個(gè)。但其實(shí)還有我的好朋友也參與了，但是，老師卻放過(guò)了她。她自己也說(shuō)沒(méi)有參與，但是，主謀卻是她，而我只是參與者。待事后，她對(duì)我說(shuō)，你只是一顆棋子，現(xiàn)在沒(méi)用了呢。我問(wèn)，為什么？她說(shuō)，我的游戲不可以因?yàn)橐粋�(gè)人，而毀掉了全盤(pán)。最后，我想清楚了，那一次，我卻笑了，我也就這樣笑著離開(kāi)了她。那一次，我失去了老師對(duì)我的信任，而且我也對(duì)友情失去了最終那份美好的`信念。
從那次，我徹底的變了，從那一次，我少言少語(yǔ)，我也變得成熟了。因?yàn)椋抑懒耍澜缟希苍S，只有強(qiáng)者才可以存活。那一刻，我也參與到強(qiáng)者為尊的世界里了。我也成為了一個(gè)個(gè)游戲的主角。現(xiàn)在，我累了，不想再繼續(xù)編制一個(gè)又一個(gè)的游戲了，所以，現(xiàn)在我退出了，心甘情愿的退出了……
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